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被子植物和裸子植物的孢子体均为二倍体,则它们的胚乳分别是( )
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高中生物《生物奥赛练习考试试题及答案》真题及答案
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裸子植物胚乳细胞的染色体组是
单倍体
二倍体
三倍体
四倍体
裸子植物的胚乳属于
配子体
幼孢子体
老孢子体
双受精产物
裸子植物和被子植物所共有的特征多选2分
单倍体胚乳
由胚珠发育成种子
具花粉管
孢子异型
生殖过程中常常涉及由单倍体变为二倍体或者由二倍体变为单倍体的过程具有图中所示的变化的生物是
人类
裸子植物
被子植物
苔藓植物
种类最多占植物界的一半以上是能生产种子但种子没有果皮包被是小型的多细胞绿色植物大多生育阴湿的环境中师
被子植物;裸子植物;苔藓植物;蕨类植物
苔藓植物;被子植物;裸子植物;蕨类植物
被子植物;苔藓植物;蕨类植物;裸子植物
蕨类植物;裸子植物;被子植物;苔藓植物
指出为裸子植物和被子植物所共有的特征
单倍体胚乳
由子房发育成果实
孢子叶变成雄蕊和雌蕊
孢子异型
松竹梅称为岁寒三友这三种植物在分类上分别属于
松是裸子植物,竹和梅是被子植物
松是被子植物,竹和梅是裸子植物
松是裸子植物,竹和梅是孢子植物
松是被子植物,竹和梅是孢子植物
被子植物的胚乳是
单倍体
二倍体
三倍体
四倍体
裸子植物和被子植物的主要区别是
有种子的产生
种子不包被在子房中
孢子体发达
有孢子的产生
有胚胎的产生
同裸子植物比较起来被子植物的进一步退化
孢子体
配子体
大孢子叶
花粉管
被子植物的孢子体世代又称为二倍体世代或无性世代
被子植物生活史中从开始到止是二倍体阶段从到是单倍体阶段
裸子植物和被子植物的主要区别是
裸子植物都比被子植物矮小
裸子植物开花,被子植物不开花
裸子植物种子无果皮包被,被子植物种子有果皮包被
裸子植物有种子,被子植物无种子
大多数被子植物胚乳细胞是
单倍体
二倍体
三倍体
四倍体
被子植物种子中的胚乳一般是
单倍体
二倍体
三倍体
四倍体
裸子植物和被子植物的胚乳都是由中央细胞与极核融合后形成的为3倍体
分别简述苔藓植物蕨类植物裸子植物和被子植物的孢子体和配子体的特征并用一句话说明这四门植物的孢子体和配
下列说法错误的是
油松的球果不是果实
裸子植物和被子植物的种子中都有胚
胚是新植物的幼体,有胚芽、胚轴、胚根、子叶(胚乳)构成
被子植物的种子比裸子植物的种子能更好的得到保护,比蕨类植物的孢子的生命力强
被子植物普通二倍体的胚囊中的染色体数目为花粉粒中的染色体数目为
被于植物大多为草本灌木而裸于植物大多为高大乔木所以裸子植物孢 子体更为发达被子植物的进化趋势是孢子体
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08台州中学第二次统考一学生用洋葱表皮做质壁分离和复原实验时显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离其他细胞都出现了明显的质壁分离现象这可能是因为
07浙江部分重点中学联考将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中光镜下所观察到的现象是①液泡逐渐变小颜色由浅变深②液泡逐渐变小颜色由深变浅③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球星小团④细胞膜液泡膜结构明显⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液
09汕头市一模7分在植物幼茎中为什么背光侧的生长素多于向光侧可能的原因有三个一是向光侧的生长素合成较背光侧少二是向光侧的生长素分解较背光侧快三是向光侧的生长素向背光侧转移有人针对这个问题进行了探究实验步骤将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来放在琼脂切块上然后分别放在__中和单侧光下其中c和d用生长素不能透过的云母片将胚芽鞘分割实验结果如下图所示琼脂块下方的数字表示琼脂块所收集到的生长素IAA的量1将abcd4组进行比较可以说明什么?2要达到实验的目的仅有上述的4组实验是不够的至少还应增加两组实验请模仿上图在下面方框内画出简图表示所增加两组实验e和f的步骤3如果所增加的e和f两组实验结果为则可得出单侧光照使生长素在背光侧的分布比向光侧的要多是因为向光侧的生长素向背光侧转移的缘故的结论
下列哪组色素是叶绿体和有色体都含有的
09马鞍山市质量检测5分下图表示的是洋葱表皮细胞的质壁分离请据图回答1此实验所用的生物材料必须具有___________结构2原生质层包括[]_________[]___________和[]_______3植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度___________细胞的浓度原生质层的伸缩性比细胞壁大
某同学探究植物的向光性时通过改变放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度测定胚芽鞘弯曲生长的角度得到的结果如下表表格数据不能说明琼脂中生长素浓度mg/L00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲角度°02.855.769.2413.0113.029.725.13
08浙江五校联考在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱外表皮细胞是
09学军中学第七次月考下图表示燕麦幼苗在其胚芽鞘尖端下部插一阻碍生长素运输的云母片在幼苗另一侧给予光照则幼苗尖端生长素的分布和幼苗的生物情况是
p{font-size:10.5pt;line-height:150%;margin:0;padding:0;}td{font-size:10.5pt;}07淮安市四调7分现给你一些新鲜的白色洋葱浓的蔗糖溶液一些大分子红色色素溶液和必要的观察和实验用具根据题意回答下列问题1能否利用上述材料观察到明显的质壁分离现象此方法与用紫色洋葱做该实验的不同之处是向中滴入一些2判断发生明显质壁分离现象的依据是和之间充满了红色液体正常情况下液泡是否会变红原因是
08上海市十四校联考用同位素14C.标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端然后探测另一端是否含有放射性14C.的吲哚乙酸存在枝条及标记位置如图所示则下列有关处理方法及结果的叙述正确的是
被子植物双受精以后
呼吸商RQ=呼吸作用释放的CO2量/吸收的O2量下图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸商与氧分压的关系以下叙述正确的是
08中山一中等四校联考7分矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理可以长成高茎植株为了探究该变异性状是否能遗传生物科技小组设计实验方案如下请你写出实验预期及相关推论并回答问题Ⅰ实验步骤①在这株变异高茎玉米雌花雄花成熟之前分别用纸袋将雌穗雄穗套住防止异株之间传粉②雌花雄花成熟后人工授粉使其自交③雌穗上种子成熟后收藏保管第二年播种观察Ⅱ实验预期及相关推论①②Ⅲ回答问题①预期最可能的结果是②对上述预期结果的解释是
C4植物固定CO2的最初受体是
糖酵解和磷酸戊糖途径都发生在中
在我国中纬度地区将短日植物北种南移选的生育期晶种更易成功
p{font-size:10.5pt;line-height:150%;margin:0;padding:0;}td{font-size:10.5pt;}09河南省调研22分植物在单侧光照射下弯向光源生长这个现象被解释为单侧光照射能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多呢?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了还是向光侧的生长素向背光侧转移了?为此有人做了下述实验实验一将生长状况相同的同种植物胚芽鞘尖端切下来放在等体积琼脂切块上分别记作l2分别置于__中和单侧光下一段时间然后取下琼脂块分别放在切除尖端的胚芽鞘一侧过一段时间之后同时观察并测量胚芽鞘弯曲度分别用α1和α2表示实验过程如图l所示实验结果α1=α2实验二用生长素不能透过的薄玻璃片纵向插入胚芽鞘使其分割为向光侧和背光侧两等分再用与实验一相同的方法进行实验实验过程如图2所示实验结果α3=αlα4=α2.请根据以上实验及其结果分析回答下列问题1实验一探究的问题是_______________________________结果表明____________________________________________________2实验二和实验一比较探究的问题是__________________结果表明________________________________________________________3在上述实验的基础上结合题干中的实验的目的参照实验一和实验二的方法进一步完成实验三的探究①探究的问题应该是_____________________________________________________②实验设计在下面方框中绘出玻璃片的插入位置并标注实验条件③预期实验结果____________________________________________4综合实验一实验二实验三的探究该实验的结论是____________________________________
.在下列植物激素中的作用是促进果实的成熟促进叶和花脱落及衰老
02粤豫桂卷8分植物在单侧光照射下弯向光源生长这个现象被解释为光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了还是向光侧的生长素向背光侧转移了为此有人做了下述实验一实验步骤将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来放在琼脂切块上分别放在__中和单侧光下见下图二实验结果如下图所示[图中cde和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素IAA的量]请回答1图a和b说明什么?2图c和d说明什么?3图e和f说明什么?4通过上述实验可得出什么结论?
07武汉市部分学校联考放入0.3g/mL的蔗糖溶液中不会发生质壁分离的是①玉米根尖生长点细胞②鸡的红细胞③大麦的根毛细胞④白菜的叶肉细胞⑤干种子细胞⑥人的小肠上皮细胞
09山西大学附中二月某同学在实验室中做观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原这个实验时在实验室老师的帮助下进行了一系列的创新实验实验步骤和现象如下表对表的推断或解释不正确的是实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟①0.3g・ml-1蔗糖溶液x无变化质壁分离复原②0.5g・ml-1蔗糖溶液质壁分离y无变化③1mol・l-1KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z④1mol・l-1醋酸溶液无变化无变化无变化
下图为牵牛花白芥菜的开花率和每天日照时间关系图判断下列正确的叙述是
07南京市质检对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理①将尖端套上不透光的锡箔小帽②将尖端下部用锡箔遮住③在尖端纵向插入锡箔④在尖端横向插入琼脂片⑤切去胚芽鞘尖端下列选项中错误的是
.暗期中如给予光间断处理则被促进开花的植物是
光合作用产生下列哪一组物质用于卡尔文循环?
09河池市一模4分下图所示是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质环流示意图图中的箭头表示细胞质环流方向回答下列问题1为了看到细胞质处于不断流动状态最好选图中的作为参照物2根据图中细胞核位置和箭头方向可知实际上黑藻细胞中细胞核的位置和细胞质环流的方向分别为A.细胞核位于液泡的右方细胞质环流的方向为逆时针B.细胞核位于液泡的左方细胞质环流的方向为逆时针C.细胞核位于液泡的右方细胞质环流的方向为顺时针D.细胞核位于液泡的左方细胞质环流的方向为顺时针3为什么黑藻叶片是作细胞质流动的观察实验的理想材料4如把该细胞用质量浓度为的龙胆紫溶液进行染色3~5min在显微镜下是否观察到染色体?简述理由
07苏北五市调研下列生理现象的发生不需要其他部位供应生长素的是
08浙江五校联考将植物横放测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示则曲线上P.点最可能对应于乙图中的位置是
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08江西师大附中鹰潭一中联考24分某小组确定研究课题探究植物细胞外液浓度与质壁分离的关系该小组选用水生植物黑藻作为实验材料并作实验假设如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加该小组学生设计实验步骤如下配制10%20%30%蔗糖溶液分别盛于培养皿中从黑藻茎上取下叶片用吸水纸吸干叶片表面的水分分别放入不同浓度的蔗糖溶液中浸泡10分钟取出叶片制成装片显微镜下观察选取5个细胞测量其A.B.值如图A.为细胞的长度B.为原生质体长度在此基础上请你参与设计分析与讨论1请你设计一表格用于记录数据计算并记录B./A%值2该小组同学根据记录数据作曲线如图请你就该结果作分析并得出结论3讨论如果要说明上述质壁分离现象是由于相应浓度的外界溶液引起而非细胞本身的原因你怎么处理实验4该小组同学想进一步了解生长在盐碱地上的植物与水生植物的细胞液浓度是否有差别请你设计实验并简要分析
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