首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

在歌唱教学活动中，学生分为四组讨论歌曲的艺术处理，接下来的环节，下列哪个选项符合《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中"面向全体学生"的基本理念？（）

查看本题答案

包含此试题的试卷

中小学班主任考试《单项选择题》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

物流流程中完成了订单处理作业后接下来的作业是

会计作业采购作业进货入库作业库存管理作业

幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词创编表演动作处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及

团体辅导课前通过一个简短的小活动或者小游戏来调动学生们的积极性让学生们热起来为接下来的正式课程做好准

开场白热身课程的实施学生体会

歌唱教学中不能只注意相关文化的拓展而忽略歌曲的

情感处理表演律动

根据健康分组的原则按照体育教学大纲的要求将学生分为三组

执教热爱生命一课老师安排以下教学活动把小说中心理描写和细节描写标出来谈一谈它们各自的特点小组派一名代

该活动意在让学生领会本文的艺术特点小组活动应该突出重难点，这个点不应该设计为教学活动教师在讨论时要及时给予指导能培养学生的自主阅读、合作探究能力

在课堂教学时王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗

按照原计划进行下一个游戏活动取消接下来的所有游戏活动，把时间留给教学内容的讲授适当调整接下来的游戏活动内容，确保教学进度斥责学生理解过慢，耽误了教学进度

在选定目标技能后接下来需要准备的是

任务分解收集数据开始训练教学材料

课例点评题通过对下面七年级歌唱课友谊地久天长这一课例教学过程的分析并进行点评【课题名称】友谊地久天长

最近你所在的家庭服务中心想针对社区内的单亲母亲开展相应的服务通过前期的宣传与招募工作已确定了10位组

新课程的一个重要的理念是以学生为中心音乐教学目标的编写也应该贯彻这一理念下面符合这一理念的教学目标的

通过学唱歌曲，培养学生的歌唱能力通过欣赏，培养学生的审美能力通过学唱歌曲，培养学生的识谱能力能够用轻柔圆润的声音演唱勃拉姆斯的《摇篮曲》

按照义务教育音乐课程标准2011年版对下列八年级演唱教学课程进行分析点评要求1对教学设计进行客观评价

在教学活动中教师为了让学生更好地理解化学工业对人类生活的影响设计了问题--使用塑料制品对人类是有利还

科学探究教学小组讨论教学角色扮演教学社会调查教学

课例点评题分析下面八年级唱歌课长城谣教学课例并对其教学设计教学环节进行点评【课题名称】唱歌课长城谣一

课例点评题对下列课例进行点评分析要求对教学设计进行客观评价多彩的新疆[教学目标]一使学生对我国新疆的

课例点评题对下面七年级音乐课渴望春天这一课例教学过程进行分析并点评【课题名称】渴望春天一教学目标情感

某位教师在讲授西安事变和平解决时有学生突然站起来提问为什么在蒋介石杀害了众多__人后__仍选择和

某新教师听了特级教师张老师的一堂课张老师开始上课就播放了与教学内容紧密相关的一首歌曲把学生带到了相应

下面是一位教师有关鸿门宴一课的教学流程阅读并回答问题1教师播放歌曲霸王别姬学生听后谈感受教师播放歌曲

设计了三个问题（3）（4）（5）来分析并把握人物形象，三个“问题”都涉及对项羽性格的分析和对项羽人物形象的评价，存在重复问题采用了“引入·激趣-初读·解决文言基础知识-再读·把握文本内容-品读·评析人物形象-结语·励志（或布置作业）”的教学程序，教学环节完成合理 “结语”仅仅是对学生讨论和讨论结果的评价，而且其评价表面上看是尊重了学生主体和对文本理解的多元，但实质上却难以切中肯綮，显得苍白无力这则教学过程将重难点锁定在人物形象的分析和评价上，准确恰当地抓住了课文的重难点

热门试题

更多

热门题库

更多

教师职业技能考试国际注册汉语教师考试高级人力资源管理师(一级)人力资源管理师(二级)助理人力资源管理师(三级)人力资源管理员(四级)人力资源基础知识(公共科目)人力资源职业道德(公共科目)助理企业培训师（三级）企业培训师（二级）高级企业培训师（一级）心理咨询师(二级)心理咨询师(三级)初级社会工作者中级社会工作者高级营销师(一级)