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下列有关动物的叙述正确的是

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使一半受试动物死亡的剂量  通常以mg/kg体重表示  是化学物急性毒性分级的依据  与染毒途径无关  与动物种属有关  
动物的“语言”就是动物之间起联系作用的声音   动物之间交流思想、感情的信息   动物的各种行为   动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号  
使一半受试动物死亡的剂量  通常以mg/b体重表示  是化学物急性毒性分级的依据  与染毒途径无关  与动物种属有关  
有些激素促进动物的发育  动物生命活动的调节以激素调节为主  有些激素促进动物的生长  有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成  
植物激素的种类比动物激素少  动物有专门的分泌激素的器官而植物没有  动物激素比植物激素的特异性强  动物激素和植物激素的化学本质是相同的  
先天性行为是动物生来就有的     后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的     动物的行为都是从亲代继承获得的   动物的本能是先天性行为  
是海拔最高的大洲   大型野生动物众多   居民都属于黑色人种   水资源居世界之首  
人和感染的猪  蚊子  人是唯一传染源  哺乳动物  鼠  
猫捉老鼠和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为   动物学习行为都能遗传给后代   蜘蛛结网是先天性行为   小动物闻到老虎气味纷纷逃跑,这是动物之间的信息交流  
先天性行为是动物生来就有的   后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的   动物的行为都是从亲代继承获得的   动物的本能是先天性行为  
动物的行为都是学习行为   先天性行为是动物生来就有的   亲鸟育雏属于先天性行为   大象能吹“口琴”是后天学习的结果  
动物在维持态平衡中起着重要作用  动物能促进生态系统的物质循环   动物能帮助植物传粉和传播种子  动物能够利用无机物制造有机物  
使一半受试动物死亡的剂量  通常以mg/b体重表示  是化学物急性毒性分级的依据  与染毒途径无关  与动物种属有关  
动物的各种行为  动物之间交流思想感情的信息  动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音  动物之间起信息传递作用的活动、声音、气味等信号  
动物的行为都是动物的本能  只有哺乳动物才有学习行为  先天性行为和学习行为都是受遗传物质控制的  动物只有受到环境刺激后才能形成行为  
土壤动物群落不存在分层现象   土壤动物种间关系主要是互利共生   土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异   随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度  
卵生动物必进行体外受精  进行体内受精的生物必为胎生动物   体外受精必发生在水中  卵生动物必为陆生动物  
先天性行为是动物生来就有的   后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的   动物的行为都是从亲代继承获得的   动物的本能是先天性行为  
使一半受试动物死亡的剂量  通常以mg/kg体重表示  是化学物急性毒性分级的依据  与染毒途径无关  与动物种属有关  
运动有利于动物获取食物   运动有利于动物逃避敌害   运动有利于动物物种的进化   运动有利于动物适应复杂多变的环境  

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