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某小组测量—种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如下图甲、乙所示。 (1)将太平放在水平桌面上，将游码移至标尺的 处，然后调节 ...
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教案备课库《2011～2012学年九年级第一次测试题》真题及答案
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小明想测量大米的密度但由于大米容易吸水导致体积明显变化因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的于是小明进行了如下实验和思考实验一按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积由此计算出大米的密度1使用托盘天平称取5克大米称量过程中发现天平指针偏向右边如图甲接下来小明应如何操作2由于米粒间存在较大间隙按图乙的方式用量简直接测量大米体积则会导致测得的体积值偏小明思考能否用排空气的方法测量大米的体积呢他设想将大米与空气密封在一个注射器内只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积其差值就是大米的体积但如何测出空气的体积呢查阅资料得知温度不变时一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值于是进行了实验二称取5克大米并装入注射器内如图丙从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩当空气压强增大为2P时再读出此时的总体积压缩过程中大米的体积空气的温度均不变整理相关数据记录如表注射器内空气压强注射器内空气和大米的总体积注射器内空气体积压缩前P.23毫升V.压缩后2P13毫升0.5V3由实验二测得大米的密度为克／厘米3计算结果精确到0.01
杯中的蜡从液态变成固体时中间会凹陷下去蜡的质量蜡的密度选填变大不变或变小
小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度设计了如下实验方案1根据密度公式ρ=m／v为了测定木块的密度小明先用托盘天平测量木块的质量m在测量之前小明已经调节好天平的横梁平衡在测量质量的过程中小明看到指针在中央两侧摆动摆动的幅度如图他调节的方法是2测量正方体木块的边长L0如图是小明测量木块边长的情形则木块的边长是cm3接下来测量牛奶的密度小明向杯子中装入适量的牛奶然后将木块轻轻放在牛奶中使之浮在牛奶表面接着取出木块根据木块表面留下的奶渍的痕迹用刻度尺量出木块浸入牛奶中的深度L.则牛奶的密度为用mL0和L.表示4对木块施加力的作用使它缓缓下降至图中虚线位置在下降的过程中令木块下表面到液面的深度为h木块下表面受到的液体压强为p则p与h的关系图像正确的是
某实验小组要测量一花岗岩石块的密度他们进行如下测量1将天平放在水平桌面上调节天平横梁平衡将石块放在天平的左盘往右盘放入砝码后发现指针在分度盘上的位置如图20a所示此时他应选填字母代号A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C.减少砝码的质量D.增加砝码的质量天平平衡时砝码的质量和游码的位置如图20b所示石块的质量为g2如图20c所示将石块放入装满水的烧杯把溢出的水倒入量筒中如图20d所示石块的体积为cm3石块的密度为g/cm3
某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积并根据测量数据画出如图所示的图像橡皮泥的密度是g/cm3.若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3其质量是g.
小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度下列操作步骤中多余的是
在测量盐水密度的实验中1将天平放在水平桌面上将游码移至标尺左端的0刻度线处若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧则应将___向_______左/右调节使横梁平衡2在烧杯中倒人盐水称出烧杯与盐水的总质量为75g3将烧杯中一部分盐水倒人量筒中如图甲所示则量筒内盐水的体积是_______cm3再称量烧杯和剩下的盐水总质量时发现加减砝码总不能使天平平衡这时应移动___使天平平衡4若天平再次平衡时所用的砝码游码位置如图乙所示则倒入量筒内的盐水质量为___g通过计算可知盐水的密度为___kg／m3
小明用天平和量筒测量小石块的密度他在调节天平时发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧如图12甲所示为使天平横梁水平平衡他应将平衡螺母向端调然后用调节好的天平测量小石块的质量天平平衡时右盘中的砝码质量游码在标尺上的位置如图12乙所示用量筒测量小石块的体积如图12丙所示则小石块的密度是kg/m3
请你用细线弹簧测力计两个相同的烧杯盐水水密度为ρ0小石头等给定的器材测定盐水的密度1写出主要的实验步骤2盐水的密度ρ=
在测量小石块密度的实验中1如图甲所示小明在使用天平过程中的错误是2小明纠正错误后继续实验天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示则小石块的质量为g.把小石块放入装有10mL水的量筒中量筒内液面的位置如图丙所示则小石块的密度是kg／m3
在物理实验操作考试中考评教师记录的甲乙两位同学测盐水的密度的部分操作过程如下表他们因操作步骤中存在错误而失分甲同学存在错误的步骤序号是乙同学存在错误的步骤序号是
五一假晓雯和妈妈到南方旅游在珠宝店买了一只金灿灿的guān yīn 项坠回来后晓雯特别想知道这个项坠是否是纯金的ρ=19.3×103kg/m3她在实验室选用托盘天平量筒细线烧杯和水等进行了如下的实验操作A.把托盘天平放在水平桌面上B.把游码移到标尺的零刻度线处调节横梁上的平衡螺母使横梁在水平位置平衡C.将项坠用细线系好浸没在量筒内的水中读出此时液面示数D.将项坠放在左盘中往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E.在量筒内倒入适量的水读出此时液面示数请你回答下面问题1正确测量项坠密度的实验顺序是A.B.D.其余两个步骤请用字母序号填出2在上述D.项操作中右盘中砝码质量和游码位置如图所示则项坠的质量是g3若测得项坠的体积是8cm3则项坠的密度为kg/m3由此结果可以确定项坠是不是纯金的
用天平和量筒测量某金属块的密度.1在调节天平平衡时将游码移到横梁标尺的0刻度线上此时指针偏向分度盘的左侧要使天平平衡应将横梁右端的平衡螺母向____________左／右移动2用调节好的天平称金属块的质量当天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示则金属块的质量为____________g3用量筒测金属块的体积如图乙所示则金属块的体积为____________cm３４利用密度计算公式算出金属块的密度为____________g／cm３.
某同学用天平和量筒测量小石块的密度.1测量原理是ρ=.2图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境合理的顺序是acb填字母.3有图甲b可知小石块的质量是71.4g.4将石块放入盛有40ml水的量筒中静止时液面情况如图乙所示则小石块的密度是3.57×103kg/m3.
甲乙两种物质的质量与体积的关系图像如图10所示由图可知其中密度较大的是填甲或乙甲的密度是g/cm3
在测小石块的密度的实验中小明先用天平测小石块的质量如图16甲所示小石的质量是______g再用量筒测小石块的体积如图16乙所示测小石块的密度ρ1=g/cm3小丽做实验时先用量筒测小石块的体积再用天平测小石块的质量测得的小石块的密度为ρ2则ρ2_________________________ρ1
小红想测出一个质量约为200g的实心金属圆环的密度实验室提供的器材有一个大水槽和足量的水细线刻度尺和一个体积大约为600cm3长方体木块1以下是她设计的实验步骤请你补充完整①将长方体木块放入水槽中使其漂浮在水面上保持上表面与水面平行用刻度尺测出木块上表面到水面的距离h1②用刻度尺测出木块上表面到水面的距离h2③用刻度尺测出木块上表面到水面的距离h32已知水的密度为ρ水利用上述测量出的物理量和已知量计算金属圆环密度的表达式ρ金属=
小刚和小明学习了密度知识后想用天平和粗细均匀的平底玻璃杯自制一个分度值为10ml量筒.1在量筒的制作过程中你认为最难实现的是2经过认真思考他们分别设计出初步的制作方案小刚的方案:用天平称出100克水一次性倒入玻璃杯中在玻璃杯上画出水面的位置用刻度尺将其分为相等的10等份每一等份就表示分度值为10ml小明的方案:多次用天平称出10克水逐次倒入玻璃杯中并依次画上102030405060708090100的刻度线这样就制成了分度值为10ml的量筒两种量筒相比较你认为按方案小刚/小明制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些理由是
为了测量形状规则的小正方体物块的密度同学们设计了如下甲乙两个实验方案甲方案①用托盘天平测出正方体的质量m②用直尺测出正方体的边长后计算出它的体积V.③根据公式ρ=求出正方体的密度学科网.精校乙方案①用直尺测出正方体的边长后计算出它的体积V.②用托盘天平测出正方体的质量m③根据公式求出正方体的密度1下列对甲乙两个方案的评价正确的是填选项符号A.甲方案正确乙方案错误B.甲方案错误乙方案正确C.甲乙两个方案都正确2托盘天平使用前都要进行调节把它放在桌面上使游码左侧与零刻度线对齐并调节横梁平衡学科网精校3将物块放在托盘天平的左盘进行测量天平重新平衡后右盘上有10g的砝码一个游码所对刻度值如图14所示物块的质量为g若测得它的体积为10cm3则物块的密度为g/cm3
张华同学到钢铁基地参加社会实践活动张华拾到一个小金属零件他很想知道这个零件是什么材料做成的就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下1把天平放在水平工作台面上并将游码移至标尺左端零刻线处调节天平横梁平衡时发现指针在分度盘如图甲所示位置此时应将平衡螺母向_______填左或右调节.2用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时砝码的质量及游码的位置如图乙所示则零件的质量为g用量筒测得零件的体积如图丙所示零件的体积为cm3由此可推算得小金属零件的密度为g／cm3.
如图所示是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法由图可知该量筒的量程为mL该物体的体积为mL
刘明做测小石块的密度实验时在测量时向右盘中添加砝码当加上最小砝码后发现指针静止时指在分度盘右侧的位置则接下去的操作应是天平平衡时右盘里砝码的质量游码在标尺上的位置如图所示再用量杯测出小石块的体积为20cm3则小石块的密度是g/cm3
2012•连云港石英粉是重要的化工原料小明爸爸在石英粉厂工作他想知道石英粉的密度可是身边只有天平.他求助于正在九年级就读的儿子.聪明的小明利朋天平含砝码一个玻璃杯足量的水就完成了测量石英粉密度的实验.ρ水为已知下面是小明同学设汁的实验步骤请你帮他补充完整.1用天平测出空玻璃杯的质量m02给玻璃杯中装满石英粉测出玻璃杯和石英粉的总质量3将石英粉倒出给玻璃杯中装满水测出玻璃杯和水的总质量4用已知量和测量量对应的字母写出石英粉密度的表达式ρ粉=.
小刚为了测量不规则矿石的密度做了如下实验1将天平放在桌面上移动游码至标尺左端零刻度后发现指针位置如图甲所示此时应将横梁平衡螺母向侧调节横梁平衡后进行测量结果如图乙所示矿石的质量为g.2在量筒中注入15mL水系上细线后将矿石放入量筒水面位置如图丙所示矿石的体积为cm3.3根据以上数据算得矿石的密度为g/cm3.4假如细线的体积不能忽略所测矿石的密度比真实值大/小.
学习了密度知识后同学们准备测量物质的密度选取的器材有酸奶量筒天平带砝码烧杯小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案方案一1用调好的天平测出空烧杯的质量m12向烧杯中倒入一些酸奶测出它们的总质量m2则这些酸奶的质量为3再将烧杯中酸奶倒入量筒中测出酸奶的体积V.4计算出酸奶的密度ρ方案二1用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m12将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中记下量筒中酸奶的体积V.3测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2计算出酸奶的密度ρ=分析与交流发现方案一中测量体积偏测出密度偏选填大或小
测量苹果的密度1方法一如图23所示用天平测得苹果的质量为g若苹果的体积为200cm3则苹果的密度为g/cm32方法二将苹果轻放入装满水的溢水杯中静止时苹果漂浮在水面上测得从杯中溢出水的体积为V1再用细针缓缓地将苹果全部压入水中从杯中又溢出了体积为V2的水已知水的密度为则苹果密度的表达式为ρ苹果=2分
张华同学到钢铁基地参加社会实践活动张华拾到一个小金属零件他很想知道这个零件是什么材料做成的就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下1把天平放在水平工作台面上并将游码移至标尺左端零刻线处调节天平横梁平衡时发现指针在分度盘如图甲所示位置此时应将平衡螺母向_______填左或右调节.2用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时砝码的质量及游码的位置如图乙所示则零件的质量为g用量筒测得零件的体积如图丙所示零件的体积为cm3由此可推算得小金属零件的密度为g／cm3.28.2分
在测量小石块密度的实验中1如图甲所示小明在使用天平过程中的错误是2小明纠正错误后继续实验天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示则小石块的质量为g.把小石块放入装有10mL水的量筒中量筒内液面的位置如图丙所示则小石块的密度是kg／m3
小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窖井盖他捡起一小块碎片加以研究.1小科想知道这块窖井盖是由什么材料制成的通过网上查找资料他首先了解到某厂生产的不同窖井盖材料的密度见表一表一窖井盖材料复合树脂球墨铸铁玻璃钢密度Kg/m31.7×1037.3×1032.1×103然后用天平测量碎片的质量天平平衡时右盘中的砝码质量游码在标尺上的位置如图所示用量筒测量碎片的体积读数时视线应与相平.通过计算小科得出窖井盖的密度为千克/米3由此他知道了该窖井盖的制作材料.2窖井盖为什么会破损小科猜想可能是由学校的校车压损的.小科测得窖井盖的直径为70厘米再次通过查找资料发现这种窖井盖由于厚度不同承载能力也不同见表二表二厚度mm305070承载能力KN20100400小科测出窖井盖的厚度为50毫米并了解到校车的质量为12吨.若只从窖井盖的承载能力判断.小科猜想是否正确.小科对于窖井盖的研究还在继续
现有器材A.天平B.弹簧测力计C.量筒D.刻度尺E.细线F.足量水请从上述器材中选择合适的器材设计两种测量正方体实心金属块密度的实验方案方案所选器材序号需要测出的物理量密度表达式1234
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