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自然科学方法不适用于社会学科研究 反对社会唯实论，主张社会唯名论 自然科学方法适用于社会科学研究 社会科学知识是主观的和相对的 反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法
强调社会现象不同于自然现象 认为社会研究方法应该着重分析社会局部的因素，找出它的成分，说明整体与成分的关系 认为研究主体的认识能力是主要的，社会科学知识是主观的和相对的 认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象，反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法
强调社会现象不同于自然现象 认为社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范 反对把社会研究归结为只对各种社会现象作整体说明 认为社会科学的知识是客观的和绝对的
强调社会现象不同于自然现象 反对社会唯实论，主张社会唯名论 认为社会科学知识是主观的和相对的 认为社会研究只是对各种社会现象作整体说明 社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象
实证主义方法论产生于19世纪30至40年代，孔德和伯杰是其代表人物 实证主义方法论大致呼应宏观社会工作方面的研究 反实证主义方法论认为社会研究方法应该注重分析社会整体的因素 马克思主义方法论是社会科学领域较晚出现的认识论 社会学的现象学是建构主义方法论理论源头之一
强调社会现象与自然现象的共同点 认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程，重视研究互动以及现实社会环境中意义的产生过程 认为社会科学的主要方法是以具体性的历史方法说明社会现象，反对在社会科学中运用社会科学的概括性规律方法 认为研究主体的认识能力是主要的，社会科学知识是主观的和相对的
强调社会现象不同于自然现象 反对社会唯名论，主张社会唯实论 社会科学知识是主观的和相对的 重视社会现象的发生、变化过程和人的意识过程 社会科学的主要方法是描述性的历史方法
自然科学方法不适用于社会科学研究 反对社会唯实论，主张社会唯名论 自然科学方法适用于社会科学研究 社会科学知识是主观的和相对的 反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法
社会现象不同于自然现象 反对社会唯实论， 主张社会唯名论 自然科学方法适用于社会科学研究 社会科学知识是主观的和相对的 反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法
社会研究对象是纯客观的，不依赖于研究者而独立存在 社会研究旨在说明社会现象或规律是什么，而不是说明社会现象应该是什么 自然科学方法适合于社会研究 认为研究主体的认识能力是主要的，社会科学知识是主观的和相对的
认为社会现象自身存在一般规律 认为社会科学研究本质上包含价值倾向 注重对可直接观察的因素的研究 注重从事物的某个视角理解整体
实证主义方法论 历史主义方法论 建构主义方法论 马克思主义方法论 反实证主义方法论
实证主义方法论认为社会现象具有不可重复性 马克思主义方法论强调研究过程的经验性和实践性 建构主义方法论认为研究对象对事实的建构是恒定不变的 反实证主义方法论强调应从人们的客观经验出发认识社会
反对社会唯名论，主张社会唯实论 认为社会研究方法着重分析社会整体的因素 认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程
认为社会现象具有可研究的一般规律 认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素 认为研究主体的认识能力是主要的 注重社会对象的发生、变化过程和人的意识过程 认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象
自然科学方法不适用于社会学科研究 反对社会唯实论，主张社会唯名论 自然科学方法适用于社会科学研究 社会科学知识是主观的和相对的 反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法
实证主义方法论和反实证主义方法论 反实证主义方法论和建构主义方法论 建构主义方法论和实证主义方法论 马克思主义方法论和实证主义方法论
反对社会唯实论，主张社会唯名论 认为考查主体的认识能力是主要的认识方法 强调社会现象不同于自然现象 认为社会科学知识是主观的和绝对的 重视研究互动以及现实社会环境中意义的产生过程
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