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利用调查问卷收集培训需求信息,在进行问卷设计时应注意( )。

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问卷设计的质量  调查前系统培训  调查者的确定  调查信息的确认  
把相关的问题分开,分散收集信息  调查问卷语言规范,问题简单明确  充分考虑信息处理的简便性和正确性  确保表格中的每个调查项目都是必要的  先明确薪酬调查问卷的主要内容,再设计调查表  
问卷尽量采用匿名方式  主观问题要有足够空间填写意见  问题清楚明了,不会产生歧义  多采用主观问题方式,让培训对象发表自己的意见  语言简洁  
语言简洁  问卷填写者必须署名  问题清楚明了  多采用主观问题方式  主观问题后应留填写意见的足够  
问题清楚明了,不会产生歧义  语言简洁  问卷尽量采用匿名方式  多采用客观问题方式,易于填写  主观问题要有足够空间填写意见  
语言简洁  问卷问题清楚明了  多采用主观问题方式  留有问卷填写者署名的地方  主观问题应留足够空间填写意见  
语言简洁   问卷问题清楚明了  多采用主观问题方式  问卷填写者须署名  问题后应留填写意见的足够空间  
被调查职位的工作人员的素质  问卷本身的设计是否科学合理  填写时的诚意、兴趣、态度等  问卷发行者的素质  
明确设计主题→进行促销性回答→设计调查问卷初稿→设计正式调查问卷  设计调查问卷初稿→明确设计主题→进行促销性回答→设计正式调查问卷  明确设计主题→设计调查问卷初稿→进行促销性回答→设计正式调查问卷  明确设计主题→设计调查问卷初稿→设计正式调查问卷→进行促销性回答  
语言简洁  问卷问题清楚明了  多采用主观问题方式  问卷填写者须署名  问题后应留填写意见的足够空间  
语言简洁  问卷填写者必须署名  问题清楚明了  多采用主管问题方式  主观问题后应留填写意见的足够空间  
抽样方案和编码  封面信和指导语  问题和答案  问卷名称和问卷编号  访问员和被访问员签名  
语言简洁  问题清楚明了  多采用主观问题方式  主观问题应留足够空间填写意见  留有问卷填写者署名的地方  

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