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请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。
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中学教师资格总题库《下半年中学综合素质》真题及答案
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最近一项调查结果显示98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼而只有不到9%的老师主动跟学生打招呼
按照一定的道德评价标淮运用规章制度校内外舆论教育传统习惯和教师内心信念等形式对教师的职业行为所作的善
教师职业道德认识
教师职业道德情感
教师职业道德评价
教师职业道德行为
材料二 王老师鼓励学生写小说学生的小说写得差并且父母不同意子女写小说夸奖学生思维活跃 请
下列哪一项不是教师职业道德的特点
教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全
教师职业道德影响比其他职业道德更具深广性
教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性
教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性
看视频回答问题视频是关于霍懋征老师的没有爱就没有教育结合视频内容从教师职业道德角度评析霍老师的教育行
请从教师职业道德的角度评析该老师的教育行为
看视频回答问题视频是关于霍懋征老师的没有爱就没有教育 结合视频内容从教师职业道德角度评析霍老师的教
视频描述张老师是小托班的带班老师她在幼儿园工作十几年始终如一的对待每一个孩子关心爱护每一个孩子送走了
最近一项调查结果显示98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼而只有不到9%的老师主动跟学生打招呼
教师职业道德的特点是
教师职业道德适用的针对性
教师职业道德内容的全面性
教师职业道德功能的多样性
教师职业道德行为的典范性
教师职业道德影响广泛性和深远性
王老师鼓励学生写小说学生的小说写得差并且父母不同意子女写小说夸奖学生思维话跃 请从教师职业道德的角
材料幼儿园放学的时候孩子们聚集在走廊里等着父母来接外面正下着大雨秩序非常混乱帆帆在走廊内鼓掌喧闹正
视频题爱心照顾每个孩子——幼儿教师张美花 请结合视频内容从教师职业道德的角度评析张老师的执教行为
是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆
教师职业道德行为
教师职业道德情感
教师职业道德认识
教师职业道德评价
请结合视频内容从教师职业道德的角度评析张老师的执教行为
请从教师职业道德的角度评价李老师的教育行为
教师职业道德的灵魂和核心是
教师职业道德的基本范畴
教师职业道德的基本原则
教师职业道德的基本规范
老师职业道德的基本修养
材料王老师鼓励某学生写小说夸奖他思维活跃该学生的小说写得差并且其父母不同意子女写小说问题请从教师职业
从内容上来看教师职业道德培养主要包括
教师职业道德教育
教师职业道德内化
教师职业道德实践
教师职业道德修养
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请从教师职业道德的角度评析材料中数学老师的做法
Word中双击格式刷可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是
学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好的成绩班会上班主任吴老师表扬了他一花一世界每个人都有自己的精彩这表明吴老师关注
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下列作品中不属于老舍创作的是
目前我国普通高中不属于基础教育
有什么样道德认识就一定有什么样的道德行为
高一2班班主任王老师在班级教育教学过程中从来不采取一刀切的办法因为他深刻地认识到人的身心发展具有
从课程形态上看当前我国中学实施的研究性学习属于
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教育是人类社会特有的现象任何社会进步与个人发展都离不开教育这表明教育具有
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当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时张老师拒绝了说我的教案不一定适合你这个周末我们一起来探讨这表明张老师
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根据国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年的规定提高中小学教师队伍整体素质
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杜甫诗句丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森中锦官城指的是
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北宋沈括在梦溪笔谈中记载若止印三二章未为简易;若印数十百千本则极为神速下列对产生这一现象的原因分析正确的是
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