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“观察水的沸腾”的实验. (1)实验目的是:观察水沸腾时的__________和水沸腾时的__________; (2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是_________...
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教案备课库《2015-2016学年河南省南阳市淅川县九年级(上)期中物理试卷及答案解析》真题及答案
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在观察水的沸腾的实验中某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同如图中ab所示小组记录的
观察水沸腾这个实验的目的有两个第一是观察______________第二是观察___________
在探究水的沸腾实验中1实验装置如图实验中还缺少的测量工具是.2当水沸腾时观察温度计的示数如图所示此时
观察水的沸腾实验水沸腾时其内部和表面同时发生__________水沸腾的过程中虽然继续对它加热它却保
在观察水的沸腾实验中可以看到沸腾现象在液体的_______同时发生水在沸腾过程中需要________
在观察水的沸腾实验中下列说法正确的是
水沸腾时的温度一定是100℃
水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾
水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高
水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变
根据下面的提示写一篇观察水的沸腾的实验报告100词左右实验目的1.观察水沸腾时的温度2.观察水沸腾过
在探究水的沸腾的实验中甲乙两组同学分别使用A.B.两套装置如图20来完成实验.1图21ab所示的是观
在观察水的沸腾实验中下列说法正确的是
水沸腾时的温度一定是100℃
水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾
水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高
水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变
小丽做探究水的沸腾实验实验装置如图所示:1小丽实验中的错误是①______________②____
在观察水的沸腾实验中1水沸腾时气泡上升的情况如图__________所示2小明观察水沸腾时温度计示数
在观察水的沸腾的实验中某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况如图ab所示则图__
在观察水的沸腾实验中1水沸腾时气泡上升的情况如图选填甲或乙所示.2小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所
在探究水的沸腾的实验中甲乙两组同学使用A.B.两套装置如图所示来完成实验.1如图所示的是观察水沸腾实
如图所示是郭明和李华同学在观察水的沸腾实验中的情景通过酒精灯对水加热使水沸腾他们记录的数据如下表所示
在观察水的沸腾实验中1水沸腾时气泡上升的情况如图所示2小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示则水的沸点
如图所示是小明和小华在观察水的沸腾实验中的情景通过酒精灯对水加热使水沸腾他们记录的数据如下表所示1实
如图所示是水沸腾时观察到的实验情景本实验中水的沸点是________℃已知标准大气压下水沸腾时的温度
在观察水的沸腾实验中下列说法正确的是
当水温达到100℃时,水一定会沸腾
水沸腾时,大量气泡上升、变大,至水面破裂
水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾
水沸腾时,继续对水加热,水的温度会升高
在观察水的沸腾实验中下列说法正确的是
水沸腾时的温度一定是100℃
水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾
水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高
水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变
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物理兴趣小组进行探究水沸腾时温度变化的特点的实验.1需要安装的实验器材有A.烧杯和水B.酒精灯C.纸板和温度计D.铁圈和石棉网.装置如图1所示安装的顺序是填写器材前的字母.2烧杯和加纸板盖的目的是.3甲乙两同学用同样的实验装置在相同的实验环境下分别用质量为m甲和m乙的水进行实验根据实验数据描绘的温度随时间变化的图象如图2所示分析图象可知m甲m乙实验时的大气压选填大于等于或小于1个标准大气压.4实验时发现水沸腾时出现大量的白气的形成是现象填一物态变化需要选填吸热或放热.
夏天持续数日的高温天气后下了一场急雨雨后山林中升起飘渺的白雾.请分析说明白雾形成的原因.
创新小组的同学们在探究水沸腾时观察到水沸腾时温度为98℃完成该试验后小组同学往水中加入一定量的盐继续探究当盐水温度接近90℃时开始每隔0.5min记录一次温度记录数据如下表所示时间/min00.511.522.533.544.5温度/℃889194971001021021021021021实验时当看到盐水中有大量气泡不断上升选填变大或变小到液面破裂开来里面的水蒸气散发到空气中就表明盐水沸腾了由上表可知盐水的沸点为℃继续给沸腾的盐水加热盐水的温度会选填升高不变或降低2老师认为创新小组的实验发现很有价值还可以继续深入探究请你提出一个值得深入探究的问题3
生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物.如图所示.当锅里的水沸腾以后碗中的水
诗经·秦风中有一首脍炙人口的古诗蒹葭蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方.溯洄从之道阻且长溯游从之宛在水中央.诗句写尽了人间缠绵悱恻的思念.从物理学角度来看露是现象形成霜的过程中要放出/吸收热量.
在观察水的沸腾实验中持续加热一段时间后小明发现温度计的示数不再变化如图所示⑴该实验中水的沸点为________℃;⑵移开酒精灯小明发现水很快停止沸腾说明水沸腾时需要不断地选填吸热或放热
小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后得知锅中的油是由油和醋组成的混合液体油的沸点为287℃醋的沸点只有60℃当温度达到℃时液体就沸腾了继续加热液体的温度选填会或不会升高表演时铁球的温度不可能超过℃只有当时继续加热液体温度才会升高.
小明做探究水的沸腾实验时采用的实验装置如图甲所示.1水沸腾时杯口附近出现大量白气白气是水蒸气遇冷填物态变化名称形成的.2根据实验数据小是出了水的温度随时间变化图象如图乙所示由此可知实验时水的沸点是℃此时的大气压选填大于小于或等于标准大气压.3若烧杯内水的质量为0.2kg则实验中0~3min内烧杯内的水吸收的热量是J..若酒精完全燃烧放出的热量有30%被烧杯中的水吸收则至少要消耗kg酒精.[已知水的比热容为4.2×103J/kg•℃酒精的热值为3.7×107J/kg].
小明同学在做水的沸腾实验时用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时观察到温度计的示数渐渐上升.他突然想到这样一个问题在水沸腾前温度计示数上升速度是否是均匀的呢由此他提出了下列几种猜想[猜想1]温度计示数上升速度先快后慢[猜想2]温度计示数上升速度先慢后快[猜想3]温度计示数上升速度先慢后快再慢[猜想4]温度计示数上升速度是均匀的.1如图甲他在操作过程中有何不妥之处2根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水选填正在或还未沸腾.3他纠正错误后认真进行了实验并根据实验数据作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象由此验证了猜想你认为产生这种现象的原因是.A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小放热不均匀B.可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失C.水开始汽化较慢带走的热量少D.开始要加热石棉网和烧杯后来水温较高时散热变快4若小明同学做此实验时发现无论加热多长时间水始终都不能沸腾你认为原因可能是写出一条即可.
甲乙两个兴趣小组分别做探究水沸腾和冰熔化的实验部分数据如表所示.表一甲组实验记录时间/min012345678温度/℃9092949898989898表二乙组实验记录时间/min012348384858687温度/℃﹣6﹣4﹣200012341表一中第3min温度计的示数如图所示该温度是℃水的沸点为℃实验时的大气压标准大气压.2水沸腾时杯口不断冒出的白气是水蒸气遇冷而形成的小水珠填物态变化名称3撤掉酒精灯烧杯内的水没有立即停止沸腾原因是.4分析表二数据你能得出什么结论①②.
如图甲所示在观察水的沸腾实验中.图甲图乙图丙第38题1在组装实验装置时图乙中温度计放置正确的是2沸腾时水中产生大量气泡气泡的体积在上升过程中逐渐变______.3如图丙是水沸腾时温度计的示数则水的沸点为℃.4实验时从开始加热到水沸腾所用时间过长为减少加热时间下列的做法不可行的是A.加大酒精灯火焰B.用初温较高的水C.增加烧杯中水量D.给烧杯加盖
小明用图中所示的装置做观察水的沸腾实验.1如图乙所示温度计的正确读数是℃.2当水沸腾时水中有一个气泡从A.位置体积为VA上升至B.位值体积为VB则VAVB选填>等于或<下同气泡在A.B.两位置受到水的压强分别为PA和PB则pApB.时间/min012345678温度/℃9092949698989898983以上表格中的内容是小明记录的实验数据则水的沸点是℃.4实验完成后烧杯内水的质量与实验前相比选填变大不变或变小.
徐老师和同学们在实验室做探究【水沸腾时温度变化特点】的实验时观察到水沸腾时温度计示数如图所示则所测水的沸点为℃出现这一结果的原因可能是该处大气压标准大气压选填大于小于或等于开始实验时烧杯内最好装入热水这样做的好处是.
如图所示为小涵同学探究水的沸腾实验装置.1在烧杯内加入适量的水点燃酒精灯后小涵发现温度计的示数急剧上升可能的原因是.2在读取温度的过程中小涵的操作如图所示请指出小涵的错误之处.3如表是实验过程中不同时刻的温度记录小涵由于粗心大意记错了一个实验数据你认为错误的数据是你这样判断的理论依据是.时间/min891011121314温度/°C.969798989598984小涵撤去酒精灯后发现水未立即停止沸腾试分析其原因.
下列物态变化中属于液化现象的是
美丽的安徽地跨长江淮河南北境内湖泊众多河网纵横交错水不仅构成了安徽最重要的自然景观元素而且起到调节气候的作用这是利用了水__________同时水汽化时要__________选填吸收或放出热量
如图是观察水的沸腾的实验装置.1在实验过程中温度计的玻璃泡应水中不要碰到烧杯底部或侧壁.2当水的温度加热到90℃时每隔1min记录一次水的温度直到水沸腾后几分钟为止记录数据如表时间/min01234567温度/℃9092949698989898分析表中数据可知当加热到min后水温不再增加.当地水的沸点是℃.3当地大气压可能1标准大气压.选填大于等于或小于
在观察水沸腾的实验中1图甲所示用温度计测量水的温度其中操作正确的是.若温度计中的液柱稳定后的示数如图乙所示则此时水温是℃.2如表是某同学在实验中观察记录的数据当水温升到90℃时开始每隔一分钟记录一次温度有关数据如表时间分012345678温度℃909294969898969898根据表中数据可知实验测得水的沸点是℃第分钟记录错误.3如图丙所示小试管中装有热水悬放在正在加热的沸水的烧杯中小试管中的水选填能或不能沸腾原因是.
某同学用图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点.1实验中观察到如图乙中ab所示的两种情景其中水沸腾时的情景为选填a或b.2水沸腾时温度计示数如图丙所示表明此时水的沸点为℃说明此时气压选填大于等于或小于1个标准大气压.3在水沸腾过程中继续加热烧杯中水的内能选填变大变小或不变.
2016•德州探究水的沸腾的实验.请将实验报告中空缺的部分填写完整数据表格时间/min01234567温度/8387919599999999结论水沸腾过程中不断吸热但温度这个温度叫做水的沸点实验中水的沸点为℃方法实验中用加热时间的长短来表示水吸收热量的多少运用了法.
在北方寒冷的冬季室外气温一般在﹣20℃以下把在室外冻得冰冷的一个冻裂拿到温暖的屋子里一会儿冻裂上全是水珠则出现的现象可能是
小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后得知锅中的油是由油和醋组成的混合液体油的沸点为287℃醋的沸点只有60℃当温度达到℃时液体就沸腾了继续加热液体的温度选填会或不会升高表演时铁球的温度不可能超过℃只有当时继续加热液体温度才会升高.
下列事例中能使蒸发变慢的措施是
小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示.现把某种固体碾碎后放入试管中插入温度计再将试管放在装有水的烧杯中加热根据实验数据画出的图像如图乙所示.根据图像回答问题1这种物质是选填晶体或非品体.判断的依据是2这种物质的沸点是℃
小明用图甲所示的装置做观察水的沸腾实验.1如图乙所示温度的正确读数是________°C.2当水沸腾时水中有一个气泡从A.位置体积为V.A.上升到B.位置体积为V.B.则V.A._______V.B选填>=或
下列发生了物态变化的现象中属于凝华的是
央视财经是真的吗栏目做过如下实验在塑料袋中装入少量酒精且把塑料袋内的气体排放干净并扎紧袋口.在玻璃碗里导入适量开水玻璃碗壁变模糊了再把装有酒精的塑料袋放入盛有开水的玻璃碗中塑料袋就鼓起来了如图所示请根据所学的热学知识解释这两个现象.
小云用如图所示装置探究水的沸腾.1组装实验器材时应按照的顺序选填自上而下或自下而上.实验室现有水银温度计﹣20℃﹣120℃酒精温度计﹣80℃﹣60℃体温计寒暑表等不同种类的温度计本实验应选用的温度计是2实验中小云观察到水灾沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同如图甲乙所示.表示沸腾前气泡上升情况的是图水沸腾时烧杯中不停地冒出白气这些白气实际上是选填小冰晶小水滴或水蒸气3实验完毕小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间原因是.
小明在做观察水的沸腾实验时实验装置如图甲所示.1当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度并绘制了水温随时间变化的图象如图乙所示由图象可知水沸腾时温度变化的特点是.水沸腾时看到大量的白气不断地从烧瓶口冒出这些白气是由于水蒸气而形成的.2此时小明又想研究液体沸点与气压关系于是他移走酒精灯水停止沸腾.过一会儿将注射器接到烧瓶口上如图丙所示然后向外拉注射器活塞会看到的现象是说明.
小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点.1请指出图甲中操作错误.2图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线.由图可知水沸腾时的特点是.3为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热应观察水是否继续沸腾.4小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线.
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