概括在你们埋头于图表和方程时千万不要忘记这一点中加点词这一点的内容并联系社会现实谈谈你的思考-X题卡

32．材料 ①看我们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍我感到十分高兴我可以唱一首赞美诗

在我们的春运中，交通的运输能力、现有的资源配置与社会发展不协调等问题都在恶化回家的难度。爱因斯坦曾谆谆教诲科学青年：在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记不用科学造福于人类，而不致成为祸害被科学界越来越多的人所理解和接受。昨晚，《足球》报发表声明表示，《足球》报的报道不存在失实，中国足协对《足球》报的处罚违宪违法，限制了新闻自由。否则，《足球》报将向人民法院起诉中国足协。在这条高三的六月路途上，各种考试资料堆积如山，你必须得长久埋首于书堆里，弄清和差化积、积化和差，搞懂甲苯氧气电荷重力，且最令人困惑的莫过于累过苦过却无法确知六月的战绩如何、九月的命运走向。

如图所示两个完全相同的波源在介质中形成的波相叠加而发生的干涉的示意图实线表示波峰虚线表示波谷则以下说

A.点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动减弱 B.点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强 C.点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动仍加强 D.点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强

如图所示两个完全相同的波源在介质中形成的波相叠加而发生的干涉的示意图实线表示波峰虚线表示波谷则以下说

A.点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动减弱 B.点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动仍减弱 C.点为振动加强点，经过半个周期，这一点处于平衡位置 D.点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强

容量分析时指试剂变色的这一点称为滴定

如图所示两个完全相同的波源在介质中形成的波相叠加而发生的干涉的示意图实线表示波峰虚线表示波谷则

A.点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动减弱　 B.点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强　 C.点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动仍加强　 D.点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强

世上很少有不争吵的夫妻然而有一点必须加以注意那就是千万不要在孩子面前争吵!孩子如果听到父母互相指责父

父母要在孩子面前控制自己父母不要争吵父母不要在孩子面前争吵父母要在孩子面前树立好的形象

关于范第姆特方程式下列哪种说法是正确的

载气最佳流速这一点，柱塔板高度最大载气最佳流速这一点，柱塔板高度最小塔板高度最小时，载气流速最小塔板高度最小时，载气流速最大

如图所示两个完全相同的波源在介质中形成的波相叠加而发生的干涉的示意图实线表示波峰虚线表示波谷则

A.点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动仍加强 B.点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强 C.点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动减弱 D.点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强

32．材料 ①看我们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍我感到十分高兴我可以唱一首赞美诗

结合上下文解释加点词的含义1语言跟着思想情感走你不肯用俗滥的语言自然也就不肯用俗滥的思想情感你遇事就

透镜有两类中间厚边缘薄的叫____________中间薄边缘厚的叫____________平行于主光

根据范第姆特方程式可知最佳线速这一点塔板高度最小

阅读下列材料材料一爱因斯坦曾在1939年写给罗斯福总统的信件中警告罗斯福总统德国可能在制造原子弹并提

32．材料 ①看我们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍我感到十分高兴我可以唱一首赞美诗

如图所示两个完全相同的波源在介质中形成的波相叠加而发生的干涉的示意图实线表示波峰虚线表示波谷则

A.点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动减弱　 B.点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强　 C.点为振动加强点，经过半个周期，这一点振动仍加强　 D.点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动加强

材料①看到你们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍我感到十分高兴我可以唱一首赞美诗来颂扬应用

材料 ①看我们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍我感到十分高兴我可以唱一首赞美诗来

概括“在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记这一点”中加点词“这一点”的内容，并联系社会现实，谈谈你的思考。

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