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将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中的相同。用CO2浓度测定仪测得一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成如图所示的曲线。下列有关说法不正确的是()...

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CD段玻璃罩内CO2浓度增加速率明显减缓的原因是,凌晨低温影响呼吸相关酶的活性  FG段CO2浓度减少的速率较之前明显减缓的原因是CO2供应不足  H点表明植物光合作用吸收CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等  图中曲线可以看出在这24小时内植物有明显的生长现象  
影响CD段CO2浓度变化的因素是温度和玻璃罩内CO2的浓度   CO2浓度下降从DE段开始,说明植物光合作用大于呼吸作用   FG段CO2浓度下降缓慢的主要影响因素是光照强度不足   H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多  
影响CD段CO2浓度变化的因素是温度和玻璃罩内CO2的浓度   CO2浓度下降从DE段开始,说明植物光合作用大于呼吸作用   FG段CO2浓度下降缓慢的主要影响因素是光照强度不足   H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多  
BC段较AB段CO2增加减慢,是因低温使植物呼吸作用减弱   CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的   FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱   H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强  
H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用较强  该植物从D点开始进行光合作用  FG阶段CO2浓度下降减慢,可能是由于植物的“午休”现象,此时植物气孔关闭,光合作用强度小于呼吸作用强度  H点临近傍晚,在将后的一小段时间内植物仍能进行光合作用  
d点时C02浓度最低,说明此时植物光合作用最强   a点时叶肉细胞中产生ATP的部位只有线粒体   植物进行光合作用开始于b点之前   c点时植物的光合作用强度等于呼吸作用强度  
BC段饺AB段CO2增加减慢,是因低温使植物呼吸作用减弱   CO2下降扶D点开始,说明植物进行光合作用是从D开始的   FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱   H点CO2浓度最底,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强  
BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱   C02浓度下降从DE段开始,说明植物光合作用是从D点之前开始的   FG段CO2浓度下降不明显,是因为部分气孔关闭,叶片对CO2吸收减少   H点玻璃罩内CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量最多,光合作用最强  
BC二段较AB段曲线上升缓慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱    CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点之前开始的    FG段CO2浓度下降不明显,是因为部分气孔关闭,叶片对CO2吸收减少    H点玻璃罩内CO2浓度最低,说明此时植物对CO2吸收最多,光合作用最强  
CD段玻璃罩内CO2浓度增加速率明显减缓的原因是,凌晨低温影响呼吸相关酶的活性  FG段CO2浓度减少的速率较之前明显减缓的原因是CO2供应不足  H点表明植物光合作用吸收CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等  图中曲线可以看出在这24小时内植物有明显的生长现象  
BC段较AB段CO2增加减慢,是因低温使植物呼吸作用减弱  CO2下降从D.点开始,说明植物进行光合作用是从D.开始的  FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱  H.点CO2浓度最底,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强  
H.点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用较强   该植物从D.点开始进行光合作用   H.点临近傍晚,在将后的一小段时间内植物仍能进行光合作用   FG阶段CO2浓度下降减慢,可能是由于植物的“午休”现象,此时植物气孔关闭,光合作用强度小于呼吸作用强度  

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