首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
化学无处不在,请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法: (1)用微粒观点解释:洗过的湿衣服过一段时间后会干 。 (2)用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2017年中考模拟题化学试题及答案(二)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
日常生活中化学无处不在根据你所掌握的化学知识判断下列作法中不正确的是
用木炭除冰箱异味
用肥皂水区分硬水和软水
将用过的铁锅洗净擦干以防生锈
日常生活中,经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新
化学无处不在请用所学的化学知识解释为什么煤炉火越扇越旺而蜡烛一扇就灭.
化学无处不在请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法1用微粒观点解释洗过的湿衣服过一段时间后会变干
生活就是一本化学教科书只要你留心观察用心思考便可发现化学无处不在探究其乐无穷.请用你学过的分子知识
化学无处不在请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法1用微粒观点解释洗过的湿衣服过一段时间后会变干
日常生活中化学无处不在根据你所掌握的化学知识判断下列作法中不正确的是
用木炭除冰箱异味
用肥皂区分硬水和软水
将用过的铁锅洗净擦干以防生锈
经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新
化学知识无处不在下列与常见古诗文记载对应的化学知识正确的是
A
B
C
D
化学无处不在请用所学的化学知识解释为什么煤炉火越扇越旺而蜡烛一扇就灭.
化学无处不在请按要求用学过的化学知识回答问题1用化学符号或数字填空①温度计里的金属②含氟牙膏中常添加
化学知识无处不在下列与古诗文记载对应的化学知识不正确的是
A
B
C
D
物理知识无处不在生活中的许多现象都与物理知识息息息相关例如站在太阳光下在地面会出现人的影子这是光的_
请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法. 1从分子角度解释气体受热会膨胀. 2稀盐酸和稀硫
化学无处不在请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法1用微粒观点解释洗过的湿衣服过一段时间后会变干
化学无处不在请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法1用微粒观点解释洗过的湿衣服过一段时间后会干.
大数据时代的五个无处不在具体指的是服务无处不在
网络无处不在
计算无处不在
软件无处不在
大数据无处不在
日常生活中化学无处不在.根据你所掌握的化学知识判断下列作法中不正确的是
用木炭除冰箱异味
用肥皂区分硬水和软水
将用过的铁锅洗净擦干以防生锈
经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新
化学无处不在请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法 1用微粒观点解释洗过的湿衣服过一段时间后
物理知识无处不在生活中的许多现象都与物理知识息息相关.例如用铅笔在灯光下写作业会出现铅笔的影子这是光
生活中化学无处不在下列说法错误的是
根据本讲大数据时代是一个无处不在的时代
计算无处不在
网络无处不在
软件无处不在
大数据无处不在
服务无处不在
热门试题
更多
下列各组离子在水中能大量共存的是
写出由石灰石碳酸钠和水做原料制备氢氧化钠的各步反应的化学方程式.
如图甲乙丙丁为初中常见物质甲是铁锈的主要成分乙丙组成元素相同且丙中两种元素的原子个数比为1:1→表示转化关系-表示相互反应反应条件部分反应物和生成物已略去1固体乙俗称▲丙的化学式是▲反应①的化学方程式是▲2若丁是一种汽水中含有的不稳定物质则甲乙丙丁中属于氧化物的有▲种丁→乙反应的化学方程式是▲3若丁是一种气体单质乙→丁在自然界中俗称▲作用丁→乙的反应属于▲选填吸热放热反应
右图所示装置中的现象是实验过程中呈现的实验现象请回答相关问题1多孔铜制隔板上面若放置石灰石打开止水夹M.取下左侧的橡胶塞向U.型管内加入稀盐酸U.型管内发生反应的化学方程式为一段时间后关闭M.后呈现如图所示的现象的原因是2多孔铜制隔板上面若放置白磷U.型管内注入80℃的热水U.型管右管内热水浸没白磷此时的实验现象是打开止水夹M.经M.处向U.型管内不断充入氧气后的现象是此实验可证明燃烧条件之一是
个图像能正确反映对应变化关系是
有一包白色粉末可能含有氯化钡氢氧化钾碳酸氢铵氯化钾无水硫酸铜碳酸钙中的一种或几种为确定其组成进行如下实验①取少量该粉末置于烧杯中未嗅到任何气味向烧杯中加入适量的水充分搅拌静置后观察到上层溶液呈无色烧杯底部有蓝白色固体过滤②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液溶液变浑浊③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中充分搅拌有无色无味的气体产生烧杯底部有白色固体剩余则下列说法正确的是
某化学活动小组在一次实验中进行如图所示的实验实验中涉及的两个反应的化学方程式为12实验后小组同学充分振荡U形玻璃管内的物质过滤后对滤液的成分产生了浓厚的兴趣进行了进一步的探究活动.[提出问题]滤液中除Na+外还含有什么离子[猜想与假设]A.同学含有OH﹣Cl﹣Ba2+B.同学含有OH﹣Cl﹣CO32﹣C.同学含有填离子符号[实验探究]A.同学为了验证自己的猜想取滤液于试管中向其中滴加少量的硫酸钠溶液观察到无明显现象.由此A同学得出结论自己的猜想不成立B同学的猜想成立.[评价]你认为A同学的判断是否正确理由是.[交流与讨论]同学们经过讨论后一致认为A同学在验证自己的猜想时若将所加的试剂调换成足量的另一种试剂填化学式既能验证自己的猜想也能确定滤液中的离子成分.C.同学取该试剂进行实验最终确定了滤液中的离子成分.
某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格他称取27.5g化肥样品与足量浓烧碱溶液加热产生的氨气用100.0g废硫酸吸收.测得吸收氨气的溶液总质量m与反应时间t的变化如图所示.所涉及的反应为NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑2NH3+H2SO4═NH42SO4.请计算1完全反应后产生氨气为多少2该化肥的含氮量为多少精确到0.1%则这种化肥属于填合格或不合格.合格硫酸铵含氮量为20%以上产品.3请计算废硫酸中硫酸的质量分数写出计算过程.
下图中甲乙丙是中常见的物质图中—表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应→表示由某种物质可转化为另一种物质部分反应物生成物及反应条件已略去下列说法中不正确的是
科学实践活动为同学们创设了独立思考和实践的机会.请回答Ⅰ.小明参观中国地质博物馆看到了许多矿石标本其中的4种矿石及其主要成分如下1上述矿石的主要成分为氧化物的是填序号下同.2上述矿石中能够冶炼出铜的是.Ⅱ.小明进行了下列实践活动.1实践1向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色的沉淀.请完成该反应的化学方程式FeCl3+3NaOH═3NaCl+.2实践2用蜡烛进行了下列活动.①活动1取一根小木条平放在蜡烛的火焰中约1s后取出与火焰接触的部分最外侧有明显的烧焦痕迹该现象说明.②活动2如图向烧杯中倒入二氧化碳观察到的现象是.③活动3将燃烧的蜡烛熄灭后用燃着的火柴接触白烟白烟燃烧并引燃蜡烛.白烟能够燃烧的原因是.
发展利用太阳能可以推进节能减排晶体硅是制造太阳能电池板的重要原料下图是工业上以石英砂SiO2为主要原料制取纯硅的一种方法请回答下列问题备注粗硅中的主要成分是硅1将石英砂粉碎的目的是2焦炭在反应①中体现的化学性质是3写出图中一种氧化物的名称4写出步骤②中发生反应的化学方程式5副产品CO直接排放会污染空气工业上可以将之回收用来
除去下列物质中混有的少量杂质括号内为杂质下列实验方案可行的是
实验室有失去标签的四瓶无色溶液分别为CaOH2Na2CO3稀盐酸NaCl溶液中的一种为鉴别它们现将这四瓶无色溶液分别标号为A.B.C.D.某校化学兴趣小组的同学邀你一同参与【提出问题】A.B.C.D.分别是什么溶液【实验药品】失去标签的四瓶溶液和无色酚酞试液.【实验仪器】试管胶头滴管烧杯等.【进行实验】实验操作实验现象实验结论1分别取A.B.C.D.溶液少量于试管中两两混合A.B.混合产生大量气泡C.D.混合无明显现象A.B.是溶液中的一种C.D.是溶液中的一种2各取A.B.C.D.溶液于四支试管中分别滴加两滴无色酚酞试液振荡A.D.变红B.C.无明显现象A.为溶液C.为溶液由此区分出B.D.溶液【反思与体会】写出A.B.混合产生大量气泡的化学方程式..【继续探究】将实验操作2实验后的四支试管中的溶液倒入一洁净的烧杯中充分反应静置后发现烧杯底都有白色沉淀上层清液为无色.则上层清液中一定含有的溶质是指示剂除外.可能含有的溶质是.
下列各组溶液只用组内物质不能鉴别的是
数字化装备正逐步进入校园利用数字传感器可以测得酸与碱反应过程中溶液pH变化的图象如图是盐酸与氢氧化钾溶液反应过程中的pH变化的图象某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸并用其测定某氢氧化钾溶液的溶质质量分数⑴配制84g质量分数为10%的稀盐酸需要质量分数为37%的浓盐酸密度为1.18g/cm3▲mL计算结果保留一位小数下同加水▲mL在实验室用浓盐酸配制稀盐酸的主要步骤有计算▲混匀装瓶并贴上标签⑵用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钾溶液中溶液pH的变化情况如上图所示①根据曲线判断当加入稀盐酸的质量为▲时反应恰好完全进行②当加入20g稀盐酸时所得溶液中的离子有▲填化学符号
请你和大家一起来玩化学扑克吧!1对出规则若甲出了一对相同物质的牌如图所示则乙应该出哪对牌___________填字母序号下同甲乙2单补规则甲出一张牌作为反应物则乙必须出一张能与其反应的牌若甲出的牌如图所示则乙可以出的牌有______其中有气体生成的化学反应方程式为甲乙3接龙规则甲出一张牌作为反应物乙丙丁戊4位同学所出的牌必须是上一位同学所出物质反应的生成物且与甲同学所出的牌属于同花顺友情提示花色一致若甲出的是过氧化氢则乙丙丁戊4位同学出牌的顺序依次为___________写出一种即可写出丙→丁反应的化学方程式________________
某同学用较浓的盐酸跟足量的碳酸钠固体反应并将生成的气体通入澄清的石灰水中他在较长的一段时间内未发现浑浊现象原因是.
同学们在科学实践活动课上自制豆腐将富含蛋白质的黄豆经水浸磨浆除渣加热沉淀等过程得到豆腐1除渣的操作是________2磨浆过程发生的是____________填物理或化学变化
如图1是硝酸钾的溶解度曲线某同学在20℃时进行了如图2所示的实验得到相应的溶液①~⑤下列说法正确的是
下列离子能在pH=1的溶液中大量共存并且使溶液呈无色的是
把盛有5g16%的NaOH溶液的短试管放入盛有10g16%的CuSO4溶液的锥形瓶里如图所示倾斜锥形瓶直到使两溶液充分混合混合后不可能的是
科学课上.老师告诉学生能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的有通常就有例外能否找到某些可溶性盐和难溶性盐发生复分解反应的证据呢科学兴趣小组进行了探究【查阅资料】①水溶液中的复分解反应一般朝着溶液中离子浓度单位体积溶液中离子数目的多少减小的方向进行②了解到某些赡溶性盐的溶解能力和颜色【实验取证】取一支试管加入少量AgNO3溶液再加入过量NaCl溶液有白色沉淀生成再往该试管中加入少量KI溶液白色沉淀转化为黄色沉淀【分析讨论】1为什么要加入过量的NaCl溶液请说明理由____________2写出加入少量KI溶液后发生反应的化学方程式____________3该反应能发生的原因是AgI在水中的溶解能力_______AgCl选填大于等于或小于【得出结论】某些可溶性盐和难溶性盐之问能发生复分解反应
某同学在复习时总结了如下的物质关系→表示物质间存在转化关系-表示两端的物质能发生反应1物质X.是维持生命活动的气体单质则物质X.是2物质Y.由三种元素组成则物质Y.是3写出CO2转化为CaCO3的化学方程式4写出H2O转化成X.的化学方程式5请用→画出一条图中没有给出的转化关系
把等质量的X.Y.Z.M.四种金属分别加入到同体积同浓度的足量稀盐酸中再把X.加入到ZNO32溶液中M.加入到YNO3溶液中反应关系如图所示据此判断四种金属的活动性顺序为
下面是四种常见的盐碳酸钙氯化钠碳酸氢钠碳酸钠请按要求填空填化学式1建筑上最常用的盐是________2农业上用于选种的溶液中的溶质是________3用于玻璃造纸纺织的是________4用作食品膨松剂的是________
在学习盐的性质时某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M如图进行反应有白色沉淀产生过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.探究一M溶液中的溶质是什么1【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能①是②是CaCl2.【收集资料】CaCl2水溶液呈中性.2【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验实验操作实验现象实验结论取少量M.溶液于试管中向其中滴加..猜想①正确碳酸钠与其反应的化学方程为.探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质【提出猜想】猜想一NaOH和Na2CO3猜想二猜想三NaOH3【实验验证】同学们针对猜想一进行了如下实验实验步骤实验现象实验结论取样于试管中滴入几滴稀盐酸.猜想一不成立他们的实验结论是否正确理由是.
在含有大量的Ba2+OH-Cl-的溶液中还可能大量共存的离子是
蒸馒头时在发酵面团中加入某种物质既能除去面团中的酸又能使馒头松软该物质是
已知CaHCO32CaCO3+CO2↑+H2O下列图象表示一定质量的CaHCO32受热过程中某些量随时间的变化趋势该过程中CaCO3不分解其中不正确的是
下列各组离子在水中一定能大量共存并形成无色透明溶液的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
炉台实战技艺
保险公司法规
财经法规
执业兽医水生动物类