首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

材料：图2所示为《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》中“成长中的我”部分的课程内容。问题：请简要分析A、B、C的相互关系。

查看本题答案

包含此试题的试卷

中小学班主任考试《简答题》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

义务教育思想品德课程标准2011年版前言规定为适应初中学生的成长需要思想品德课程融合道德心理健康法律

世界观、人生观、价值观时代感、实效性、思想性实效性、目的性、针对性思想性、时政性、实效性

义务教育思想品德课程标准2011年版在表达课程目标时采用的是

行为目标的陈述方式罗列学科知识点的方式表意目标的陈述方式建构学科知识体系的方式

围绕思想品德能正确对待社会生活中的竞争敢于竞争善于合作的课程内容某教师开展了如下教学活动

义务教育美术课程标准2011年版教材的编写建议

义务教育思想品德课程标准2011年版中关于教学建议的规定是 ①准确把握课程性质全面落实课程目标 ②

①②③④ ①③⑤ ①②④⑤ ①②③④⑤

下面是义务教育思想品德课程标准2011年版成长中的我主题中的一条内容标准问题该内容标准如何体现

义务教育美术课程标准2011年版的评价理念是什么

义务教育思想品德课程标准2011年版对教师的教学提出了一些建议下列属于教学建议的有______

①②③ ①②④ ①③④ ②③④

热门试题

更多

热门题库

更多

中学地理(统考)中学数学(统考)中小学美术教师考试中小学班主任考试教师职业技能考试国际注册汉语教师考试高级人力资源管理师(一级)人力资源管理师(二级)助理人力资源管理师(三级)人力资源管理员(四级)人力资源基础知识(公共科目)人力资源职业道德(公共科目)助理企业培训师（三级）企业培训师（二级）高级企业培训师（一级）心理咨询师(二级)