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讲授法就是注入式的教学方法。()
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小学教师资格《判断》真题及答案
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讲授法是较为古老的教学方法容易导致注入式教学与新课程的要求不符应逐渐淘汰
讲授法就是一种注入式灌输式的教学方法
讲授法就是注入式教学
对讲授法描述不恰当的是
讲授法是传统教学方法,新课程不提倡
讲授法可通过视频、图片等丰富授课内容
讲授法是基本的教学方法之一
讲授法可以与其他教学方法结合使用
讲授法是一种注入式的教学方法
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近些年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指
旧知识与所学新信息之间成反比例关系
在教育活动中教师负责组织引导学生沿着正确的方向采用科学的方法获得良好的发展这句话的意思是说
聘任教师的形式有
应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评断儿童的重要依据
心理健康就是无失败无冲突无痛苦
终身教育是
严师出高徒棍棒底下出孝子反映出人们选择教育方式受到的影响
由疲劳成熟机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习
下列教育形式中属于狭义教育的是
对于不成熟的学习者通过锥形顶端的言语符号进行阅读学习是十分有效的方法
墨子的教育思想中除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外主要的思想是
二工人李某的儿子从小两腿瘫痪需要助手推车才能行走虽有残疾但智力正常今年孩子已满7岁父母决定送孩子上学因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校就到附近的一所普通小学申请就读学校方面认为学校本身是一所普通小学不是特殊教育学校而且学校无特殊班没有为残疾儿童准备的专门设施学校不宜接受残疾儿童入学因此学校拒绝了李某的要求 特殊教育一般针对
主张教育即生活教育是经验的改组和改造在做中学的教育家是
一韩寒上学时在老师和同学的眼中他是个怪才韩寒对写作情有独钟而且表现出非凡的才能他想象奇特文笔老辣所发表的小说三重门在行家看来颇有钱钟书先生的遗风已经达到很高的艺术水准但是除了文学他对其他学科都不感兴趣上课一点都听不进去结果在期末考试中6门功课不及格被要求留级现在韩寒因对学校的教学感到无趣而辍学在家准备专事写作有大学要破格录取他被他拒绝 我国新课程的理论基础是
一韩寒上学时在老师和同学的眼中他是个怪才韩寒对写作情有独钟而且表现出非凡的才能他想象奇特文笔老辣所发表的小说三重门在行家看来颇有钱钟书先生的遗风已经达到很高的艺术水准但是除了文学他对其他学科都不感兴趣上课一点都听不进去结果在期末考试中6门功课不及格被要求留级现在韩寒因对学校的教学感到无趣而辍学在家准备专事写作有大学要破格录取他被他拒绝 从加德纳的多元智力理论看韩寒哪种智力占优势
二工人李某的儿子从小两腿瘫痪需要助手推车才能行走虽有残疾但智力正常今年孩子已满7岁父母决定送孩子上学因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校就到附近的一所普通小学申请就读学校方面认为学校本身是一所普通小学不是特殊教育学校而且学校无特殊班没有为残疾儿童准备的专门设施学校不宜接受残疾儿童入学因此学校拒绝了李某的要求 义务教育阶段学生享有的基本权利是
首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是
我国义务教育的立法宗旨是发展
根据人格发展阶段理论小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性
教学媒体只是师生之间传递信息的工具所以它不属于教育心理学的研究范畴
社会主义全面发展教育的组成部分是
下列说法中正确的是
称教师是人类灵魂的工程师
在我国教育史上孔子第一次大规模创办的办学形式是
举一反三是负迁移
现代教育的特征主要有
对学校教育来说课外活动
从儿童心理发展的特征看小学生记忆的主要方式是
在德育过程中人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性一般称为
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