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某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，A.中出现大量气泡，B.中白磷燃烧，C.中液面下降。请看图回答问题： ...
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教案备课库《山东省邹平县礼参初级中学2014届教案备课库学业》真题及答案
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某同学模仿物理课上学到的串联电路设计了如下气体制取与性质验证的组合实验打开分液漏斗活塞后A.中出现大
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1试管是实验室中最常见的仪器在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同如图所示请仿照示例从图中另选一种试
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请根据下表回答有关问题各小题均用序号填空序号①②③④物质醋酸水熟石灰纯碱化学式CH3COOHH.2O.CaOH2Na2CO31表中的物质属于氧化物的是.属于碱的是属于盐的是.2槟榔芋皮上含有一种碱性的物质﹣皂角素皮肤沾上它会奇痒难忍.你认为可选用上表中的来涂抹止痒.
现有碳二氧化碳水锌稀盐酸氯化铜溶液氢氧化钾溶液七种物质请按下列要求写出相应的化学方程式每种物质不能重复使用1有碳单质参与的化合反应2分解反应3实验室制取氢气的反应4有蓝色沉淀生成的反应
小明同学为了探究铜铁银三种金属的活动性强弱做了如下实验.他找来一块铜片用砂纸打磨干净然后分别在abc三处滴上不同的溶液•在a处滴上稀HCl•在b处滴上后FeSO4溶液•在c处滴上AgNO3溶液1一段时间后观察abc三处无明显变化的地方是2写出产出黑色斑点的地方所涉及的化学反应方程式3据此实验你认为小明得出的正确结论是.
下列说法正确的是
阿司匹林乙酰水杨酸已应用百年成为医药史上三大经典药物之一至今它仍是世界上应用最广泛的解热镇痛和抗炎药也是作为比较和评价其他药物的标准制剂乙酰水杨酸受热易分解分解温度为128~135℃某学习小组在实验室以水杨酸邻羟基苯甲酸与醋酸酐[CH3CO2O]为主要原料合成该物质设计的合成路线为一制备二提纯方案1方案2主要试剂和产品的物理常数名称相对分子质量熔点或沸点0C.水醇醚水杨酸138158熔点微溶易溶易溶醋酸酐102139.4沸点反应可溶易溶乙酰水杨酸180135熔点微溶可溶微溶请根据以上信息回答下列问题1①合成阿斯匹林时还会生成一些副产品其中有一种是高分子为了分离此物质方案1中加入A.物质为溶液②本方案抽滤后进行洗涤其具体操作是2方案2为改进的提纯方法称为重结晶提纯法①步骤2回流的装置如图所示写出仪器a的名称使用温度计的目的是冷凝水的流向为②方案2所得产品的有机杂质要比方案1少的原因是3该学习小组在实验中原料用量2.0g水杨酸5.0ml醋酸酐ρ＝1.08g·cm-3最终称量产品m=2.2g则乙酰水杨酸的产率为
一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高度关注许多城市已经开始推广使用纸制食品袋同学们经查阅资料得知纸袋的组成成分中一定含有碳元素和氢元素可能含有氧元素于是他们利用以下装置进行实验测定请回答下列问题:1实验中C.装置内发生反应的化学方程式为2实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是3为分别吸收纸袋充分燃烧的产物并通过清晰可见的现象检验吸收是否安全高效以上实验装置正确的连接顺序是A.→→→→填写装置的字母代号4将实验装置正确连接之后确认气密性良好充分燃烧16.2g纸袋样品测得相关实验数据见表假定燃烧产物被完全吸收灰烬质量忽略不计装置实验前装置的质量实验后装置的质量B.200.0g200.0gC.210.0g234.2gD.220.0g229.0gE.210.0g212.2g通过分析和计算可推断得出纸袋样品中填含或不含氧元素其碳氢两种元素的原子个数的最简整数比为
实验时老师提供了四个集气瓶A瓶中是空气BC.D.瓶充满了SO2气体;要求同学们探究酸雨对环境的影响【实验过程】实验步骤实验现象A.瓶其他瓶首先向四瓶中分别加入50mL水无现象无现象再向A.B.两瓶中分别加入一小片绿色植物叶子植物叶子无变化B.瓶中植物叶子变枯黄再向A.C.两瓶中分别加入镁条或锌粒无现象C.瓶中溶液里有气泡产生再向A.D.两瓶中分别加入大理石或石灰石无现象D.瓶中溶液里有气泡产生【探究结论】酸雨对森林有破坏能使植物酸雨还能腐蚀用做成的雕像等【反思与评价】煤燃烧时会排放出等污染物这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨为了防止酸雨的产生保护我们的大自然请提出一条合理建议【推广与应用】若酸雨的主要成分为H2SO4和HNO3请写出下列化学方程式:1含H2SO4的酸雨腐蚀石灰石路面;2含HNO3的酸雨与撒在田地里的熟石灰反应
物质之间是相互联系的现有硫酸铜氢氧化钠铁盐酸氧化铁二氧化碳六种物质它们之间相互可以发生一些化学反应请回答下列问题1分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法分类要有一定的标准按照物质的组成对六种物质进行分类请将属于下列分类结果的物质的化学式填写在下面的虚线框内2从上述物质中选择满足下列要求的反应①若两种物质反应能产生蓝色沉淀则其反应的化学方程式为②写出一个有气体生成的置换反应的化学反应方程式③为了证明上述物质中的酸与碱发生了化学反应可以选取一种试剂进行验证验证方法是
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是
化学就在我们身边它能改善我们的生活请从①钛合金②氢气③干冰④活性炭中选择适当的物质填空填序号1可用于人工降雨的物质是2能用于冰箱中除去异味的物质是3被认为最清洁最理想的燃料是4可用来制造人造骨的是
实验室有一瓶存放时间长的氢氧化钠其中的一部分已经转化成了碳酸钠.现要用该药品配制10%的氢氧化钠溶液.取50.6g该药品溶于200g水中然后慢慢地滴入17.1%的氢氧化钡溶液当用去100g氢氧化钡溶液时碳酸钠恰好完全反应[Na2CO3+BaOH2═BaCO3↓+2NaOH].求150.6g该药品中碳酸钠的质量.2完全反应后溶液的质量分数是多少3向所得溶液中再加入多少g水中才能配成10%的氢氧化钠溶液
制作叶脉书签需要100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请问1配制时需要氢氧化钠固体_________g需要水_________mL.水的密度1g/cm32配制该溶液时需要用到的仪器有_________填序号.①托盘天平②烧杯③量筒④漏斗⑤玻璃棒⑥酒精灯⑦胶头滴管⑧药匙3若用20%的氢氧化钠溶液和水配制需要20%的氢氧化钠溶液_________g此20%的氢氧化钠溶液_________mL填正整数20%的氢氧化钠溶液密度1.22g/mL.110902①②③⑤⑦⑧35041
回答下列有关实验仪器和实验操作的问题1过滤时液面要_________填高于或低于滤纸边缘2点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸所以点燃氢气前必须先________3用于量取一定量液体体积的玻璃仪器是___________
镁是一种银白色的金属但实验室看到的镁条常常有一层灰黑色的外衣这层灰黑色的外衣是什么物质呢甲同学认为可能是MgO乙同学认为可能是Mg2OH2CO3丙同学认为可能是MgOH2.1丁同学认为甲的猜想是错误的理由是.2丁同学按图所示的装置进行实验发现被加热的试管内生成白色固体且试管口有液滴出现另一只试管内的澄清石灰水变浑浊.由此丁同学认为丙的猜想也是错误的其理由是.3大家查阅资料后又知道MgOH2和Mg2OH2CO3加热后均可分解产物均为氧化物.据此请写出Mg2OH2CO3受热分解的化学方程式.
硫酸是常见的酸也是常用的化工原料.由于浓度不同浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异如浓硫酸具有脱水性吸水性和强腐蚀性等.某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验.请结合有关实验按要求回答下列问题1用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字过后观察字迹显黑色这主要是由于浓硫酸具有性使纸中的纤维素炭化的缘故在洗气瓶中盛放浓硫酸除去氢气或氧气中的水分是利用其性.2探究浓硫酸的吸水性.兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸用10mL98%的硫酸与10mL水配成约20mL分别放入两个相同的大表面皿中称量观察记录分析.根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图①稀释浓硫酸时应将缓缓地注入盛有的烧杯中并不断搅拌原因是.②由如图曲线你能得到的实验结论有哪些写两点.3探究浓硫酸能否使铁钝化钝化指在表面形成氧化膜保护层使内层金属不再发生变化.可选用的实验药品有相同铁片若干浓硫酸稀硫酸硫酸铜溶液等.实验仪器任选.①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ请你帮他们将实验报告补充完整.方案实验假设实验方案实验现象与结论Ⅰ能发生钝化取一铁片先插入浓硫酸中一段时间后取出再插入硫酸铜溶液中.无明显变化假设成立.Ⅱ能发生钝化取两片相同的铁片一片放入浓硫酸中一段时间后取出与另一片同时放入硫酸铜溶液中.假设成立.认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比方案Ⅱ的优点是.②请你选用提供的药品再设计一个实验简述实验方案.③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中无明显变化再给试管加热一段时间后发现溶液变色并有刺激性气味气体产生此现象说明.
下列应用及原理用化学方程式表示都正确的是
Y.形管因形似字母Y.而得名其特殊的结构为许多化学实验的进行创造了条件下图均为用Y.形管完成的实验请回答以下问题图三图二1关于图一中Y.形管发生的现象和原因解释以下说法正确的是填序号A.一段时间后左侧管变红B.一段时间后右侧管变红C.如果实验时间足够长两侧管都会变红D.氨分子在不断运动E.酚酞分子没运动2图二中可观察到现象填序号A.湿润的紫色石蕊试纸变红B.干燥的紫色石蕊试纸变红3如图三所示实验时燃烧的是填abc处该处燃着的磷会很快熄灭原因可能是填序号A.温度降低B.氧气耗尽C.试管内产生了二氧化碳气体
向烧杯中逐滴加入x溶液至过量图甲生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是烧杯中的物质x溶液
暖宝宝是一种防寒用品如图所示暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?1小明探究暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋倒出其中的粉末发现呈黑色【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉铁粉二氧化锰氧化铜四氧化三铁中的一种或几种【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末部分被吸引【查阅资料】四氧化三铁具有磁性能被磁铁吸引炭粉二氧化锰不与稀硫酸反应氧化铜与稀硫酸反应后溶液呈蓝色【得出结论】该黑色粉末可能含有写物质的名称【进行实验】实验编号实验操作实验现象①取黑色粉末加足量稀硫酸固体部分溶解有气泡产生溶液无蓝色②取实验①的残渣灼烧将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊由实验①可知该黑色粉末中肯定含_____________肯定不含______________由实验②可知该黑色粉末肯定含2小明思考暖宝宝为什么会发热?【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化进而放出热量由此可见人们可以利用化学反应放出的能量请再举一例___________________3人们利用化学反应还可以_______________________4课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中向杯中倒入稀盐酸当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g杂质不反应求贝壳中碳酸钙的质量分数
下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象其中与事实不相符的是
小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶其标签已破损从残余部分只能看出溶质质量分数为10%具体是什么物质无法辨认老师告诉他这瓶溶液可能是氢氧化钠氯化钠氢氧化钙或碳酸钠中的一种1小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后认为该溶液不可能是氢氧化钙理由是2小亮取少量样品于一只洁净的试管中向其中滴加无色酚酞溶液后溶液变为红色该溶液不可能是填写化学式3为了确定该溶液的成分小亮同学继续进行下列实验请一起参与并填写下列实验报告[设计实验]方案甲选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份方案乙选择稀盐酸来确定该溶液的成份[进行实验]请你从方案甲和方案乙中选择一种方案进行实验实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管中滴加该溶液是碳酸钠溶液有关反应的化学方程式为[实验反思]有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定那么它是溶液填化学式
下列突发事故的处理措施正确的是
A.与B.有如下的反应A.+B→C+D.1若C.为厨房内常用的调味品在A.溶液中加入铁粉能产生氢气则A.是.若A.B.两溶液恰好反应完全则反应后溶液的pH7填＜＞或=写出A.B.两溶液反应的化学方程式.2若A.的固体是一种干燥剂C.是蓝色沉淀.则A.为C.为.写出A.物质的溶液与CO2反应的化学方程式.
小刚为了解生活中常见的锌锰干电池做了以下探究他打开一节废电池观察到如下现象:①黑色碳棒完好无损;②电极周围充满黑色粉末;③里面有少量无色晶体;④金属外壳明显破损小刚查阅了资料:锌锰干电池的结构如图所示它以中心的碳棒石墨作正极外围的锌筒作负极锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液作电解质拌湿的二氧化锰和石墨石墨不参加化学反应仅起导电作用在电池的使用中锌逐渐变成了氯化锌请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动完成下面各题:1用碳棒作电极主要利用了石墨的性2干电池在使用过程中的能量转化是3用简单的方法证明黑色粉末中含有石墨写出操作步骤和实验现象:4通过回收废旧锌锰干电池可得到的物质有至少2种
氢氧化钠是一种重要的化工基础原料广泛地应用于造纸纺织石油化工印染等行业.1氢氧化钠的俗名是只写一种.氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为.2实验室有一瓶久置的固体标签上写着氢氧化钠.为了检验里面是否还存在NaOH实验员取少量该固体样品进行以下实验根据溶液变红这一现象说明样品中含有填序号.A.CaCl2B.Na2CO3C.NaOHD.Na2CO3和NaOH如果白色沉淀中含有两种物质则这两种物质是填化学式.
将20℃时某KNO3溶液均分为两份第一份恒温蒸发掉10克水析出a克晶体第二份恒温蒸发掉20克水析出晶体b克则a与b的关系正确的是
下列突发事故的处理措施正确的是
下列离子在pH＝2的溶液中能大量共存且为无色溶液的是
下图中甲乙丙是中常见的物质图中—表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应→表示由某种物质可转化为另一种物质部分反应物生成物及反应条件已略去下列说法中错误的是
下列物质的溶液长期放置在空气中溶液质量因发生化学变化而增大的是
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