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在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的问题时,兴趣小组的同学们做了如下的猜想: 猜想A.:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关; 猜想B.:滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关。 ...
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教案备课库《2016中考物理复习模拟冲刺--单元复习测试题(二)及答案》真题及答案
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2015春•岳池县期末在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中小明的两次实验如图A.B.所示.1
在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中小明已经探究出了滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度以及接触
由于压力和表面粗糙程度两者都可能影响滑动摩擦力的大小用实验研究它们的关系时可以保持压力不变探究滑动摩
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如图某实验小组做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验.1在实验中用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木
用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景用手分别压在玻璃板和桌面滑动甲乙然后再用另一只手压在手上桌
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在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时小东认为物体所受滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压强有关.水平
在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时小东认为物体所受滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压强有关水平桌
在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中小明的实验过程如图所示.1实验时让长方体木块在水平木板或棉布上
如图13所示小芳在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中1操作的错误是纠正错误后在水平桌面上用弹
图23是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验装置⑴在测量滑动摩擦力的大小时必须让木块在水平面上做
如图所示是研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验有关此实验的说法中正确的是A.分析甲乙可得滑动摩擦力的大
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中1用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做________
下图描述的是小红同学探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景.将同一木块分别平放侧放在长木板上匀速拉动
甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
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在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中如图所示.1实验中必须水平拉着木块做直线运动使弹簧测力计
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下列是生活中的一些摩擦现象①走路时鞋底与地面之间的摩擦②汽车行驶时汽车与空气之间的摩擦③骑自行车时车轮与轴之间的摩擦④皮带传动中皮带与皮带轮之间的摩擦其中属于有害摩擦的是
下列关于摩擦力的事例中说法正确的是
下列是生活中的一些摩擦现象①走路时鞋底与地面之间的摩擦②汽车行驶时汽车与空气之间的摩擦③骑自行车时车轮与轴之间的摩擦④皮带传动中皮带与皮带轮之间的摩擦其中属于有害摩擦的是
如图所示将弹簧测力计左端固定在墙上右端用细线与重力为10N的木块相连木块放在上表面水平的小车上弹簧测力计保持水平现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动木块静止时弹簧测力计的示数为4N则木块所受摩擦力的大小与方向分别是
如图11所示一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面请画出物体在上滑过程中所受到的重力G.和摩擦力f的示意图
下列事例中属于减小摩擦的是
下列各种摩擦中应该设法减小的是
为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验形状相同的木块和铁块表面平整的长木板弹簧测力计等.小明做的部分实验如表所示实验时长木板固定在水平桌面上序号实验方法图示1把木块平放在长木板上用弹簧测力计水平拉动木块使木块做匀速直线运动记下弹簧测力计的示数F.12把铁块侧放在长木板上用弹簧测力计水平拉动铁块使铁块做匀速直线运动记下弹簧测力计的示数F.23木块在下铁块在上叠放在一起后放到长木板上用弹簧测力计水平拉动木块使它们做匀速直线运动记下弹簧测力计的示数F.3.小明发现三次实验中弹簧测力计的示数均不相同即F.1≠F.2≠F.3且F.1<F.3.1比较13两次实验由F.1<F.3得出的结论是2比较12两次实验根据F.1≠F.2小明认为滑动摩擦力的大小与接触面积有关.小明得出这个错误结论的原因是.3实验中运用了转换法把摩擦力的大小转换为.为了保证转换的正确性实验中采取的措施是.4小明想木块表面粗糙还是铁块表面粗糙请你利用现有器材增加一次实验解决小明的问题.写出实验方法和结论方法结论.
小明同学用下列器材探究影响滑动摩擦力大小的因素.粗糙程度均匀的长木板一块质量相等的木块和铝块各一个弹簧测力计一只.如图所示实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块使它们在长木板上做匀速直线运动.1图丙中长木板对木块摩擦力的大小为N.这是根据原理测出滑动摩擦力的此时铝块受到的摩擦力为N..2分析两次实验可以得出在接触面粗糙程度相同时滑动摩擦力的大小与压力大小有关此实验采用了常用的进行探究选填控制变量法或等效替代法3图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小选填相等或不相等
如图所示某同学用50N的力将重30N的长方体物块紧压在标有刻度的竖直墙壁上静止则该长方体的长为cm此时物体受到的摩擦力为N..
在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中某同学提出下列猜想Ⅰ与物体速度的大小有关Ⅱ与接触面的粗糙程度表面状况有关Ⅲ与压力的大小有关1为了验证上述猜想是否正确他采用了图12甲所示的装置进行实验实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做运动2实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定便对实验装置进行改进如图12乙所示他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机在木块上放置不同的砝码当电动机以不同的转速工作时通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动实验记录如下实验次数表面状况压力/N摩擦力/N木块的速度/m/s1木块------木板2.00.60.12同上4.01.20.13同上4.01.20.24木块-----砂纸2.01.00.1①分析34两次的实验记录填能或不能验证猜想Ⅰ②分析两次的实验记录可初步验证猜想Ⅱ③分析两次的实验记录可初步验证猜想Ⅲ
下列做法中属于增大摩擦的是
根据物理公式可以推出某些物理量或某些常量的国际单位例如根据重力公式G.=mg可以推出g的国际单位是N/kg.实验表明弹簧弹力的大小F.与弹簧的形变量x压缩量或伸长量成正比即F.=kxk叫做弹簧的劲度系数根据该公式k的国际单位是实验又表明滑动摩擦力的大小F.与接触面的压力F.N.成正比即F.=μF.N.μ叫做动摩擦因数根据该公式μ是一个选填有或无单位的常量.
下列各种摩擦中应该设法减小的是
小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中实验过程如图所示.1在实验中用弹簧测力计拉着木块时应沿水平方向拉动且使它在固定的水平面上运动.根据条件可知此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小.这种测摩擦力的方法是填直接或间接测量法.2比较A.B.两图说明滑动摩擦力的大小与有关比较两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.这种实验方法叫做.3在此基础上小明又猜想滑动摩擦力的大小是否与物体运动速度的大小有关请利用图中已有器材验证小明的猜想写出你的做法.做法判断方法.
2016•德州在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中小强有如下猜想A.滑动摩擦力大小与压力大小有关B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关为此小强进行了如图所示实验实验数据如表序号压力/N接触面种类弹簧测力计示数/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6412毛巾1实验123中用弹簧测力计水平拉动木块使其做匀速直线运动根据知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.2由实验12可验证猜想选填A.或B.正确并可得到的结论是.3接着小强在毛巾表面上进行第4次实验如图4所示使木块水平匀速直线移动了15cm则绳子自由端水平移动的距离为cm若此滑轮组的机械效率η=80%则表中序号4弹簧测力计的示数是N.不计滑轮组重力.
某同学用下列器材研究影响滑动摩檫力大小的因素粗糙程度均匀的长木板一块质量相等的木块和铝块各一个弹簧测力计一只如图14所示4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块使其在水平长木板上做匀速直线运动1甲丙两图所示的实验说明接触面的粗糙程度相同时滑动摩擦力的大小与有关2丙图中弹簧测力计的示数为N.铝块受到的摩擦力大小为N.3丁图中铝块受到的摩擦力大小乙图中铝块受到的摩擦力大小填大于等于或小于
自行车的结构和使用涉及到不少科学知识自行车的车轮表面有不少花纹是为了
物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小设计了如图所示的实验装置.实验中小桶内装入适量的沙子滑块恰好做匀速直线运动.轻绳与滑轮的摩擦不计1实验中测得.滑块的质量m1小桶和沙子的总质量m22根据可知滑块受到的滑动摩擦力f1=.用物理量符号表示3在此实验装置中定滑轮的作用是.4实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动请你对上述实验方法提出改进意见.
如图所示将弹簧测力计左端固定在墙上右端用细线与重力为10N的木块相连木块放在上表面水平的小车上弹簧测力计保持水平现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动木块静止时弹簧测力计的示数为4N则木块所受摩擦力的大小与方向分别是
如图所示是研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验有关此实验的说法中正确的是A.分析甲乙可得滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关B.分析甲丁可得滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关C.乙丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关D.丙丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关
为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关小明设计了如图15所示的实验1实验过程中弹簧测力计_______选填必须或不必沿水平方向拉着物块做匀速直线运动此时滑动摩擦力_______选填大于等于或小于弹簧测力计的示数2在四次实验中滑动摩擦力最小的是_______选填甲乙丙或丁3比较甲乙实验是为了研究滑动摩擦力大小与_____有关比较乙丙实验是为了研究滑动摩擦力大小与_______有关4比较甲丁实验发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数小明得出结论滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是______选填正确或错误的5小明要对实验装置进行改动如图16所示重复实验发现效果更好实验中小明______选填一定或不一定要匀速拉动长木板
如图甲所示放在粗糙程度不变的水平地面上的物体用方向不变的力F.向右推物体推力F.的大小随时间的变化关系如图乙所示物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示则在t=1s时物体受到的摩擦力N.在t=3s时物体受到的摩擦力为N..
下列有关摩擦力的说法中正确的是
下列关于摩擦力的事例中说法正确的是
篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大_________的如图所示小朋友手击篮球时感到疼痛是因为物体间力的作用是_________的抛出的篮球运动状态改变的原因是
如图所示的四个实例中属于增大摩擦的是
小明同学用如图所示的毛刷探究摩擦力的方向.他发现当毛刷在静止的桌面上向左滑过时刷毛偏向右侧当手握住毛刷不动向左移动桌面时发现刷毛偏向左侧研究上述现象小明做出初步判断当手握毛刷不动刷毛接触向右运动的传送带时刷毛偏向填左侧或右侧因为此时刷毛受到的滑动摩擦力的方向向选填左或右.
学校在运动会上要举行拔河比赛.某班级组队时.同学们陷入了不同意见之中.请你仔细艰察.认真分析帮体育委员解决问题.探究真知为了研究影响滑动摩擦力大小的因素同学们做了如图甲所示的实验.实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做运动这样做可以根据的知识得出拉力与摩擦力的大小相等.分析总结实验现象说明.在拔河比赛中可以通过选填增大或减小接触面的粗糙程度和来增大人与地面的摩擦力.使班级贏得比赛.科学决策组队时.在班上选体重选填大或小的同学参加比赛.同时在比赛时脚穿图2中选填甲乙或丙种鞋.
汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹这是为了接触面的粗糙程度起到摩擦力的作用填增大或减小.
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