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一个走运的人 秦文君 在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。 香樟树下卧着一个小小的杂...
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一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗大苍劲的树干四面伸长的枝叶昭示这是一株
阅读一个走运的人完成25-28题20分一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗
一个走运的人15分秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗大苍劲的树干四面伸长的枝叶昭示这
阅读一个走运的人完成18-21题20分一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗
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综合性学习2010年1月9日由扬子晚报和全国优秀作文选联合举办的首届全国中小学生最喜爱的当代作家评选
一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗大苍劲的树干四面伸长的枝叶昭示这是一株
六阅读一个走运的人完成18-21题20分一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树
2010年1月9日余秋雨肖复兴秦文君黄蓓佳梁晓声赵丽宏史铁生铁凝曹文轩韩寒等十位作家当选全国中小学生
一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗大苍劲的树干四面伸长的枝叶昭示这是一株
儿童文学作家秦文君发表的处女作是什么
一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗大苍劲的树干四面伸长的枝叶昭示这是一株
一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗大苍劲的树干四面伸长的枝叶昭示这是一株
一个人能力有大小但只要有这点精神就是一个________的人一个__________的人一个____
一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗大苍劲的树干四面伸长的枝叶昭示这是一株
ADM是
二端口设备
三端口设备
二个线路口
一个线路口
一个支路口
二个支路口
一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗大苍劲的树干四面伸长的枝叶昭示这是一株
一个走运的人秦文君18分在我家附近的一个路口有一株高大茂密的香樟树粗大苍劲的树干四面伸长的枝叶昭示这
名著阅读读完了马克·吐温的汤姆·索亚历险记和秦文君的伟人细胞后两个孩子的形象给我们留下了深刻的印象请
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阅读下列文段完成8---11小题14分接着韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事谈到法国语言上来了他说法国语言是世界上最美的语言——最明白最精确又说我们必须把它记在心里永远别忘了它亡了国当了奴隶的人民只要牢牢记住他们的语言就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙说到这里他就翻开书讲语法真奇怪今天听讲我全都懂他讲的似乎挺容易挺容易我觉得我从来没有这样细心听讲过他也从来没有这样耐心讲解过这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们一下子塞进我们的脑子里去语法课完了我们又上习字课那一天韩麦尔先生发给我们新的字帖帖上都是美丽的圆体字法兰西阿尔萨斯法兰西阿尔萨斯这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教室里飘扬个个都那么专心教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响有时候一些金甲虫飞进来但是谁都不注意连最小的孩子也不分心他们正在专心画杠子好像那也算是法国字屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着我心里想他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!我每次抬起头来总看见韩麦尔先生坐在椅子里一动也不动瞪着眼看周围的东西好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的只要想想四十年来他一直在这里窗外是他的小院子面前是他的学生用了多年的课桌和椅子擦光了磨损了院子里的胡桃树长高了他亲手栽的紫藤如今也绕着窗口一直爬到屋顶了可怜的人啊现在要他跟这一切分手叫他怎么不伤心呢何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!他们明天就要永远离开这个地方了8这可怜人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们一下子塞进我们的脑子里去这句话的意思是什么可怜一词的含义是什么4分9把字帖想象成国旗表达了什么感情反复将法兰西和阿尔萨斯连在一起出现有什么含义4分10他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!这句话表达了小弗朗士什么感情3分11赏析划线句只要牢牢记住他们的语言就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙3分
阅读薄暮下的刀锋回笞15—19题J0分薄暮下的刀锋⑴醋暑之下他仍着一袭草绿的建设服前胸是污渍后背是汗碱下身是土色的粗布裤子两只裤腿挽到膝盖他推着一辆破旧的自行车后架上绑着一个乡下才有的窄长板凳车把上挂着一个工具袋因为沉重所以并不摇摆:他走得轻捷而无声好像知道自己不属于这里谦卑如夜行知道我在注视着他便回头朝我一笑:磨剪子磨刀不?平时并不弄刀切菜的我竟说:磨⑵我住一楼很快就踅xué来回走;中途折回出门来见他已骑在窄凳上工具整齐地摆在脚下可见他是个成熟的匠人有属于自己的历史不免生出信任⑶拿出的两把刀虽经年使用因勤于擦拭刀面光洁夕照之下能映出人影心里说其实是无须磨的不过是照顾一下你的生意而已他接过刀去顺刀刃斜睨了一下笑着说:您这两把刀虽光亮唬人却都还没有开刃呢我说:这怎么可能?他说:您看这刀身与刀刃一样厚薄手指头放在刀刃上用力摁一下也不过是一道白印不信您试一试一试果然没有锋利感觉顺势调侃道:这城里男女离常识渐远以为是鸡就下蛋是刀就能砍④憨然一笑说:您真逗便将其中的一把刀抵在窄凳一端的匝柄之上再用皮环缚住刀尾并蹬在脚下使其牢靠然后施以锉刀;一点一点地锉去刀刃上多余的部分其实窄凳的一端就安着一盘砂轮手柄一转火星一闪刀刃立现但他居然舍轻就重用手锉刀如此做来这将是一个相当长的过程电视里正有一个喜看的剧目我便表现出不耐烦说:干吗不用砂轮横竖不过是一把切菜刀没必要这么讲究他还是憨然一笑说:这刀也如人都有不同的性子您这把是合金做的钢口是脆的一上砂轮会崩出豁口我还是不能信服便问:你们磨刀的是论件数还是论工时?他说:论件数一把4块'说完他好像明白了我问话背后的含义脸不禁红了脸红的应该是我他却先红了让我看到了朴实的模样便心生一丝惭愧说:就依你⑸刃开过之后他从工具袋里拿出一块中间凹陷的磨刀石不紧不慢地磨了起来磨过一个光景他便斜眼看一看刃口并用手指在刃上试一试再接着磨下去我觉得那刀口已足够锋利了但他还是觉得不到火候一系列的动作不断反复其间他点燃了长杆烟袋衔在嘴上因为漫长烟火竟断了数次他那不急不躁的样子让我不禁自问:他这是出来做买卖的吗?⑹因为离得近更看出他皱纹绵密皮糙骨瘦便问:您贵庚?他说:都50了’我吃了一惊——乡下人论虚岁说是50其实是49与我同龄却这样老态让人顿感世道不公便其切地说了一句:差不多就行了他说:我自已知道行与不行您尽管去忙不必等⑺这把刀终于磨好了竟用了近半个小时的光阴看了一眼另一把刀我不禁笑着摇了摇头拿过刀来他也笑着摇了摇头说:还是一把合金做的我说:这一把就不磨了凑合着用吧他说:那可不成刀既然到了我手里就属于我似乎怕我跟他争夺所属他急切地把刀固定在窄凳之上还是重复既有的程序和动作我真的有些不耐烦转身走了把刀和人遗弃在那里⑻电视里的剧情虽然感人但奇怪地没有了往日的吸引总是时时地到临街的后窗旁看一眼那人那个人专注地工作着嘴上的烟袋像个摆设夕阳的佘晖洒在他的脸上脸色很黄一如土地到了后来余晖收敛已看不见他的脸色只有身姿还在一如剪纸再回去观剧居然感到那里边的泪水与欢笑离人间烟火甚远有些虚假属于奢侈属于有闲⑼知道他快完成工作了便从冰箱里拿了两听可乐——虽然知道这样做有些居高临下因而显得卑鄙但还是这样走出门去他果然不知所措推拒时竞把窄凳带翻了使不得使不得!我说:您也别不好意思我也是乡下人出身依乡下的规矩在手艺人干活的时候应该有烟茶伺候在城里混久了连这最起码的规矩都给忘了所以请您原谅⑽瞧您说的瞧您说的我矮下来的身姿果然平复了他心中的谦卑他不再推辞掏出10元纸币给他付工钱不用找了我说他坚决把2元毛票塞进我兜里说:8块钱是我的手艺10块钱就是人的贪心了我一辈子最恨的就是贪⑾他表情严正我内心欢悦情不自禁地学起了红灯记里的一句喊:磨剪子来——戗菜刀工一⑿邻人被惊动纷纷探出窗真有数人拿刀出户匠人有了新的商机以为这正可以回报他的敬业没想到他满脸惊慌推车欲走我说:到手的生意都不做:您这是为什么呢?他说:天都黑了看不清物件了我说:不是有路灯吗?他说:我眼神不济灯光下看东西是模糊的会给人家磨不好’见来人近了他说一声再见您呢’便仓皇骑远一如逃⒀最先来到的是县一中教历史的张秉璋老师他满脸疑惑:怎么回事?我便把磨刀的经历与他言说听完叙述他唏嘘不已感叹道:这就是小人物的可爱了一一小人物不趋时不趋利他们不怕辛劳只怕欺心这叫什么这叫轻贱者往往品重位卑者往往德高⒁我回味着张先生的感叹在路灯下不停地踱步我发现夜色越深灯光越明亮好像能穿透躯壳照进内心⒂我坚信明天阳光灿烂之时那个人一定会来因为他知道这里的住户对他有期待选自读者2013年第8期有删改15.3分文章开篇为什么平时不弄刀切菜的我竟要磨刀呢?16.4分第⑷段结尾部分他为什么脸红了?又为什么脸红的应该是我?17.2分第⑺段划线短语既有的程序和动作是什么?18.2分文章结尾期待一词含有哪两层意思?19.3分从文中哪些情节能看出磨刀人不趋时不趋利他们不怕辛劳只怕欺心?
阅读下面的文字完成12-16题15分箱子里的秘密王鼎钧大约在我出生前一年父亲到上海谋职当时上海由一位军阀占据经人推荐父亲做了那个军阀的秘书那时上海是中国第一大埠是谋职者心目中的金矿宝山父亲能到那里弄得一官半职乡人无不称羡可是据说父亲离家两年并没有许多款项汇回来使祖父和继祖母非常失望大约在我出生后一年那位军阀被国民革命军击败父亲在乱军之中仓皇回家手里提着一只箱子这只箱子是他仅有的宦囊箱子虽小显然沉重乡人纷纷议论认为这只随身携带的箱子里一定是金条甚或是珠宝上海不是个寻常的地方啊伸手往黄浦江里捞一下抓上来的不是鱼是银子可是我家的经济情形并没有改善依然紧张遣走使女卖掉骡子把靠近街面的房子租给人家做生意乡人驻足引颈看不到精彩的场面也就渐渐地把那只手提箱忘记了我初小结业升入高小美术老师教我们画水彩我得在既有的文具之外增添颜料和画图纸这时父亲从床底下把那只箱子拿出来箱子细致润泽显然是上等的牛皮他把箱子打开箱子里全是上等的白纸!那时候我们使用两种纸一种叫毛边纸米黄色纤维松软只能用毛笔写字还有一种就是今天的白报纸那时叫新闻纸光滑细密可以使用钢笔或铅笔那时新闻纸已经是我们的奢侈品父亲从箱子里拿出的纸是另一番模样颜色像雪质地像瓷用手抚摸的感觉像皮用手提着一张纸在空气中抖动声音像铜这怎会是纸?我们几曾见过这样的纸!那时以我的生活经验我的幻想我的希冀突然看见这一箱白纸心中的狂喜一定超过看见了一箱银元!当年父亲的办公室里有很多很多这样的纸当年云消雾散父亲的那些同事分头逃亡有人携带了经手的公款有人携带了搜刮的黄金父亲打算什么也不带他忽然看到那些纸作为一个读书人他异常爱纸何况这些在家乡难得一见的纸紧接着他想到孩子长大了也会爱纸需要纸而这样好的纸会使孩子开怀大笑他找了一只手提箱把那些纸叠得整整齐齐装进去在那个三代同堂五兄弟同居的大家庭里继祖母因父亲失宠而嫌恶母亲可是母亲对父亲并没有特别的期望母亲当时打开箱子看了抚摸了对父亲说这样清清白白很好他们锁上了箱子放在卧床底下谁也没有再提倏忽7年7年后父亲看到了他预期的效果我得到那一箱纸顿时快乐得像个王子由于纸好画出来的作业也分外出色老师给的分数高高小只有两年两年后应该去读中学可是那时读中学是城里有钱人的事父亲不能负担那一笔一笔花费他开始为我的前途忧愁不知道我将来能做什么但是他不能没有幻想他看我的图画喃喃自语这孩子也许能做个画家我用那些白纸折成飞机我的飞机飞得远父亲说他将来也许能做个工程师有一次我带了我的纸到学校里去炫耀一张一张赠送给同学引起一片欢呼声父亲大惊难道他将来做慈善事业?父亲也知道幻想总归是幻想他用一声叹息来结束这时母亲会轻轻地说不管他做什么能清清白白就好清清白白就好我听见过好多次现在我母亲逝世50年了父亲逝世也将16年了而我这张白纸上已密密麻麻写满了几百万字这几百万字可以简约成一句话清白是生命中不可忍受之轻也是不可承受之重虽然写满了字每个字的笔画很清晰笔画间露出雪白耀眼的质地白色的部分也是笔画可以组成另一句话那是生命无色命运多彩12.文中父亲的箱子颇具神秘感这只箱子的神秘感体现在哪里请简要回答4分13.下列句子形象生动富有表现力请加以赏析4分①颜色像雪质地像瓷甩手抚摸的感觉像皮用手提着一张纸在空气中抖动声音像铜这怎会是纸?我们几曾见过这样的纸!②他找了一只手提箱把那些纸叠得整整齐齐装进去14.从文中划线句可以看出父亲和母亲对我的期望有所不同结合全文谈谈你的理解3分15.后来父亲连我的学费也不能负担开始为我的前途忧愁如果你是文中的父亲你会后悔只拿了纸张回来吗联系清白是生命中不可忍受之轻也是不可承受之重说说你的理由4分
阅读下面的文字完成21-24题14分北京的爷倪萍①上了出租车我就跟师傅说前面红绿灯往右拐说了三遍师傅也没应声②师傅你睡着了③在昆仑饭店这儿堵一上午了这车就没动换我都快睡着了大街上跑的全是送年货的车④电话响了⑤眼珠子是摆设啊没看见水池子上有条带鱼怎么不够剁五段我吃两段儿子一段头尾你一收拾焖上一锅大米饭买什么黄瓜这几天齁贵的!⑥电话挂了⑦师傅你爱人的电话吧她也是开车的⑧全职太太⑨我倒吸了一口气做得起全职太太的丈夫都是所谓的成功人士至少一个人可以养活全家呀!⑩那你一个人挣钱挺辛苦吧一天在车上多久11十二三个钟头吧12电话又响了13二十八再买贵也得买今年多买!那脆黄瓜一咬满车清香想困都睡不着了!要是下雪七八个钟头都到不了多备上点儿五斤差不多吧你愿意吃柿子可以买俩我不吃齁酸的儿子吃黄瓜!14电话又挂了15师傅你这是要去哪儿啊七八个小时16内蒙古丈母娘家哥们儿年年去十六年了一年也没落下17你对丈母娘不错呀!18嘿人家把闺女给咱了一年就见这么一回还不麻利儿的!老太太好几个闺女就我们这么远咳老太太就喜欢我们家这位打从小年老太太就盼好吃的恨不能给我们留上一年19也挺好在内蒙古过年比在北京有意思吧20忒有意思了!那大锅里煮一块羊肉就够全家十来口子吃的师傅双手松开方向盘比画着天哪比挡风玻璃还大真夸张20那才叫吃肉呢!一天三顿酒早起我丈母娘就把酒烫上了喝得差不多了在热炕上眯一觉舒坦!逮空我就在院里点上挂鞭噼里啪啦一响热闹啊旺兴啊!22没事我就拉着老太太出去转一里的路我也开上车显摆呀!车不咋地可那是村里独一份!见谁我丈母娘都叫停车不管去哪几都拉上人家一段‘坐坐北京的车啊’!23有一回我拉上了八个人跑了五里路都不知人家要上哪儿反正就是瞎跑呗!24那你得打表啊!我逗师傅25这哪是咱北京人干的事儿得装阔气北京爷嘛!26你丈母娘特为你骄傲吧27不是我丈母娘骄傲是我媳妇骄傲嗬那几天对我那好啊小眼都眯成一条缝了扒都扒不开!28那在北京她对你不好啊29必须好啊!只要我进了门她就啥也不干全伺候我了别看我在外头是孙子在家里绝对爷!这不买个菜都得问我30那你老婆挺幸福的这么年轻就不工作了全职太太31行吧我一天多干俩小时就让她全职了一女的起早贪黑的上什么班啊齁累的还得管孩子学习这全职太太多好啊风吹不着日晒不着的32电话又响了33就这么点屁事费多少电话钱挂了!师傅语气很霸道34对媳妇够横的啊35她没啥事就是想听听我声儿黏人!36我半天无语一直看着师傅的后脑勺脑袋里满是胶黏人多幸福的一对儿啊!这不也没比那些大企业家们差哪里去吗不也是一言九鼎的老大吗这不也是家里藏着个幸福的妻子吗不就是挣的钱小数点点得不在一个位置上嘛重要吗不也是一日三餐吗不也是过年走亲访友吗37我快下车了竟有些恋恋不舍师傅的幸福很黏人38师傅提前把计价器抬起来了我说别还得几百米呢!39打印票忒慢耽误工夫我这会儿还得上我妈那儿躺会儿40累了吧41不是这不要上内蒙古过年吗年前多去几趟我妈那儿老太太心里不是舒坦点儿嘛!事儿多着呢下午还得去稻香村买点心跟你说吧年年回内蒙古我这车都跟货车似的后备厢恨不得都盖不上42都拉什么好货啊43二锅头粉丝酱鸡架烤鸭排叉什么都有这不老太太看着高兴嘛!44高兴选自2013年12月19日人民文摘略有改动21.出租车师傅是一位怎样的北京的爷请简要概括4分22.出租车师傅的媳妇很黏人一连给丈夫打了三次电话请你根据第13段文字拟写她请示丈夫的问题3分23.结合第36段划线句子谈谈你对幸福的理解3分24.试从语言的角度简要分析本文的特点4分
阅读下面的文字完成8-11题11分舌尖上的中国新闻在线4月18日晚备受瞩目的美食纪录片舌尖上的中国II以下简称舌尖II登陆央视一贯风格的解说词不变的配乐相得益彰的旁白与画面浓浓的人文情怀舌尖II真正用镜头向食物背后的人物致敬据了解舌尖II主创团队历时1年走访150多个拍摄地点行程40多万公里足迹遍布包括港澳台在内的中国大部分地区探访边远之地的野生食材少数民族的传统烹饪将食物跨越地区的交流融合纳入镜头150多个人物300余种美食中国人在美食上的奇思妙想智慧火花相互碰撞后形成的美食奇观在舌尖II中可谓蔚为大观词条解释舌尖上的中国为中国中央电视台播出的美食类纪录片主要内容为中国各地美食生态通过中华美食的多个侧面展现食物给中国人生活带来的仪式伦理等方面的文化见识中国特色食材以及与食物相关构成中国美食特有气质的一系列元素了解中华饮食文化的精致和源远流长本片制作精良7集内容制作耗时13个月2012年5月在央视首播后在网络引起了广泛的关注完美收官舌尖上的中国I.之所以获得成功是因为每一集的主线采取了碎片似的剪辑方式进行了不同地域之间的组合和嫁接讲述了同一种食材在天南地北之间的变化这部纪录片用味道营造出了一个个真实的故事从文化角度所探讨的问题并不只是吃这么简单从传统劳作到食物创新生活的艰辛和几代人的智慧结晶中国人吃的传承和变化已经逐渐凸显出它特有的国人气质舌尖上的中国它之所以能够吸引眼球其投资和制作水准是一方面最重要的方面是它并不是单纯只讲述美食的纪录片它是把美食当做一个媒介通过这个普通的媒介找到与这个媒介相关的能够令大众热情讨论的东西比如说传统价值观人际关系生存状态甚至是哲学思考都能够通过这样一部片子表达出来食材背后云南诺邓村民用传承几百年的古法熬制井盐火腿要腌制3年之久才能面世香港和兴腊味家为保证品质腊肠全部用手工制作仅仅是肠衣就要存放一年以上才能使用广西柳州阿亮家的祖传酸笋至少还要3天时间才能出缸可第二天有人要来买笋他推掉了订单观众说法一位家在湖北现居北京的音乐人说她追看舌尖上的中国跟吃完全没有关系我对吃本来就不感兴趣平时主吃素这部纪录片吸引我的地方在于它如何将‘食物’这个宏大的主题浓缩在几集的纪录片里而这种食和人的紧密相连也让不少观众想起了小时候的味道家乡的味道看舌尖上的中国讲到宁波年糕听到里面传出的阵阵乡音很想家饮食评论家说在舌尖上的中国里对传统制作的留恋和向往无处不在但这种对自然法则的遵守正在被工业化倒逼到了社会边缘保持食物原有的品质成了一件近乎奢侈的事社会评论家说近年来中国人的食文化不断追逐天价效应推杯换盏满桌狼藉的饕餮场面每天都在身边上演可我们在舌尖上的中国里看到了人们对大自然馈赠久违了的珍惜舌尖上的中国用委婉的方式告诉大家尊重食物也是尊重人类的未来新闻点击域外消息有消息称目前韩国泡菜已经申请世界文化遗产为了与中日泡菜区别开已经统一改名为汉字辛奇改走高档路线早在2009年韩国就提出了韩餐世界化的目标其突出本国食品品牌发展的良苦用心值得我们借鉴韩国人曾经在纽约时报上刊登了整版韩国拌饭的彩色广告推广石锅拌饭泡菜等韩餐制作泡菜的白菜英文名原来为中国白菜但韩国硬是改成泡菜白菜此次泡菜申遗更名从某种意义上说就是在强调韩国泡菜的特殊性保护和宣传传统特色文化据韩国文物厅的一份问卷调查显示95%的韩国人一天至少会吃一次的泡菜64%的韩国人一日三餐都会吃泡菜在韩国影视剧中一个传统的家庭主妇不会做泡菜会被当作一个笑话看待⒏结合上述材料分析概括舌尖上的中国成功热播的原因3分⒐下列说法符合文意的一项是2分A.舌尖II改变原来风格的解说词配乐相得益彰的旁白与画面浓浓的人文情怀用镜头记录各色美食B.舌尖上的中国勾起的不光是对美食的垂涎还让不少观众想起了小时候的味道家乡的味道C.据韩国文物厅的一份问卷调查显示95%的韩国人一天会吃一次的泡菜64%的韩国人一日三餐都会吃泡菜D.舌尖上的中国对食物朴素细腻的描述对人和食材的关系的微妙理解使得本片成为一部单纯表现美食的纪录片⒑韩国泡菜申遗舌尖都是对本国饮食文化的传承它们各有什么特点请分别加以概括3分⒒请阅读新闻点击和食材背后的材料你赞同阿亮的做法吗请说明理由3分
茅盾自传8分①我原名沈德鸿字雁冰茅盾是我开始写小说时用的笔名1896年7月4日生于浙江省桐乡县乌镇父亲是前清秀才后来从外祖父学中医外祖父名陈我如是清朝同治光绪年间在杭州嘉兴湖州苏州一带很有名的中医我的母亲是外祖父的独生女出嫁前在家塾受过良好的旧文学教育②我10岁丧父我进过戊戌维新后在浙江开办新学时设立在乌镇的第一所小学后来又进过浙江省立第三中学浙江省立第二中学以及杭州私立安定中学1913年17周岁考取北京大学预科第一类当时北京大学堂刚刚改称北京大学第一次在上海招生1916年从北京大学预科毕业由亲戚介绍进上海商务印书馆编译所先在英文部后在国文部又曾参加学生杂志的编辑工作1920年初小说月报半革新时我曾主持小说新潮栏编辑工作同年11月我任小说月报主编决定全部革新小说月报同年12月底我与朱希祖周作人皆当时北大教授郑振铎王统照当时还在求学叶圣陶等12人发起文学研究会12个发起人中只我一人是在上海的小说月报原为上海鸳鸯蝴蝶派文人所盘踞我主编后完全不用他们的稿子并在小说月报上提供写实主义文学抨击鸳鸯蝴蝶派引起他们的怨恨同时商务印书馆内部的守旧派也反对小说月报的全部革新在内外夹攻下两年之后终于因为商务当局不遵守我在接编辑时所提出的条件我辞去小说月报主编职务但仍在商务编译所打杂小说月报由郑振铎接编郑当时已在商务印书馆编译所主编儿童世界15第①自然段介绍了作者的_____________________________2分16作者在介绍自己的工作经历时主要介绍了什么2分____________________________________________________________17作者在主编小说月报时提倡___________抨击____________2分18从两年之后终于因为商务当局不遵守我在接编辑时所提出的条件我辞去小说月报主编职务一句可以看出茅盾是一个怎样的人2分_______________________________________________________________
放花盒肖复兴①如今过年有些地方放爆竹放烟花放得越来越高级越来越激烈越来越震耳欲聋但是如今几乎看不到放花盒子的了②有时候我会想其实那时候放花盒子才是一种讲究呢如今放的爆竹再多烟雾遮星蔽月弥漫整个夜空把各种新式的包括高科技的烟花放得个火树银花不夜天不过是有些财大气粗有些自以为是罢了传统里好多的玩意儿不见得比现在的高科技的差在民俗中许多玩意儿越老越是个宝③在老北京起码在我小时候还讲究放花盒子人们简化它就叫放盒子那是一种把烟花和鞭炮合在一起放的种类两者结合彼此呼应相互的功能作用整合在一起像是音乐里二重唱或是菜肴里的烧两样鸳鸯火锅可以说它是鞭炮和烟花的升级版④清时有竹枝词专写放盒子花灯彻夜是元宵盒架高支望去遥最怕层层分不断连皮带骨一起烧当然这是说的那种制造不好的盒子一层层分别不出来像是着火一样立刻把几层楼一股脑地烧掉制造精良的盒子绝对不会出现这种情景每一层展现的都是花样迭出需要轻吟慢板怎么可以瞬间就水流花谢呢⑤民国时也有写放盒子的竹枝词就要高级得多了九隆花盒早著名美丽花样整四层若问四层为何物一字一楼二连灯这里说的一字一楼指的是每放一层的时候会从盒子里飞迸出一幅大喜字例如福禄寿喜之类的拜年话⑥放盒子有时候会像变戏法一样给人意想不到的惊喜好的花盒子里连买的人放的人也不知晓就像看一部悬疑片人们都等着看下一层盒子里会飞迸出什么新奇的玩意儿⑦放盒子比放爆竹和放烟花要复杂得先要架起一个不小的铁架子那是它施展腰身的舞台六角形八角形的大盒子一层一层地码在架子上再把架子挂起来那盒子里都是礼花和爆竹第一层是礼花第二层是花炮第三层是蹦出来的人物画面少的也有三四层多的有十几层点燃起来一层一层分别飞上天空纷呈着不同的缤纷情景像是一台晚会一个个节目次第出场给你一个个不同的惊喜那当然比一般放烟花或爆竹要堂皇得多了像是小型的烟火晚会常常会围上许多人驻足观看⑧金受申老先生老北京的生活一书里称放盒子为花盒金先生是见多识广的老北京通据金先生讲民国时期在公园里和商店前过年的时候放完花炮之后为了答谢和吸引顾客表示诚意一般还要放一两个花盒点缀一下我猜想那架势像是唱戏得请一两位名角最后出来压场一样是仅仅靠放爆竹不可同日而语的那劲头一定是各家店铺有各家的绝活儿不会雷同让人们大饱眼福让这一年的春节一下子活色生香有情有义起来⑨春节历史积淀下来沉甸甸的民俗里含有民族的情感也含有传统的艺术还有我们民间的智慧15.阅读文章第③~⑦段概括老北京花盒子都有哪些特点答16.第⑧段作者说放花盒让这一年的春节一下子活色生香有情有义起来请结合文章上下文说说你对这句话的理解答17.作者对传统的花盒和现今的爆竹烟花各有什么看法对此你怎么评价请简要阐明理由不超过140字
阅读成名的机会一文完成12~15题共14分奥地利著名作曲家莫扎特从小生活在一个音乐家庭里他的父亲老莫扎特是国家剧院乐队的首席作曲家和指挥师非常受人敬重在父亲的熏陶下莫扎特在音乐方面的才华也日益成熟经常为学校的一些活动创作曲谱深得师生们喜爱然而他所做的这些在老莫扎特看来完全不值一提所以尽管莫扎特经常请求父亲向国家剧院推荐自己的作品但父亲每次都这样拒绝他你还很小你的创作能力只适合在你们那所小学里发挥根本不能走进国家剧院!父亲是国家剧院的作曲家和指挥师按说莫扎特的作品有的是机会进入国家剧院可是父亲却偏偏不答应莫扎特伤心极了他非常希望能有另外一个机会帮自己实现愿望在莫扎特12岁的时候国家剧院的院长请求老莫扎特为他的女儿创作一首小步舞曲因为他的女儿要在国家剧院开个人演奏会老莫扎特当然不会拒绝他花了三天的时间写好曲子后就让莫扎特送到院长家当时莫扎特正在创作自己的乐谱接过父亲递过来的乐谱后就连忙跑出了家门希望能快去快回接着自己的创作那天刮着大风当莫扎特走到一座小桥上的时候风力突然增大就在这一瞬间像是有一只无形的大手突然把莫扎特手中的乐谱夺走了乐谱被卷到天上翻了几个跟斗然后就落进了河中如果就这样回去免不了要挨父亲的一顿责骂莫扎特坐在桥上害怕得哭了起来哭着哭着他突然灵机一动自己一直希望能有机会让自己的作品进入国家剧院现在不正是一个很好的机会吗想到这里莫扎特飞快地跑到附近的一个教堂里他向牧师借了笔和纸在教堂里续写起了在家已经写了一半的曲谱结果没用三个小时就写完了全稿随后他又细细地检查了一遍确定满意后这才告别了牧师向院长家跑去并把这份曲子以父亲的名义交给了院长院长太熟悉老莫扎特的音乐风格了当这首曲子出现在院长面前时因为和以前的风格有很大的出入顿时觉得耳目一新非常开心他立刻让女儿把这首曲子用小提琴练习在演奏会的前一天院长特意带着女儿来拜谢他握着老莫扎特的手高兴地说非常感谢你这首舞曲实在是写得太妙了!说完便让女儿把那首小步舞曲演奏给老莫扎特听老莫扎特听着听着心里狐疑开了这根本不是自己写的曲子啊!当院长确定这是莫扎特送过来的乐谱时老莫扎特严肃地看着儿子莫扎特只能说出实话听了莫扎特的话院长和他的女儿都惊讶得连连点头称赞老莫扎特则欣慰地拍拍儿子的头说我终于相信你是一个有才华的孩子了但是你的勇敢比你的才华更可贵!经此一次莫扎特在奥地利乐坛上声名鹊起为他日后的音乐成就打下了坚实的基础后来莫扎特在回忆起这段经历的时候曾经这样感慨地说机会是人人都需要的但在面对机会的时候关键选自读书文摘·经典12.梳理主要情节在下面括号处填上合适的四字短语3分拒绝推荐→→→→院长感谢→父亲称赞13.仔细研读文中的划线部分简述其主要运用的人物描写方法与表达作用3分14.联系全文请将最后一段划横线处补充完整写在下面30字左右4分15.阅读下面材料结合文中的相关内容说说莫扎特最终成名成家的原因有哪些4分莫扎特七岁时为一个女声乐家陪奏她只唱了一遍莫扎特就能不看乐谱来陪奏从头到尾没有不协奏的更惊讶的是她重唱一遍他就制作新的和声陪奏这样重复唱十遍他制作了十曲不同的伴奏当时在场观赏者都惊叹不止
.阅读小院吟回答文后问题15分①关中农村总喜欢用泥巴打墙围起一个院儿我家的小院在村的正中母亲每天早早起来将院子一遍一遍地扫干净不允许我们扔下一片纸屑一根柴棍村里的人见一方小院竟收拾得这般模样便与母亲开起玩笑来王妈您这是准备在地上带面条了吧说得大伙直乐②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱请了小工打墙围起来的得之不易母亲便格外地宠它爱它冬天埋下一截葡萄枝条春天里长起来了嫩嫩的叶像一只刚出壳的雏鸟昂着头望着这新鲜的世界春天种下一行豆夏天里蔓爬上土墙花便密密地排成队儿立了起来③小院是母亲精心编织的花蓝它盛着农家艰辛而又多彩的生活也使我稚嫩的心成熟起来④父亲早年在外地工作家中无劳力地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上天长日久我在外面受了气便独自坐在院子的石头上发呆母亲过来了她最知道我的心思便了小凳到我的跟前东南西北地比划仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出就像放飞了一只鸽子携我振奋起来⑤更多的时候我同母亲一起在小院里筹划着生活筹划着以后的事情或者跟了母亲的眼神走进一个个带着泥土味儿又十分生动的传说之中什么姑家婆王老六什么堤埂神杨柳女这些故事总如钩子一般地勾着我让我至今忘不了⑥小院南侧有几棵香椿树那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗三年便长得胳膊般粗细并举起一树的叶子香椿虽是野树但那香却十分细腻风来也罢风去也罢香便充满了小院香便传遍了村落左邻右舍的只说多了这香整个村子也便多了新鲜三天两头有人带了孩子来看小院也因此多了一种情感慢慢地小院成了大伙的小院了22文章表面写什么实际上写什么2分23文章抒发了什么感情2分24第②段运用了和的修辞手法2分第④段括号里应填的两个最恰当的词是和2分25第一自然段突出了小院的什么样特点表现了母亲的什么品质3分26第③自然段在文中起什么作用根据全文内容回答是什么使我稚嫩的心成熟起来的4分
阅读老王节选完成10~15题12分1有一天我在家听到打门开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里往常他坐在蹬三轮的座上或抱着冰伛着身子进我家不显得那么也许他平时不那么瘦也不那么直僵僵的他面如死灰两只眼上都结着一层翳分不清哪一只瞎哪一只不瞎说得可笑些他简直像棺材里倒出的就像我想象里的僵尸骷髅上绷着一层枯黄的干皮打上一棍就会散成一堆白骨我吃惊地说啊呀老王你好些了吗?2他嗯了一声直着脚往里走对我伸出两手他一手提着个瓶子一手提着一包东西3我忙去接瓶子里是香油包裹里是鸡蛋我记不清是十个还是二十个因为在我记忆里多得数不完我也记不起他是怎么说的反正意思很明白那是他送我们的4我强笑说老王这么新鲜的大鸡蛋都给我们吃?5他只说我不吃6我谢了他的好香油谢了他的大鸡蛋然后转身进屋去他赶忙止住我说我不是要钱7我也赶忙解释我知道我知道——不过你既然了就免得托人捎了8他也许觉得我这话有理站着等我9我把他包鸡蛋的一方灰不灰蓝不蓝的方格子破布叠好还他他一手拿着布一手攥着钱滞笨地转过身子我忙去给他开了门站在楼梯口看他直着脚一级一级下楼去直担心他半楼梯摔倒等到听不见脚步声我回屋才感到抱歉没请他坐坐喝口茶水可是我害怕得糊涂了那直僵僵的身体好像不能坐稍一弯曲就会散成一堆骨头我不能想象他是怎么回家的10过了十多天我碰见老王同院的老李我问老王怎么了?好些没有?11早埋了12呀他什么时候13什么时候死的?就是到您那儿的第二天14他还讲了老王身上缠了多少尺新的白布——因为老王是回民埋在什么沟里我也不懂没多问15我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋一再追忆老王和我对答的话捉摸他是否知道我领受他的谢意我想他是知道的但不知为什么每想起老王总觉得心上不安因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他表示感谢我却拿钱去侮辱他?都不是几年过去了我渐渐明白那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍10选段对老王生活和质两方面的表现可以用和两个字概括1分11选段描写老王主要运用了描写和描写第一自然段镶嵌一词原意是什么?此处有何表达效果?3分12老王身体虚弱正需要营养补充但他自己不吃鸡蛋却送给我一家这是为什么?这一举动表现老王的什么性格?2分13我记不清是十个还是二十个因为在我记忆里数不完有限的鸡蛋却数不完你能说出其的含义吗?2分14文末写道那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍请问我一家当时受到了冲击处境并不好我为什么还觉得自己是幸运的人?面对老王为什么还感到愧怍?2分15在现实生活你若遇到如同老王这样境遇的人应该如何对待?请简要谈谈2分
阅读下文回答问题18分比星星更高的是什么①我一直以为没有考上好大学对他是巨大的伤害②他是机关里的小科员工作勤勤恳恳唯唯诺诺活儿都是他干功劳都是顶头上司的只有我是他的荣耀我比他所有上司家的孩子都更出色所以我高考那三天他请假时理直气壮谁也没有理由不给他假他无比优秀的女儿要高考呢!③进考场前从不求人的他特意去了医院找旧同学问怎么样才能心不慌同学给了他两支膏糖进考场前半小时让我喝我皱着眉他在屋子里转圈我害怕你紧张其实紧张的是他到底任性没喝那支糖他站在考场外给了一个慌得想哭的孩子和家长他说好东西买不到的④我进了考场他便整个市场转买硕大的樱桃买了肥头肥脑的鱼我出来并不问我考得怎么样跟我说前村后店的新闻无比轻松的样子可是我知道他在极力压制自己的问号⑤终于还是考砸了我只顾自己痛苦却从没想到他会怎样一场兵荒马乱我进了一所末流的大学那些日子他在我面前仍说很多话那些话像风筝有时说着说着就断了线他努力想表达什么我充耳不闻⑥他送我去了新学校临走时说什么学校不重要重要的是你是谁我抱住他看清他头上落了霜⑦那年十一月末下了一场雪他突然来到学校带来了茶叶蛋和锅包肉中午躺在我的床上他打很响的呼噜我有些面子挂不住一次次推醒他我说怎么那么困他索性坐起来抽出一根烟想想又放回去他说出去转转回来时手里提了个生日蛋糕骤然想起再一天就是我的生日了⑧他说从小到大都是我给你过生日今年你不顺我想陪在你身边我拍掉他身上的雪不敢看他的眼睛⑨他等不到我生日那天他要赶着回去准备一个会议的材料他说正好赶上大礼拜那天傍晚我跟他在校园外的小店吃火锅我给他夹菜看他吃得很响很香我给他剥虾放进火锅里我说爸我没事⑩他说我知道他没有抬头看我可我分明看到他的手抖抖的半天舀不起一勺汤我说人家笑没笑话你净吹牛来着这回露馅了吧⑪他抬起头很认真地对我说我跟他们说我闺女还是最好的这是天将降大任给她蛊⑫我笑了还吹还吹!我听我妈说了你都不敢出去散步怕人家问你闺女考多少分⑬听你妈瞎说呢⑭那晚我挽着他的胳膊踩着碎雪往火车站走天空很干净几颗星星很亮然后他走过站台有些笨笨的他发胖了他也老了像朱自清背影里的老爸了⑮我一直以为比星星更高的是他的面子和骄傲可是那天我终于知道:选自现代青年细节2009年4月刊36.整体感知文章概括出父亲为我做的三件事3分37.第③节我皱着眉他在屋子里转圈我害怕你紧张一句中处应填标点符号理由是2分38.第⑤节中他努力想表达什么我充耳不问一句对此话的理解最为贴切的一项是2分A.父亲想安慰落榜的我但我不予理睬B.父亲想要告诉我他的心情我不想知道C.父亲想要宽慰我我只顾自己伤心听不进去D.父亲不知道如何表达我也不想知道39.第⑩节中可我分明看到他的手抖抖的半天舀不起一勺汤属于人物的描写从这段描写中可以反映出父亲怎样的心理4分40.第⑭节说我的父亲像朱自清背影里的老爸了两位父亲有什么共同点4分41.根据对文章的整体把握请在⑮小节的横线上填上完整的一句话突出全文的主题3分
阅读下面的文字完成19至23题13分①盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了②一切都像刚睡醒的样子欣欣然张开了眼山朗润起来了水涨起来了太阳的脸红起来了③小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草软绵绵的④桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的19第①段运用了什么修辞方法表达了作者怎样的感情2分答20第④段写的是春花图而划线的句子却写蜜蜂和蝴蝶的多作者这样写的用意是什么2分答21小草偷偷的从土里钻出来钻改为长行吗为什么2分答22坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏写这些的动作行为的目的是2分A.草地有人活动所以要写B.说明人们在春天到来时心情很愉快C.间接写草地突出草的嫩绿可爱D.写了草又写人构成一个画面23选文的第③段写的是春草图其中写春草质地的词语是写春草色泽的词语是写春草长势旺盛的句子是3分24红的像火粉的像霞白的像雪这句话用了什么修辞方法作用是什么2分答
阅读下面一篇短文回答问题12分二明月清泉自在怀孙见喜①读王维的山居秋暝时年龄还不大想像不来松间明月高洁也不懂得清泉石上是怎么样我虽然读诗句背得滚瓜烂熟其意义依然不懂什么空山清泉渔舟这些田园风物也只是朦胧而乡野情致则更模糊了②后来上了大学有了些古文功底常常自豪于同窗学友翻来覆去的明月松间照清泉石上流也能时常获得师长赞许而后来深入乡材那儿有田却无松竹流泉及至上了华山峨眉山并且专在月夜听泉古刹闻钟乘江南渔舟访溪边浣女都是寻找王维山居秋暝的那种灿烂意境都为了却明月松间照清泉石上流的那份执着情结一段时间于世人纷杂之中自以为林泉在胸甚至以渔樵野老自居说和同事纠纷劝解祸中难人自以为心中有了王维就了却了人间烦恼看透了红尘纷争更自以为一壶清茶便可笑谈古今③真正进入了人生的生存程序——结婚生子住房柴米油盐等等才知道青年时代明月松间照式的超脱只不过是少年时代为赋新词强说愁的浮雕和顺延真正对王维和他的诗的理解是在经历了无数生命体验和阅历的堆积之后人之一生苦也罢乐也罢得也罢失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉哲学家培根说过历史使人明智诗歌使人灵秀顶上的松阴足下的流泉以及坐下的磐石何曾因宠辱得失而抛却自在又何曾因风霜雨雪而易移萎缩它们自我中踏实不变心性才有了千年的阅历万年长久也有了诗人的神韵和学者的品性我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松也每年数次带着外地朋友去观览黄帝陵下汉武帝亲手植柏还常常携着孩子在碑林前面的唐槐边盘桓这些木中的祖宗旱天雷摧折过它们的骨干三九冰冻裂过它们的树皮甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄然而它们全都无言地忍受了它们默默地自我修复自我完善到头来这风霜雨雪这刀斧虫雀统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的胎盘这何等的气度和胸襟相形之下那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位功名利禄作交换最终腰缠万贯飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么且让他暂去得逞又能怎样④王维实在是唐朝的爱因斯坦他把山水景物参悟得那么透彻坦城执着自识使王维远离了贪婪附庸嫉妒和装饰从而永葆了自身人品诗品顽强的生命力谁又能说不呢的确空山是一种胸襟新雨是一种态度天气是一种环境晚来瞬间的境遇竹喧也罢莲动也罢春芳世罢王孙也罢生活中的__实在太多太多而物质的欲望永无止境什么都要的结果最终只能是什么都没有得到惟有甘于清贫甘于寂寞自始至终保持独立的人格这才是人生取之不尽用之不竭的精神财富⑤明月松间照照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂清泉石上流流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯浣女是个好渔舟是个好好的质地在于劳作在于独立在于思想——这是物质的创造更是精神的明月清泉作者理解王维的诗山居秋暝经历了哪几个阶段3分答22.作者写终南山的松黄帝陵的柏和碑林前的槐目的是什么3分答23.文中划线的句子有什么深刻含义4分①到头来这风霜雨雪这刀斧虫雀统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的胎盘②什么都要的结果最终只能是什么都没有得到24.下列对这篇散文的赏析不正确的两项是2分【】【】A.本文通过对王维诗的理解过程表达了作者对人生的体验和感悟B.文中诗人的神韵和学者的品性指的是王维诗的魅力和他的品德C.作者主张要创造丰富物质财富也要有高尚的精神境界二者并重D.作者对自然景物的拟化和由此引发的议论深化了文章内容和主题
阅读理解阅读闻一多先生的说和做选段回答11—13题13分⑴人家说了再做我是做了再说⑵人家说了也不一定做我是做了也不一定说⑶作为学者和诗人的闻一多先生在30年代国立青岛大学的两年时间我对他是有着深刻印象的那时候他已经诗兴不作而研究志趣正浓他正向古代典籍钻探有如向地壳寻求宝藏仰之弥高越高攀得越起劲钻之弥坚越坚钻得越锲而不舍他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史炯炯目光一直远射到有史以前他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方1930年到1932年望闻问切也还只是在望的初级阶段他从唐诗下手目不窥园足不下楼兀兀穷年沥尽心血杜甫晚年疏懒得一月不梳头闻先生也总是头发零乱他是无暇及此的饭几乎忘记了吃他贪的是精神食粮夜间睡得很少为了研究他惜寸阴分阴深宵灯火是他的伴侣因它大开光明之路漂白了的四壁⑷不动不响无声无闻一个又一个大的四方竹纸本子写满了密密麻麻的小楷如群蚁排衙几年辛苦凝结而成唐诗杂论的硕果⑸他并没有先说但他做了作出了卓越的成绩⑹做了他自己也没有说他又由唐诗转到楚辞十年艰辛一部校补赫然而出别人在赞美在惊叹而闻一多先生个人呢也没有说他又向古典新义迈进了他潜心贯注心会神凝成了何妨一下楼的主人⑺做了再说做了不说这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面11用自己的话概括节选内容3分12体会人家说了再做我是做了再说中两个说的不同含义2分13为更好地刻画学者闻一多的形象作者十分注重细节描写请品析下面句子一个又一个大的四方竹纸本子写满了密密麻麻的小楷如群蚁排衙3分14说说开头第12节在文中的作用2分15下列选项中对课文理解不正确的一项是3分A.吃尽消化尽远射文化药方等词语生动地表现了闻先生全身心投入研究执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态B.文中大量使用对称句式和四字词语使语言富有节奏感和音乐美读来琅琅上口C.作者善于合理安排材料详略如详写最为艰辛的唐诗杂论的写作过程而略写比较顺利的楚辞校补古典新义的写作过程D.第3节中‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段是比拟的说法把当时的中华民族比成一个病人说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法也还仅仅是走出了第一步
阅读下面短文完成14—16题9分①当这位家庭主妇逐渐平静下来之际让我们看看这个家吧一套带家具的公寓房子每周房租八美元尽管难以用笔墨形容可它真真够得上乞丐帮这个词儿②楼下的门道里有个信箱可从来没有装过信还有一个电钮也从没有人的手指按响过电铃而且那儿还有一张名片上写着詹姆斯·迪林厄姆·杨先生③迪林厄姆这个名号是主人先前春风得意之际一时兴起加上去的那时候他每星期挣三十美元现在他的收入缩减到二十美元迪林厄姆的字母也显得模糊不清似乎它们正严肃地思忖着是否缩写成谦逊而又讲求实际的字母D.不过每当詹姆斯·迪林厄姆·杨回家走进楼上的房间时詹姆斯·迪林厄姆·杨太太就是刚介绍给诸位的德拉总是把他称作吉姆而且热烈地拥抱他那当然是再好不过的了④德拉哭完之后往面颊上抹了抹粉她站在窗前痴痴地瞅着灰蒙蒙的后院里一只灰白色的猫正行走在灰白色的篱笆上明天就是圣诞节她只有一元八角七给吉姆买一份礼物她花去好几个月的时间用了最大的努力一分一分地攒积下来才得了这样一个结果一周二十美元实在经不起花支出大于预算总是如此只有一元八角七给吉姆买礼物她的吉姆啊她花费了多少幸福的时日筹划着要送他一件可心的礼物一件精致珍奇贵重的礼物——至少应有点儿配得上吉姆所有的东西才成啊——麦琪的礼物14.简要概括选文的主要内容2分15.品析选文第③段画线句子的表达效果3分16.第④段画线句运用了什么描写方法有什么作用4分
阅读散文棉花糖完成15-18题16分棉花糖那年老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着晌午父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家这日头!父亲心里一阵嘀咕回来了母亲把毛巾递给父亲嗯先喝口水父亲走到水缸边用勺满满地盛了一碗凉水咕噜一声灌进肚里我那时年龄小每天屋里屋外跑父亲背着一大摞农具进院门时我每次比母亲跑得快丫头又看我喝水父亲滴着汗珠朝我笑甜吗爹我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头A.甜很甜像吃棉花糖爹又笑于是那天起我记住了棉花糖的滋味做梦也想吃棉花糖后来我上学了看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西同学们说那是棉花糖棉花糖我禁不住__用零碎的硬币买了一小团吃真的很甜还带着香味回家的路上我一直想着父亲陶醉的样子父亲说缸里的水是棉花糖味这是真的吗难道是棉花糖化了变的我急切地穿过窄窄的田埂我没见到父亲行走的身影却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群B.我打开家门扔下书包就蹿到院里的水缸边我个子矮踮着脚看不到水的影子我端来一把椅子站上去才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水你不要命了母亲不知啥时候进来的见我的头隐没在缸里大叫起来我后来对母亲说没有您一声叫我也许就掉不进缸里去也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来嘴里咕噜噜地想说什么然后我看见父亲舀了一瓢水喝父亲那会儿喝水的样子一点也不好看当然我不敢问缸里的水甜不甜因为我已经知道水不是棉花糖味的惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我你这是作啥放下!父亲扔了水瓢吼道今天不打她一下明天还会掉进缸去母亲气着说我受了太大的惊吓在两个水缸缝隙里躲藏出来!父亲朝我喊C.我从缸缝里看见父亲的脸铁青筋脉一根根在颤抖不出来我要砸缸了!父亲嗓门特别大我只好出来我想父亲一定不会打我因为他从来没打过我刚才还阻止了我母亲的竹杆但我很快感到不妙了父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前把我吓得半死第二次他换成扁担又走到我跟前我哭着求饶第三次他拿起一顶草帽我破涕为笑然而父亲还是没打下来而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草拔草作啥我呆呆地看着父亲站好了!父亲站起身命令我我很听话毕恭毕敬地站着随着一阵风吹过颈部父亲说惩罚结束原来父亲用那根草在我脸上打了一下我用手摸了摸自己的脸有点痒晚上父亲来到我床头边问丫头疼吗我大哭起来紧紧地抱住了父亲小孩子不能喝生水要得病的父亲微笑着对我说今天我买了棉花糖吃爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗我伤心地说爹骗你的父亲愣愣地看着我父亲走的那年我正读大学有一天我接到加急电报告知父亲病危的消息我连夜乘火车赶回老家父亲一直等着我在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手可父亲的手冰冷爹.这辈子.只打过你一次父亲喘着气说您一次也没打过我感动得泣不成声母亲在一边默默地流着泪爹还记得这个吗我把它带回来了我从书包里取出一个小布包一层层地打开一根草周围的人全惊讶万分D.我把那根草轻轻地放到父亲的手心上然后我把自己的手放上去再把父亲的五指合起来16在父亲寻找打我的家伙的过程中我的神情随之发生了哪些变化用文中的词语回答4分__________——哭着求饶——___________——呆呆地看着17本文描写了一位慈爱的父亲主要通过哪三件事情来表现的请简略概述6分12318评点是一种个性化鉴赏的阅读方式请你从划线的A.B.C.D.四处中任选一句结合选文进行评点提示可从内容写法结构语言修辞等方面任选角度3分19你是否赞赏文中这种父亲请你联系实际谈谈你的看法3分
阅读下面文段回答以下问题20分娘您别送了我喉咙涩涩的天不早了您回去吧!娘晓得我儿上了大学娘心里高兴我儿给娘和你爹争了气车窗外的娘眼眶红红的笑着说娘没文化讲不出什么大道理娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺咬咬牙也就过去了我记住了娘我哽咽着低下头娘终于回去了一直没有回头——我知道娘一回头就又舍不得走了娘每走几步便伸起手擦眼泪娘瘦小的背影渐渐模糊泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来那一晚我失眠了——想娘为了儿女苦了一辈子的娘娘不识字小时没念过书就因为家里穷十三四岁的时候就跟着别人到大山中去砍柴晒干了晾干了再挑到十几里外的桑市上去卖收购干柴的老板欺负娠不识字记数用壹贰叁肆故意克扣柴的重量娘气得不行只有哭她一边骂一边暗暗发誓以后就是典家什当土地也要供自己的孩子识字念书不能当睁眼瞎穷人的孩子当家早理事早哥哥和我小时念书用功期中期末总是每人摞看一叠奖状回家这是娘最高兴的时候但一到开学娘就犯愁了兄妹三人都念书三双要钱的手都伸向娘爹心眼儿实只能靠卖力气挣钱可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋娘只有一个办法——借!跑东家串西家鞋底磨穿了嘴皮也磨破了大清早出去借往往半夜才能回来好几次梦中醒来我听见娘和爹的叹息声交谈声还有娘低低的抽泣声娘为凑齐兄妹三人的学费好几天都吃不下饭却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言我读高二那年家里已经穷得丁当响欠了一屁股债不说屋破偏逢连绵雨娘在干活时又不慎扭伤了脚赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚由于没钱进医院娘从此走起路来一瘸一瘸的可娘粗活重活照样干那时我在校寄宿礼拜六我回家拿伙食费看娘的表情我没忍心问礼拜天娘一大早就出去了傍晚才回来我苦着脸正打算返校时远远地我看见娘了——娘拄着一根竹竿一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!我跑过去扶着娘看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子娘从怀里掏出两张10元钞票吃力地笑着说儿总算借到了天快黑了快回学堂吧!我拿着钱无言地跪下了泪水一点一滴地洒在钞票上前几天妹妹来信说娘收到我在__前照的相片后用一块新手绢小心地包着几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着看的时候总是一个人乐着读着读着泪水不由得又盈满了我的眼眶我又想起了娘想起为儿女苦了一辈子的娘16.本文采用的主要记叙顺序是什么?3分17.本文第8段画线部分的那个誓言指的是什么?3分18..本文第2段画线句子多挺一挺咬咬牙表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么?4分.19.本文三次写我的流泪请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同3分第一次流出的是的泪第二次流出的是的泪第三次流出的是的泪20.第11段我拿着钱无言地跪下了联系上文揣摩此时我的心理活动3分21.概括出本文主要选取了哪些材料来歌颂母亲请用简洁的文字列举出来并说明它们各表达了作者什么思想感情4分
阅读下面文章完成22—26题20分唤醒生命①他生活宽裕爱好旅游常利用闲暇时间开着自己的车四处游历前不久他又进行了一次长途旅行自己驾着车远赴2000多公里外的西藏②经过半个多月的奔波他到达平均海拔3000多米的青藏高原地区只身旅行难免孤寂但在那片地广人稀的地方人影和炊烟都难得一见他打开车里的收音机却收听不到任何节目③车子进入高原腹地穿越戈壁和沙丘的道路两旁没有成活的草木有的只是冰天雪地和不时刮起的狂风④他一路上领略着奇特的高原风光不料赖以行进的汽车却出了故障他仔细检查了半天竟然没有找到任何原因他想起以前听别人说过如果遇到这种情况唯一能做的事情就是等待过往的车辆请别的司机帮忙修理或者帮助拖着坏了的车离开这里⑤只有等待他一直等了三天糟糕的是三天里竟没有任何车辆从这里经过甚至连一个人影都没看见那是怎样的一个世界啊死一般的沉寂空旷他携带的食物和水已所剩无几处境非常险恶如果再等不到过往的车辆或者能够帮助他的人等待他的只有死亡⑥又过了两天一场大雪将他的车慢慢覆盖他又冷又饿因为食物已经完全吃完了⑦迷迷糊糊中蜷缩在车内的他被一种声音吵醒爬出车来他看见车顶上趴着一只不知名的小鸟那只小鸟也许是在寻觅食物看起来同样无助正用微弱的声音不停地鸣叫着霎时间他的泪水禁不住涌出这是五天来他第一次听到来自生命的声音!⑧他伸出手轻轻捉住了那只小鸟将它放进相对暖和的车厢里他开始打起精神试着努力自救他反反复复地仔细检查汽车终于找到了故障的原因原来是化油器上的一个零件阻塞了油路车子修好了他靠虚弱的身体开着车向前行驶了40多公里驶抵一个牧民居住点他终于得救了只是那只吵醒他的小鸟在车子行驶的途中不幸地死去了⑨这段经历后来他常常谈起他说是那只小鸟求生的叫声挽救了我的生命直到今天作为纪念他还把那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的书橱里⑩但我想说那只殒命高原的小鸟它并不曾想起过要救人救他的还是他自己小鸟的叫声唤醒了他求生的欲望才使他得以绝处逢生是啊被唤醒的生命才会有激情去创造才能够走出眼前看似无际的困境和厄运22文章写他旅游为什么对他在旅途中的所见所闻一笔带过文章用第三人称来叙述有什么好处4分23这段经历后来他常常谈起请概述他的这段经历30字左右4分24如何理解他把那只风干得比拳手还小的小鸟保存在自己的橱里这一做法4分25作者说救他的还是他自己这和第⑨段他所说的挽救了我的生命是否矛盾为什么4分26.文章最后一段有什么作用它同前文有什么关系4分
阅读玉米饼里加了糖一文回答第23—26题共9分玉米饼里加了糖①那一年我上高一住校由于家里生活拮据我不得不每月回家取干粮月末这天我心事重重地回到家后天班里要组织郊游要求每人自带食品同学们都很期盼这次活动大家商量着要在郊外吃一顿大餐所谓的大餐就是大家每人带一点儿好吃的然后集中起来享用可我带什么呢我每月的生活费只有三十元没有一分钱是多余的买一个面包都要二三元如果买些吃的半个月的生活费就没有了去还是不去这让我顿时陷入了两难②母亲觉察到了我的情绪问我有啥事我便将郊游的事告诉了她母亲沉思了一会儿告诉我说她有办法然后就转身出门了半个小时后母亲回来了手里拿着一包糖对我说儿子妈给你烙几个糖玉米饼带着很好吃的母亲本来很兴奋可看我没有反应再没说什么埋头烙饼③第二天我去和王老师请假说身体不舒服了不去郊游了可王老师本来同意谁知隔一天却变了要我必须去我只好硬着头皮拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们出发了这一路上我的心始终_____着母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手④转眼间到了吃饭的时间同学们纷纷拿出自己的东西我_____地走到了一棵树下默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼就在这时王老师带着几个同学悄悄地来到我的身后冷不丁地伸手抢走了我的所有玉米饼并大声地说同学们程刚偷偷在这里吃好的该不该罚同学们大声地回应着⑤王老师把饼分给了大家不一会儿就被大伙吃光了突然好几个同学向我走来问我这个饼子是在哪儿买的此刻那种自卑又一次冲击着我的心房我的脸就像在发烧真的坚持不住了直接对大家说大家不要安慰我了这只是我妈给我做的粗粮饼我家里穷买不起好东西和大家一起分享说完我的泪便掉了出来同学们都愣在了那里⑥王老师走了过来对我说程刚老师真心地告诉你第一这个饼真的很好吃大家好多是城里的真的没吃过这么香的玉米饼第二你不应该哭而是应该骄傲地笑昨晚你母亲来过了拿着两个面包和两根火腿肠你去义务劳动了她把东西交给了我说你明天拿着粗粮和大伙出去不好你母亲为了买这点儿东西舍不得钱坐车走了3个小时不管你认为这几个加糖的玉米饼能不能拿得出手我都认为这是今天这里最好吃的东西饼里加了糖这是你最甜的人生因为在你成长的路上有一位智慧的母亲更有一位为了生活在努力改变的母亲这是其他同学都体会不到的也享受不到的你所享受的这份爱是独有的⑦我有些惊讶地看着王老师泪水突然止都止不住在这些真诚的话语里我看到了卑微的力量也看到了珍贵的贫穷23.请用简洁的语言概括选文主要内容2分24.根据你对文章内容的理解展开想象按要求填空2分A.这一路上我的心始终1着母亲给我烙的几个甜玉米饼越想越拿不出手B.我2地走到了一棵树下默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼要求1上填写一个描写程刚心理活动的词2上填写一个描写程刚神态的词语25.你是如何理解第⑦段加点词语珍贵和贫穷的2分26.无论是贫穷还是富有母亲都会以不同方式表达对我们的爱读了这篇文章请结合亲身经历谈谈感想3分
拾穗的脚步李良旭①迈着匆匆的脚步回到乡下已是晌午时分午后的阳光火辣辣的没有一丝阴凉正是稻子收割的季节空气中散发着刚收割下来的稻谷的清香味袅袅娜娜沁人心脾②路过一块田地我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗那一刻我忽然僵住了站在田埂上直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲母亲的身上洒满了金色的阳光泛着金色的光芒斑斑驳驳的很晃人眼母亲70多岁了可是她却在家呆不住她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗那些黄澄澄的谷粒在她心里就像金子般地散发着眩目的光泽熠熠生辉③只见母亲挎着一只篮子目光在地下仔细寻找着母亲岁数大了眼睛早已模糊了可是我不明白为什么母亲到了田里看到那些散落在田地里的稻穗却一目了然看得分外明亮而我却看不见那些散落在稻田里的稻穗看到的只是一簇簇稻茬④我想起小时候每当到了稻子收割的季节母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗我兴奋地撒着欢在稻谷飘香的稻田里四处奔跑说是到田里拾稻穗可是疯了一天却没捡回几根稻穗多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞⑤母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗看到这一幕脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜说道你看看稻穗没拾几根身上倒刮破了这么多血痕快让我帮你擦擦药水⑥我睁着一双懵懂的眼睛对母亲说道我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗您是怎么看见的⑦母亲含嗔道你拾穗的脚步太慌乱了只知道在稻田里疯跑哪能拾到掉落的稻穗⑧母亲的话让我好生困惑我拾穗的脚步太慌乱了⑨此时看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗我心里不禁有些埋怨稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么现在生活比过去要好多了家里米缸里又不缺这几粒谷子呆在家里休息多好⑩母亲不经意地抬起头发现我站在田埂上脸上露出欣喜的神色她大声地招呼道孩子你什么时候回来的啊我答道:刚回来正在看您拾稻穗呢!母亲笑道:那你下来和我一块拾稻穗!听了母亲的话我不由地抬头看了看天空心里直犯嘀咕在这么烈的太阳下拾稻穗真是活受罪可是看着母亲那殷殷期待的目光我踟躅了一会儿才悻悻然走下田地里母亲笑着说道孩子我们将剩下的一半稻田走完就回家母亲边说边弯下腰拾起一根散落在稻田里的稻穗我眼睛漫无目标地看着似乎看不到一根稻穗母亲看着我眉头紧锁心浮气躁的样子说道孩子不要急拾穗的脚步不能慌乱要将心沉下来才能发现散落在田地里的那些稻穗步伐总是急急躁躁恨不得一下走到头这哪能看到那些稻穗拾穗的脚步母亲又一次说起这句话让我心里微微一愣恍如昨日我不禁注意到母亲的脚步只见母亲的脚步始终不急不躁有种踏实和稳健尽管艳阳高照口干舌躁可母亲依然不受干扰她的心全部沉浸在这拾穗中如果用心无旁鹜这句来形容那是再恰当不过了我跟在母亲的身后学着母亲拾穗的脚步走着走着我忽然感到太阳已不再那么火辣口舌也不再那么干燥心情也不再那么郁闷似乎还有一丝清凉滋入心田眼前变得明媚清澈起来生活中我的脚步早已变得匆忙慌乱起来一直在向前奔跑须臾不敢停留以为美景总是在前方当再次体会到母亲拾穗的脚步我忽然有了一种豁然开朗的美好我缺少的不是永往直前的勇气缺少的是这种沉稳的脚步从容淡定心态平和才是我人生最宝贵的财富16.通读全文完成下面表格2分事情回乡下时看母亲拾稻穗母亲要我拾稻穗A.我的内心变化B.悻悻然豁然开朗17.文章第④-⑧段写我对小时候拾稻穗的加快这部分内容能否删去为什么2分18.联系上下文品析文中画线句子可从内容语言写法等方面任选角度2分走着走着我忽然感到太阳已不再那么火辣口舌也不再那么干燥心情也不再那么郁闷似乎还有一丝清凉滋入心田眼前变得明媚清澈起来19.文中多次写到午后的阳光请结合文章内容说说它的作用2分20.仔细品读文章的最后两段联系你的生活体验谈谈你的感悟不少于50字2分
阅读下面的短文完成21-25题15分我为白菜狂的日子莫言12岁那年一个临近春节的早晨母亲叹息着并不时把目光抬高瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜最后母亲的目光锁定在白菜上端详着终于下了决心似的叫我去找个篓子来娘我悲伤地问您要把它们今天是大集母亲沉重地说可是您答应过的这是我们留着过年的话没说完我的眼泪就涌了出来我们种了一百零四棵白菜卖了一百零一棵只剩下这三棵了说好了留着过年包饺子的我哽咽着说母亲靠近我掀起衣襟擦去了我脸上的泪水透过矇眬的泪眼我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来最后那棵最小的形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子挤进了篓子里我熟悉这棵白菜因为它生长在最靠近路边那行的拐角处小时被牛踩了一脚一直长得不旺我和母亲格外关照它尽管还是小但卷得十分饱满收获时母亲拍打着它感慨地对我说你看看它你看看它在那一瞬间母亲脸上洋溢着欣喜的表情仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子去集市的路上寒风凛冽有太阳很弱仿佛随时都要熄灭似的我的手很快冻麻了篓子跌在地上篓底有几根蜡条跌断了那棵最小的白菜从篓子里跳出来滚到路边结着白冰的水沟里根跌损了母亲在我头上打了一巴掌然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子我知道闯了大祸哭着说我不是故意的我真的不是故意的母亲的脸色缓和了没再打骂我只用一种温暖的腔调说不中用把饭吃到哪里去了然后蹲下身将背篓的木棍搭上肩头终于挨到了集上母亲将篓子放在七姥爷的旁边就让我去上学我也想走但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱摇摇头看样子是嫌贵但她没有走而是蹲下揭开那张破羊皮翻动着我们的三棵白菜她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来然后又用枯柴一样的手指逐棵地戳着我们的白菜撇着嘴说我们的白菜卷得不紧母亲用忧伤的声音说大婶子啊这样的白菜您还嫌卷得不紧那您就到市上看看哪里还能找到卷得更紧的?我对这个老太太充满了恶感你拽断了我们的白菜根也就罢了可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧我忍不住冒出了一句话再紧就成了石头蛋子了!老太太惊讶地看着我母亲转回头批评我小小孩儿说话没大没小的!老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子我十分恼火便刺她别撕了你撕了让我们怎么卖!你这个小孩子说话怎么就像吃了枪药一样呢老太太嘟哝着但撕扯菜帮子的手却并不停止她终于还是将那层干菜帮子全部撕光露出了鲜嫩洁白的菜帮这样的白菜包成饺子味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来让母亲给她过秤终于核准了重量老太太说俺可是不会算账母亲因偏头痛算了也没算清对我说社斗你算我找了根草棒用刚学的乘法在地上算着我报了一个数字母亲跟着报出没算错吧老太太用不信任的目光盯着我说你自己算就是了我说这孩子说话真是暴躁老太太低声嘟哝着从腰里摸出一个肮脏的手绢层层揭开露出一沓纸票沾了些唾沫一张张地数着她终于将数好的钱交到母亲的手里我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下然后移开我放了学回家一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆三棵白菜都躺在蜡条篓子里那棵最小的因剥去了干帮子已经受了严重的冻伤我的心猛地一沉知道最坏的事情已经发生了母亲抬起头眼睛红红地看着我许久用一种让我终生难忘的声音说孩子你怎么能这样呢你怎么能多算人家一毛钱呢娘我哭着说我你今天让娘丢了脸母亲说着两行泪挂在了腮上这是我看到坚强的母亲第一次流泪至今想起心中依然沉痛选自杂文选刊2013.4有删改21.文章题目是我为白菜狂的日子请说说我的狂体现在文中哪些地方4分22.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理3分23.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事母亲的言行举止表现了她怎样的品质4分24.作者在文章结尾说这是我看到坚强的母亲第一次流泪至今想起依然沉痛这沉痛的背后流露出了作者怎样的感情4分
阅读下面短文完成9—11小题13分飞人的成长故事①他是黑人1963年出生于纽约布鲁克林贫民区对于未来他看不到什么希望②十三岁的那一年有一天父亲突然递给他一件旧衣服这件衣服能值多少钱大概一美元他回答你能将它卖到两美元吗父亲用探询的目光看着他傻子才会买!他赌着气说父亲的目光真诚又透着渴求你为什么不试一试呢要是你卖掉了也算帮了我和你的妈妈他这才点了点头我可以试一试但是不一定能卖掉他很小心地把衣服洗衣净没有熨斗他就用刷子把衣服刷平铺在一块平板上阴干第二天他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站经过六个多小时的叫卖他终于卖出了这件衣服③过了十多天父亲突然又递给他一件旧衣服你想想这件衣服怎样才能卖到二十美元怎么可能这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元他最多只值两美元你为什么不试一试呢父亲启发他好好想想总会有办法的终于他想到了一个好办法他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖不一会儿一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案一高兴又给了他五美元的小费二十五美元这无疑是一笔巨款!④回到家后父亲又递给他一件旧衣服你能把他卖到两百美元吗父亲目光深邃像一口老井幽幽地闪着光这一回他没有犹疑他沉静地接过了衣服开始了思索⑤两个月后机会终于来了当红电影霹雳娇娃的女主演拉佛西来到了纽约宣传记者招待会结束后他猛地推开身边的保安扑到了拉佛西身边举着旧衣服请她签个名拉佛西先是一愣但是马上就笑了没有人会拒绝一个纯真的孩子拉佛西流畅地签完名⑥他笑了黝黑的面庞洁白的牙齿拉佛西女士我能把这件衣服卖掉吗当然这是你的衣服怎么处理完全是你的自由!他哈的一声欢呼起来拉佛西小姐亲笔签名的运动衫售价两百美元!能过现场竞价一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫⑦回到家里他和父亲还有一大家人陷入了狂欢父亲感动得泪水横流不断地亲吻着他的额头我原本打算【A.】你要是卖不掉我就派人买下这件衣服没想到你真的做到了!你真棒!我的孩子你真的很棒父亲接着说道我只是想告诉你一件只值一美元的旧衣服都有办法高贵起来何况我们这些活生生的人呢我们有什么理由对生活丧失信心呢我们只不过黑一点穷一点可这又有什么关系就在这一刹那间【B.】他的心中有一轮灿烂的太阳升了起来照亮了他的全身和眼前的世界连一件旧衣服都有办法高贵我还有什么理由妄自菲薄呢!⑧从此他开始努力地学习刻苦地锻炼时刻对未来充满着希望!二十年后他的名字传遍了世界的每一个角落他的名字叫——迈克尔·乔丹!选自读写月报2011年4期有删改9.文章写乔丹少年时卖旧衣服的故事填齐下面表格4分第一次第二次第三次父亲的目标价值1美元卖到2美元①价值2美元卖200美元他的做法洗净刷平阴干画米老鼠和唐老鸭②事情的结果③④超额6倍完成目标10.请你简要写出对第⑦段两处画线句子关键词句的理解4分【A.】处你要是卖不掉我就派人买下这件衣服父亲想那样做的理由【B.】处他的心中有一轮灿烂的太阳升了起来照亮了他的全身和眼前的世界灿烂的太阳指什么11.请联系迈克尔·乔丹的成长经历谈谈本文给你的启示5分
野百合的春天8分①遥远的山谷里有个高达一千英尺的悬崖没有人知道什么时候悬崖上开始长出了一朵小百合②百合诞生时完全和杂草一样但她在心里知道自己不是一棵野草她内心深处有一个纯洁的思想我是一朵名叫百合的鲜花不是一棵野草唯一能证明我自己的方法就是开出美丽的花朵百合怀着这个念头坚持不懈地吸收水分和阳光深深扎根终于在一个春天的早晨百合的花冠上结出了第一个花蕾③百合心里非常高兴但附近的杂草却都不屑一顾他们在私下嘲笑着百合这家伙显然是草她却坚持说自己是一朵花她头上结的不是花蕾而是一颗脑瘤他们甚至在公开场合奚落百合别再做梦了!即使你真的会开花在这荒野中你的价值也和我们的一样偶尔蜜蜂蝴蝶和小鸟也劝百合不要那样用力开花在这悬崖上即使你开出世界上最美丽的花朵人们也无法欣赏你!④百合说我必须开花因为我知道自己有美丽的花朵我想开花是为了实现自己作为一朵花的高贵人生我必须开花是为了证明自己的存在无论别人怎样看我无论有没有人欣赏我都必须而且一定会开花!⑤尽管受到了其他花草的鄙视但野百合依然坚持不懈地释放内心的情感有一天她终于开花了她因聪慧洁白和风姿绰约而成为悬崖上最美丽的花朵⑥此时所有的花草和昆虫都不敢嘲笑她了百合盛开着花朵上每天都有晶莹的水珠野草们都以为那是露水出臣哈边塑膜亚划明邂年复一年每到春天百合都竭尽全力地开花她的种子随风飞落在附近的山谷春风吹过整个山谷都开满了百合花鲜妍欲滴芳香浓郁⑦几十年后距离山谷数百里的许多人都赶来欣赏这些百合花孩子们弯下腰去闻百合花的芳香情侣们互相拥抱山盟海誓要永远厮守在一起不计其数的人感动得掉下眼泪因为看到这从未见过的美他们的心受到了纯净温柔的触动后来那个地方被人们称.为百合谷⑧不管别人怎样欣赏满山遍野的百合花都仍然铭记着第一朵百合花的教导我们应该全心全意地开花绝不要和别人争论要以鲜花来证明自己的存在选自小故事大道理全集中国宇航出版社2012年版有删改9.请用简洁的语言归纳文章的中心3分10.写出标题中春天的两层含义4分①②11.第⑥段划线旬中极乐的泪滴怎样理解3分12.文章是怎样写野百合的试举一例简要分析4分13.读了本文谈谈你对野百合生长环境的认识4分
阅读下面文章完成18~22题15分冷冰冰的继父赵再年①穷山沟里的娃娃常青把大学录取通知单看了两遍又塞回到枕底下大学对他来说似乎是个无法实现的梦母亲在外屋操持着什么这些天母亲明显地憔悴了那是愁的啊!唉母亲的叹息声隔着薄薄的门帘传了进来常青知道她在等继父的消息②这些天母亲一直在为常青借学费可每次都是失望而归在这个十年九旱的山旮旯里穷就像一个永远无法摆脱的梦魔借钱谈何容易常青实在不忍心母亲天天去求人早上他对母亲说他不想上大学了明天要上城里打工去母亲怔了一下就眼巴巴地望着继父继父停下手里的活儿说午饭别等我你们吃背着手走了③对继父常青不抱什么希望因为这些天继父对他上大学的反应就像他手里摆弄的石头冷冰冰的常青是15岁那年随母亲嫁过来的他知道母亲之所以嫁给这个男人就是想让他继续读书好有出息这使常青心里常常有种含屈受辱的感觉甚至对继父也有种连他自己都说不清楚的敌意从那时起常青就抱定一个念头读书有出息后把母亲接出去平日常青住校只有放寒暑假才回家住上一阵子面对这个黑瘦沉默寡言的男人他的心也像一块石头一样冷冰冰的④起风了狗叫了院门咣当一响传来熟悉的脚步声继父回来了常青下意识地直起了耳朵回来了母亲问哎吃了没没接着是碗筷的声音这是5000元给娃上学用吧你找谁借的母亲惊喜地问矿上我找他们一说他们挺痛快就借了他叔这钱咱不能借快给人送回去咋送字据都立了干半年也值他叔我们娘儿俩不值得你这样常青爹就是死在那儿的母亲哭了常青用被子蒙住了头泪水涌了出来⑤第二天一大早常青和继父出了家门继父在前他在后五里外是个岔路口继父要从另一条路到矿上去继父停下说出门在外照顾好自个儿安顿好给你娘来封信别让她惦记着常青心底突然间涌起许多话可话到嘴边却什么都没说出来继父冲他挥挥手就顺着山坡走下去了常青突然觉得他的背驼得好厉害⑥常青走出了一段路无意间回望了一眼却见继父竟站在他们分手的地方一动不动地望着他常青的眼睛模糊了他忙回头用衣袖狠狠地抹了一下加快了脚步⑦常青到校第一天就给家里写了封信开头他写道爸妈天气凉了二老多保重身体选自微型小说集一时暖身一世暖身18.文章第一节写这些天母亲明显地憔悴了那是愁的啊!读完全文请概括母亲愁的原因有哪些4分19.联系上下文说说你对下面句子中加点词语狠狠的理解2分常青的眼睛模糊了他忙回头用衣袖狠狠地抹了一下加快了脚步20.第⑤节画线句常青心底突然间涌起许多话可话到嘴边却什么都没说出来请以常青的身份说一段话不超过50字2分21.文中的常青起初对继父心存敌意联系课文说说他为什么会这样4分22.结合全文说说继父是一个怎样的人3分
阅读下面的文章完成20~24题19分租房三天的女人__涵我家楼下有一间小屋搁着旧家具闲着也浪费干脆租出去刚贴出信息就有人来电话询价那是一个女人的声音粗犷而略沙哑说电话里说不清人在楼下的电话亭请我下楼商量快到一楼了我闻到一股淡淡的腐味可能感冒鼻塞也可能真死老鼠了楼梯口站着一个女人大脸盘大手脚皮肤糙黑衣着很旧但洗得干净女人冲我笑笑带了一丝勉强我回了一个招呼简单介绍了条件问要租多久俺三天!女人拽紧了拳头不及我变脸紧接上俺我给两百成吗?似失了勇气又像在恳求不像找茬的我也软下了:光三天还是住旅馆吧搬东西也麻烦呀?太贵了而且声音沉了下去不像作风不正的我不敢大意:能告诉我你这三天要干什么吗?女人涨红了脸嗫嚅:我女儿要来看我我一愣问女人原来住哪儿在住宿舍的女人说服装厂的女人说八个人一间不准留客的女人说我向来不爱招麻烦这次破例女人欢天喜地地抱紧了拳头她手脚很利索一寸一寸拖起地板瓷砖也擦得锃亮第二天一早女人骑着大三轮搬来了一床洗白的被褥一套旧炊具还有一些简单的生活用品我问女人还需要什么她讪笑:你家阳台好多花呢借俺一盆行不?她盯着我的眼睛我说不好都难了挑来挑去选了茶几上的水仙夜宵后我去散步路过小屋亮度不高的台灯下一个女孩正在写作业朴素大方女人在旁静静地陪着女人和女儿都洋溢着笑丫啊这张是啥?女人拿起一张纸学生档案表啊高一不填过了吗?这张高考要用啦女儿一栏栏写下来忽然喊海王星服装厂!妈我还记得你的单位呢妈工作不好呢没呢咱班都是工农子弟呀女人笑了两只眼睛眯成了一条线我明儿想去你厂里参观下可远了周末也放假妈明儿带你到附近逛逛缺啥妈给你买女儿摇摇头:啥都不缺呢送走女儿后女人捧着水仙来退房下个房客也没找上门我只收了半价女人后来又折回送了我一篮水果半月后我的感冒总算好了到哪儿都精神抖擞兴之所致我到老区拜访朋友路过海王星服装厂想起了租三天房的女人现在应该正忙碌着临近一条老巷酸腐味袭人我往里走了几步立时傻眼晒场大的一块地上一叠叠硬纸板一袋袋废纸一串串瓶罐堆积如山细看之下山中还有一间屋子木板架起的六七平米一张床一条方凳再无空地屋侧是一辆大三轮后面绕出一个女人大脸盘大手脚皮肤黝黑我感到眼睛被灼伤了选自微型小说选刊2014年第2期20.面对租房三天的女人作为房东的我是如何做的请在下面横线上填写恰当内容以展示完整的故事情节4分租房女人冲我笑感冒中的我回了一个招呼——————感冒康复后看到女人在收捡破烂我感动得流下了眼泪21.阅读上文请说说作者以租房三天的女人为题有哪些好处4分_________________________________________________________________________22.选文中画线语句有什么作用4分_________________________________________________________________________23.文中多处使用省略号且留给读者想象的空间下面句中的省略号反映了女人怎样的心理活动3分在住宿舍的女人说服装厂的八个人一间不准留客_________________________________________________________________________24.一个租房的女人一位平凡的母亲令人心动读罢全文你有什么感想请结合实际谈一谈4分_________________________________________________________________________
阅读秋完成14~17题共18分踩着满径的黄叶裹着一路的菊香秋姗姗而来叩响了季节的门它从一片绿里带黄的落叶中潜入驱散夏季的酷热它是那高远澄静的天空它是那纤尘不染的池水它是那缠绵悱测的雨丝它是那皎洁无比的满月九月的初秋仍有着夏的余韵蛙声虫鸣逐渐稀落了只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章水面残荷点点成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来玫瑰和月季仍然吐着芬芳在渐冷的秋风中延续着青春的美丽桂花开了在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空在人们心中划出秋的痕迹风渐渐大了起来卷起干枯的黄叶蝴蝶般地飞旋着仿佛纷纷坠落的音符装点着清冷的秋晨阳光照在蜷缩起来的枯草上倦倦的添了几分秋的寒意霜花在静谧的夜晚走进了庭院早晨起来屋顶上草地上到处白花花的一片窗户上蒙着一层白气为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方时不时地落些秋雨细细的绵绵的那缥缈的游丝蒙着游子的心一阵秋雨一阵凉一天天地秋向深处走去奏响了冬的序曲菊花却在这寒风中笑着闹着舞动着绚丽的花瓣有的若绿波微微有的像玉指纤纤清淡疏朗仪态万方它们各展其貌热热闹闹地打扮着秋天枫树也擎起了火炬层林尽染漫山红遍那火热的色彩点燃了生命也点燃了秋天松柏翠绿依旧沉稳地微笑着注视着这并不缺少色彩的秋似乎离秋最远的是春了然而春天也派来了使者参加秋的盛会瞧春天播种下的希望如今都已成为收获那沉甸甸的金穗那饱满硕大的果实无一不在向人们炫耀着这个流光溢彩的季节在秋风里丰收是金色的喜悦也是金色的秋天对于充满热情的人来说是个美丽可爱的时节它兼容四季又有着自己的个性它深沉中透露着成熟冷峻中洋溢着热情随着落叶飘逝的每一个秋天都为热爱它的人们留下了一份金色的礼物我祝福秋天21.本文通过对______________的描绘抒发了______________的情怀3分22.说说下列句中加点词语的含义及作用4分1这从一片绿里带黄的落叶中潜入2南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空在人们心中划出秋的痕迹23.霜花在静谧的夜晚走进了庭院和一天天地秋向深处走去两句中加点词语能否调换为什么4分24.从修辞的角度对文中划线的句子进行赏析3分25文中说它兼容四季又有着自己的个性请找出文中原句来具体阐释4分兼容四季自己的个性
从百草园到三味书屋选段我家的后面有一个很大的园相传叫作百草园现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了连那最末次的相见也已经隔了七八年其中似乎确凿只有一些野草但那时却是我的乐园不必说碧绿的菜畦光滑的石井栏高大的皂荚树紫红的桑椹也不必说鸣蝉在树叶里长吟肥胖的黄蜂伏在菜花上轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜向云霄里去了单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味油蛉在这里低唱蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来有时会遇见蜈蚣还有斑蝥倘若用手指按住它的脊梁便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾何首乌藤和木莲藤缠络着木莲有莲房一般的果实何首乌有拥肿的根有人说何首乌根是有象人形的吃了便可以成仙我于是常常拔它起来牵连不断地拔起来也曾因此弄坏了泥墙却从来没有见过有一块根象人样如果不怕刺还可以摘到覆盆子象小珊瑚珠攒成的小球又酸又甜色味都比桑椹要好得远长的草里是不去的因为相传这园里有一条很大的赤练蛇长妈妈曾经讲给我一个故事听先前有一个读书人住在古庙里用功晚间在院子里纳凉的时候突然听到有人在叫他答应着四面看时却见一个美女的脸露在墙头上向他一笑隐去了他很高兴但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关说他脸上有些妖气一定遇见美女蛇了这是人首蛇身的怪物能唤人名倘一答应夜间便要来吃这人的肉的他自然吓得要死而那老和尚却道无妨给他一个小盒子说只要放在枕边便可高枕而卧他虽然照样办却总是睡不着——当然睡不着的到半夜果然来了沙沙沙!门外象是风雨声他正抖作一团时却听得豁的一声一道金光从枕边飞出外面便什么声音也没有了那金光也就飞回来敛在盒子里后来呢后来老和尚说这是飞蜈蚣它能吸蛇的脑髓美女蛇就被它治死了结末的教训是所以倘有陌生的声音叫你的名字你万不可答应他这故事很使我觉得做人之险夏夜乘凉往往有些担心不敢去看墙上而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣走到百草园的草丛旁边时也常常这样想但直到现在总还没有得到但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇叫我名字的陌生声音自然是常有的然而都不是美女蛇冬天的百草园比较的无味雪一下可就两样了拍雪人将自己的全形印在雪上和塑雪罗汉需要人们鉴赏这是荒园人迹罕至所以不相宜只好来捕鸟薄薄的雪是不行的总须积雪盖了地面一两天鸟雀们久已无处觅食的时候才好扫开一块雪露出地面用一支短棒支起一面大的竹筛来下面撒些秕谷棒上系一条长绳人远远地牵着看鸟雀下来啄食走到竹筛底下的时候将绳子一拉便罩住了但所得的是麻雀居多也有白颊的张飞鸟性子很躁养不过夜的13你从这个题目得到了哪些信息2分14请找出第二段中我在百草园做的四件有趣的事4分15文段第三段有什么作用2分16句子轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜云霄里去了中的窜可否改为飞为什么2分17第4-6段写美女蛇的故事有什么作用2分18关于本文的主题有很多说法有人认为本文将百草园的有趣与三味书屋的无味进行对比突出了封建教育方式对儿童天性的扼杀你的看法是什么请谈谈3分
阅读下面文字回答15—21题21分东京也无非是这样上野的樱花烂漫的时节望去确也像绯红的轻云但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班头顶上盘着大辫子顶得学生制帽的顶上高高耸起形成一座富士山也有解散辫子盘得平的除下帽来油光可鉴宛如小姑娘的发髻一般还要将脖子扭几扭实在标致极了中国留学生会馆的门房里有几本书买有时还值得去一转倘在上午里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的但到傍晚有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天兼以满房烟尘斗乱问问精通时事的人答道那是在学跳舞到别的地方去看看如何呢15概括本文段的主要内容3分16东京也无非是这样中的无非的意思是表现了我的思想感情2分17本文段主要写了清国留学生的那两件事2分18对清国留学生的描写采用了哪些修辞方法表达了作者什么思想感情4分19从文段可以看出鲁迅离开东京去仙台的原因是什么3分20文段最后一句话在文章结构上的作用是什么3分21从两个词中可以看出它运用的修辞是反语表达了作者对清国留学生的和4分
阅读下文完成14~19题23分母鸡作者老舍①一向讨厌母鸡不知怎样受了一点惊恐听吧它由前院嘎嘎到后院由后院再嘎嘎到前院没结没完而并没有什么理由讨厌!有的时候它不这样乱叫可是细声细气的有什么心事似的颤颤微微的顺着墙根或沿着田坝那么扯长了声如怨如诉使人心中立刻起个小疙瘩来②它永远不__公鸡可是有时候却欺侮那忠厚的鸭子更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候它会下毒手乘其不备狠狠的咬一口咬下一撮儿毛来③到下蛋的时候它差不多是发了狂恨不能使全世界都知道它这点成绩就是聋子也会被它吵得受不下去④可是现在我改变了心思我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡⑤不论是在院里还是在院外它总是挺着脖儿表示出世界上并没有可怕的东西一个鸟儿飞过或是什么东西响了一声它立刻警戒起来歪着头儿听挺着身儿预备作战看看前看看后咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!⑥当它发现了一点可吃的东西它咕咕的紧叫啄一啄那个东西马上便放下教它的儿女吃结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂像刚装了一两个汤圆儿似的它自己却消瘦了许多假如有别的大鸡来抢食它一定出击把它们赶出老远连大公鸡也怕它三分⑦它教给鸡雏们啄食掘地用土洗澡一天教多少多少次它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下胸下得一点温暖它若伏在地上鸡雏们便爬在它的背上啄它的头或别的地方它一声不哼在夜间若有什么动静它便放声啼叫顶尖锐顶惨使任何贪睡的人也得起来看看是不是有了黄鼠狼⑧它负责慈爱勇敢辛苦因为它有了一群鸡雏它伟大因为它是鸡母亲一个母亲必定就是一位英雄⑨我不敢再讨厌母鸡了14.文章开头写一向讨厌母鸡主要原因有哪三点我改变对母鸡看法的原因又是什么?5分15.文末说母鸡负责慈爱勇敢辛苦请分别就其慈爱勇敢辛苦在文中各找出一例说明6分示例负责它教给鸡雏们啄食掘地用土洗澡;一天教多少多少次慈爱勇敢辛苦16.文章第⑥段中连大公鸡也怕它三分与前文哪句话相照应?这样写用意何在3分17.结合修辞知识赏析句子表达效果4分⑴到下蛋的时候它差不多是发了狂恨不能使全世界都知道它这点成绩就是聋子也会被它吵得受不下去⑵结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂像刚装了一两个汤圆儿似的它自己却消瘦了许多18.对文章理解分析有误的一项3分A.本文结构都非常清晰母鸡可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分以过渡段使文章浑然一体B.文末说不敢再讨厌母鸡之所以用不敢一词集中表达了作者对母鸡的畏惧C.作者运用欲扬先抑写法在文章开头却先说印象中的母鸡之令人生厌D.本文的语言风格比较口语化直白自然散发着浓郁的生活气息读起来令人感到亲切舒服19.一个母亲必定就是一位英雄请联系文章谈谈你对这句话的理解3分
不爱你爱谁1我出生的时候母亲忍受切腹之痛对着我含情脉脉地微笑小时候听母亲讲故事才体验到她那浓浓的母爱那天母亲生出我之后麻药还没过正忍受着疼痛可她的脑海里全是我担心着我的健康状况思念的力量如此强大使备受折磨的母亲一直挺到医生把我抱过来当时母亲泪光闪闪亲切关爱的笑容由心而发医生把我抱给母亲看呀白色的围巾里包着一个黑溜溜圆滚滚的小东西大大的脑袋清澈的大眼睛尖尖的鼻子小巧的嘴唇标志的瓜子脸母亲心里那个兴奋如天下父母心悲喜交集喜的远远大于生我的疼痛母亲抱着我轻轻地摇啊摇拍呀拍唱着一首首她熟悉的歌谣月光光照地堂虾子你乖乖睡下床听说母女之间是有心灵感应的听着这首充满母爱的歌我的哭闹声停止了乖乖睡在母亲的怀抱中2慢慢的在母亲无微不至的关爱下懵懂的我已长成一个头发卷卷眉毛弯弯眼睛清澈如水的小孩童成长的故事多得数不清只是那时的我不知母亲养育我的艰辛那时我的家坐落在一个宽宽的庭院里绿瓦红墙古老朴素仿佛是我的外婆化身成坚固的城墙在她宽广的怀抱中我们才得以安心的成长蓝蓝的天空白白的云高大的绿树青青的小草怒放的花儿幽幽的清风响亮的鸟声阵阵的蛙鸣这是一个四季如春的地方春夏穿着短袖秋冬穿着薄薄的长衫3我们的院子里种着各种蔬菜和水果养着吃碎石的大公鸡母亲经常给菜园浇水施肥等他们长得膘肥体壮母亲便全部摘下来切成丝放少许的猪油爆点蒜大火焖炒一盘香喷喷的菜就上桌了闻着浓浓的菜香味我们的口水直流可是父亲在的时候我不敢动筷子害怕他打我在他的观念里必须尊卑有序不等齐人绝不吃饭4等我长大一些就开始了专心致志的读书生涯就不再总是缠着母亲这以后她才有时间发展自己的爱好母亲喜欢用凤凰牌缝纫机做衣服做被套做各种袋子她赶制衣服的时候都是废寝忘食的当时我总是埋怨母亲的这个爱好可是渐渐才发现我那质地柔软的睡衣夏天透风透气够宽够大才不至于满身是汗我睡觉时搂着的被套冰冰凉凉的无论在夏天燥热的时候怎么扯怎么糟蹋被子的边都是完好无损的那些袋子就更不用说了图案有红有绿有黄有紫总之像七色的彩虹五彩缤纷耐用结实可以拿着套子装进去随身携带可方便了而且母亲在袋子的另一边缝上好几个扣子这样可以整齐的折叠起来不用为不方便不美观而烦恼5天有不测风云人有旦夕祸福高考的时候我得了重病四个多月120个风风雨雨朝朝暮暮太阳升起的时候母亲便带着我在灿烂的阳光中奔跑太阳下山的时候母亲急忙从单位赶过来中午从来不睡觉熬了鲫鱼汤晚上冒雨给我带过来风雨无阻从没落下过一次6我病了十年母亲就含辛茹苦的照顾了我十年除了上班母亲还要照顾我的饮食起居在我参加成人高考的时候母亲顶着烈日为我拭去额头上的汗水温柔地对我说女儿别害怕别慌张排除杂念认真考试只要你努力过就对得起自己我们不能以成败论英雄好样的加油妈妈支持你!上午的语文考砸了出了教室我面无表情心情极度低落母亲看在眼里却没有表现出难过的表情反而微笑地对我说女儿别担心振作起来不要影响下一科考试!下午母亲依然顶着烈日在猛烈的阳光下站了两个小时在母亲的关心和鼓励下我成功的考入了中山大学7几十年的相处几十年的风风雨雨几十年的母爱几十年的坚持与不弃我清清楚楚的知道母亲是一位慈爱热情不怕苦不怕累对子女无限关爱的伟大的母亲!8回亿着几十年与母亲的点点滴滴我好想对她说母亲我不爱你爱谁!20.文中3至7段写母亲为我做了哪四件事4分21.文章第3段运用什么手法写出了母亲的和父亲的怎样的性格特征第6段中为什么我上午的语文考砸了母亲没有表现出难过的表情反而面带微笑4分22.第5段画线句有什么作用4分23.文中的母亲是一个怎样的人本文在塑造母亲这一形象时分别运用了哪些描写手法4分
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