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阅读下面的文言文,完成文后各题 蔡道宪,字元白,晋江人。崇桢十年进士。为长沙推官。地多盗,察豪民通盗者,把其罪而任之。盗方劫富家分财,收者已至。召富家还所失物,皆愕不知所自。恶少年闭户谋为盗,启...
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高中语文《2016届山东省莘县实验高级中学高三上第二次期中考语文试卷》真题及答案
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阅读下面的文言文回答问题10分附加题1.用斜线/给下面的文言文断句6分君子之学必好问问与学相辅而行者
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高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
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阅读下面的文言文完成文后各题蔡道宪字元白晋江人崇桢十年进士为长沙推官地多盗察豪民通盗者把其罪而任之盗
二古代诗文阅读36分一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4~7题蔡道宪字元白晋江人崇祯十年进士为长
阅读下面的文言文完成文后各题谢万石雅量支道林还东时贤并送于征虏亭蔡子叔前至坐近林公谢万石后来坐小远蔡
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文言文阅读蔡道宪字元白晋江人崇祯十年进士为长沙推官地多盗察豪民通盗者把其罪而任之盗方劫富家分财收者已
阅读下面的文言文完成下题蔡道宪字元白晋江人崇祯十年进士为长沙推官地多盗察豪民通盗者把其罪而任之盗方劫
.阅读一段文言文后阐述自己的观点文言文大意为做人既不与人同亦不与人异既不招人喜也不招人憎做事要与大众
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
阅读下面的文言文完成以下题蔡道宪字元白晋江人崇祯十年进士为长沙推官地多盗察豪民通盗者把其罪而任之盗方
阅读下面的文言文完成文后各题闲居遣怀十首其一姚合①身外无徭役开门百事闲倚松听唳鹤策杖望秋山萍任连池绿
阅读下面的文言文完成后面的题蔡道宪字元白晋江人崇桢十年进士为长沙推官地多盗察豪民通盗者把其罪而任之盗
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阅读下面的文言文完成下题豆卢宁字永安昌黎徒何人其先本姓慕容氏燕北地王精之后也高祖胜以燕皇始初归魏授长乐郡守赐姓豆卢氏或云北人谓归义为豆卢因氏焉又云避难改焉未详孰是父苌魏柔玄镇将有威重见称于时武成中以宁勋追赠柱国大将军少保涪陵郡公宁少骁果有志气身长八尺美姿容善骑射魏永安中以别将随尔朱天光入关以破万俟丑奴功赐爵灵寿县男尝与梁仚定遇于平凉川相与肄射乃相去百步悬莎草以射之七发五中定服其能赠遗甚厚天光败从侯莫陈悦及周文讨悦宁与李弼来归孝武西迁以奉迎勋封河阳县伯后进爵为公从禽窦泰复弘农破沙苑除卫大将军兼大都督大统七年从于谨破稽胡帅刘平伏于上郡及梁仚定反以宁为军司监陇右诸军事贼平进位侍中使持节骠骑大将军开府仪同三司九年从周文迎高仲密与东魏战于邙山迁左卫将军进爵范阳郡公十六年拜大将军羌帅傍乞铁匆及郑五丑等反叛宁讨平之恭帝二年改封武阳郡公迁尚书右仆射周孝闵帝践祚授柱国大将军武成初出为同州刺史迁大司寇进封楚国公邑万户别食盐亭县一千户收其租赋保定四年授岐州刺史属大兵东讨宁舆疾从军薨于同州赠太保十州诸军事同州刺史谥曰昭初宁未有子养弟永恩子勣及生子赞亲属皆请赞为嗣宁曰兄弟之子犹子也吾何择焉遂以勣嗣时以此多之及宁薨勣袭爵节选自北史·豆卢宁传【注】周文北周文皇帝宇文泰8.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.魏永安中/以别将随尔朱天光/入关以破万俟丑奴功/赐爵灵寿县男/尝与梁仚定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草以射之/七发五中/B.魏永安中/以别将随尔朱天光入关/以破万俟丑奴/功赐爵灵寿县男/尝与梁仚定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草/以射之七发/五中/C.魏永安中/以别将随尔朱天光入关/以破万俟丑奴功/赐爵灵寿县男/尝与梁仚定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草以射之/七发五中/D.魏永安中/以别将随尔朱天光/入关以破万俟丑奴/功赐爵灵寿县男/尝与梁仚定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草/以射之七发/五中/9.下列对文中加点的词语相关内容的解说不正确的一项是A.赐姓古代天子据某人祖先所生之地或其功绩而赐予姓氏多指以国姓赐与功臣以示褒宠B.持节古代官名汉末与魏晋南北朝时掌地方军政的官员往往有使持节持节假节假使节等称号使持节得诛杀中级以下官吏持节得杀无官职的人假节得杀犯军令者C.践祚特指皇帝登临皇位类似用语现象很多例如践阼践极践统践位践国践帝践政践袭践莅践事等等D.薨古人对身故有多种方式的描述古代称诸侯或有爵位的高官死去为薨也可用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主或者封王的贵族10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.豆卢宁出身名门贵族年少有志气其父生前德高望重被当时的人们所称颂死后凭借功勋被追赠为柱国大将军少保涪陵郡公B.豆卢宁勇担重任深受赏识重用豆卢宁和李弼率领众人归顺宇文泰后因恭迎孝武帝西迁被连续加封以后又因辅从征战御敌迎降平叛之功多次被加官进爵C.豆卢宁忠于国事鞠躬尽瘁他担任岐州刺史时恰巧大军东征仍抱病登车随大军出征在同州去世D.豆卢宁仁厚重情不以亲疏论人他不同意亲属更换继承人的建议亲子出生后仍把养子当作自己的继承人死后养子继承了他的爵位11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1从禽窦泰复弘农破沙苑除卫大将军兼大都督2宁曰兄弟之子犹子也吾何择焉遂以勣嗣时以此多之
阅读下面的文言文完成下题胡世宁字永清仁和人弘治六年进士性刚直不畏强御且知兵除德安推官岐王初就藩从官骄世宁裁之迁广西太平知府太平知州李浚数杀掠吏民世宁密檄龙英知州赵元瑶擒之母丧归服阕赴京道沧州流寇攻城急世宁即驰入城画防守计贼攻七日夜不能拔引去迁江西副使当是时宁王宸濠骄横有异志莫敢言世宁愤甚正德九年三月上疏曰敕王止治其国毋挠有司以靖乱源销意外变宸濠闻大怒列世宁罪遍赂权幸必杀世宁世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急李承勋为按察使保护之世宁乃亡命抵京师自投锦衣狱狱中三上书言宸濠逆状卒不省系岁余言官程启充徐文华萧鸣凤邢寰等交章救乃谪戍沈阳居四年宸濠果反世宁起戍中为湖广按察使寻擢右佥都御史巡抚四川以父忧归世宁风格峻整居官廉疾恶若仇而荐达贤士如不及都御史马昊陈九畴坐累废副使施儒杨必进考察被黜御史李润副使范辂为时所抑连章荐之与人语呐不出口及具疏援据古今洞中窾会与李承勋善而持议不苟合始以议礼与张璁桂萼合璁萼德之欲援以自助世宁不肯附会论事多牴牾诸大臣皆忌之帝始终优礼不替九年秋卒赠少保谥端敏摘编自明史·列传第八十七8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/B.世宁已迁/福建按察使取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/C.世宁已迁/福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/D.世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁/家人索之急/9.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.弘治是中国明朝第九个皇帝明孝宗朱祜樘的年号年号是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号始于汉武帝B.疏又称奏议或奏疏是臣僚向帝王进言使用文书的统称疏的本意为疏通这里引申为分条说明的文字C.父忧为丁父忧的省写丁忧古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度丁忧期间丁忧人不准为官D.谥谥号是古代君主诸侯死去之后根据他们的生平事迹与品德修养给予的一个寓含善意评价或带有评判性质的称号10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.胡世宁通晓军事他的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来流寇攻打沧州七天七夜沧州城还是没有攻破最后流寇被迫撤离B.胡世宁疾恶如仇他为人风格端庄峻严任广西太平知府时太平知州李浚几次三番杀害吏民掠夺财产胡世宁率人逮捕了他C.胡世宁不畏权贵他果断揭发宁王宸濠骄横不法和__的意图虽遭受__并被关进监狱也毫不屈服他最后被谏官营救出狱D.胡世宁举贤荐才即使他举荐的人被罢官考评中被黜斥被当时大臣压制他还是连上奏章推荐唯恐被举荐的人仕途不通达11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1道沧州流寇攻城急世宁即驰入城画防守计2与人语呐不出口及具疏援据古今洞中窾会
阅读下面的文言文完成下题陆贾从高祖定天下名为有口辩士居左右常使诸侯及高祖时中国初定尉佗平南越因王之高祖使陆贾赐尉佗印为南越王陆生至尉佗椎结①箕踞见陆生陆生因说佗曰足下中国人亲戚昆弟坟墓在真定今足下弃反天性捐冠带欲以区区之越与天子抗衡为敌国祸且及身矣!且夫秦失其政诸侯豪杰并起惟汉王先入关据咸阳项籍倍约自立为西楚霸王诸侯皆属可谓至强然汉王起巴蜀鞭笞天下劫诸侯遂诛项羽灭之五年之间海内平定此非人力天之所建也天子闻君王王南越不助天下诛暴逆将相欲移兵而诛王天子怜百姓新劳苦且休之遣臣授君王印剖符通使君王宜郊迎北面称臣乃欲以新造未集之越屈强于此汉诚闻之掘烧君王先人冢墓夷种宗族使一偏将将十万众临越越则杀王已降汉如反覆手耳于是尉佗乃蹶然起坐谢陆生曰居蛮夷中久殊失礼义因问陆生曰我孰与萧何曹参韩信贤陆生曰王似贤复问我孰与皇帝贤陆曰皇帝起丰沛讨暴秦诛强楚为天下兴利除害继五帝三王之业统理中国中国之人以亿计地方万里居天下之膏腴人众车舆万物殷富政由一家自天地剖判未尝有也今王众不过数十万皆蛮夷崎岖山海之间譬若汉一郡何可乃比于汉王!尉佗大笑曰吾不起中国故王此使我居中国何遽不若汉!乃大悦陆生留与饮数月曰越中无足与语至生来令我日闻所不闻陆生拜尉佗为南越王令称臣奉汉约归报高祖大悦拜为太中大夫节选自说苑·奉使南越王尉佗者真定人也姓赵氏秦时已并天下至二世时南海尉任嚣病且死召龙川令赵佗即被佗书行南海尉事嚣死佗因稍以法诛秦所置长吏以其党为假守秦已破灭佗即击并桂林象郡自立为南越武王高帝已定天下为中国劳苦故释佗弗诛汉十一年遣陆贾因立佗为南越王节选自史记·南越列传[注]①椎结同椎髻发髻梳成一撮形状如椎9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.天子闻君王王/南越不助天下/诛暴逆/将相欲移兵/而诛王天子/怜百姓新劳苦且休之/遣臣授君王印B.天子闻君王王/南越不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新/劳苦且休之/遣臣授君王印C.天子闻君王王南越/不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新劳苦/且休之/遣臣授君王印D.天子闻/君王王南越不助天下/诛暴逆将相/欲移兵而诛王/天子怜百姓/新劳苦且休之/遣臣/授君王印10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.箕踞坐时两腿前伸形如箕是一种前倨后恭的表现战国策•燕策三:轲自知事不就倚柱而笑箕踞以骂曰B.足下敬词古代下称上或同辈相称都可用战国策•秦策二:愿为足下扫室布席幸无我逐也C.剖符符凭信古代分封诸侯或封赏功臣时将符一分为二一留帝王处一授诸侯或功臣称为剖符史记:仆之先非有剖符丹书之功D.北面面北面向北指臣服于人古代君主面南而坐臣子朝见君主时是面向北的史记•项羽本纪:汉王曰吾与项羽俱北面受命怀王11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陆贾极具政治才干他深受高祖信任跟随高祖平定天下代表朝廷出使南越成功游说尉佗归顺汉王朝得到高祖的肯定被任命为太中大夫B.尉佗自傲自大与陆贾会面时他举止无礼态度轻慢认为自己既有将相之才亦有帝王之能且南越君民同心足以与汉王朝分庭抗礼C.尉佗亦能审时度势他本为龙川令受命于任嚣代任南海尉趁天下大乱统一了南越后听从陆贾的劝导与建议接受朝廷封赏臣服于汉王朝D.陆贾游说技巧高超为说服尉佗他从国力军事等方面分析了对方可能面临的情势进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益12.把原文中画线的句子翻译成现代汉语1今足下弃反天性捐冠带欲以区区之越与天子抗衡为敌国祸且及身矣!2吾不起中国故王此使我居中国何遽不若汉!
三文言文阅读题型注释阅读下面的文言文完成下列小题李朴字先之虔之兴国人登绍圣元年进士第移西京国子监教授程颐独器许之移虔州教授以尝言隆祜太后不当废处瑶华宫事有诏推鞫[注】忌者欲挤之死使人危言动之朴泰然无惧色旋追官勒停会赦注汀州司户徽宗即位翰林承旨范纯礼自言待罪四十六日不闻玉音谓朴日某事岂便于国乎某事岂便于民乎朴日承旨知而不言无父风也右司谏陈瓘荐朴有旨召对朴首言熙宁元丰以来政体屡变始出一二大臣所学不同后乃更执圆方互相排击失今不治必至不可胜救又言今士大夫之学不求诸己而惟王氏之听败坏心术莫大于此愿诏勿以王氏为拘则英材辈出矣蔡京恶朴鲠直他执政三拟官皆持之不下复以为虔州教授又嗾言者论朴为元祜学术不当领师儒罢为肇庆府四会令有奸民言邑东地产金宝破田畴发墟墓朴至请罢之改承事郎知临江军清江县广东路安抚司主管机宜文字钦宗在东宫闻其名及即位除著作郎半岁凡五迁至国子祭酒以疾不能至高宗即位除秘书监趣召未至而卒年六十五朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒形于色然终不害也中书侍郎冯熙载欲邂逅见朴朴笑日不能见蔡京焉能邂逅冯熙载邪居官所至有声在广南止其帅孙埃以文具勤王不若发常赋助边破漕使郑良引真腊取安南之计以息边患人称其智朴尝自志其墓日以天为心以道为体以时为用其可已矣盖叙其平生云有章贡集二十卷行于世选自宋史·李朴传有删改【注】鞫审问14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.朴白为小官/天下高其名/蔡京将强致之俾所/厚道意/许以禁从朴/力拒不见京/怒形于色然/终不害也/B.朴白为小官/天下高其名/蔡京将强致之/俾所厚道意/许以禁从/朴力拒不见/京怒形于色/然终不害也/C.朴白为小/官天下高其名/蔡京将强致之俾所/厚道意许/以禁从朴/力拒不见京/怒形于色/然终不害也/D.朴白为小/官天下高其名/蔡京将强致之/俾所厚道意许/以禁从/朴力拒不见/京怒形于色然/终不害也/15.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号如绍圣熙宁元丰贞观康熙B.国子监是我国封建时代最高的教育管理机关有的朝代兼为最高学府C.古代人尊崇右右尊左卑如位在廉颇之右官位前加右表示比加左地位高D.墓志是坟墓内或坟墓上的碑文分志和铭一般为记述死者生平事迹或悼念性的文字16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李朴耿直刚正敢于进言他因曾经言说隆祐太后处事不当而被停职查办他批评翰林承旨范纯礼不敢言没有范父的风范B.李朴指摘时弊忠于朝廷他人朝答对认为自熙宁元丰以来政体多变如果今天政事不当必定导致不能挽救的局面C.李朴傲视当朝权贵中书侍郎冯熙载想以邂逅的方式与李朴相见李朴笑道既然不能见蔡京就更不能邂逅冯熙载D.李朴历任官职颇有声望他相继担任虔州教授肇庆府四会令国子祭酒秘书监等职在任职之处都留有很好的名声17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①忌者欲挤之死使人危言动之朴泰然无惧色②今士大夫之学不求诸己而惟王氏之听败坏心术莫大于此
阅读下面的文言文完成后面的题①卫臻字公振陈留襄邑人也父兹有大节不应三公之辟太祖之初至陈留兹曰平天下者必此人也太祖亦异之数诣兹议大事从讨董卓战于荥阳而卒太祖每涉郡境辄遣使祠焉②会奉诏命聘贵人于魏因表留臻参丞相军事追录臻父旧勋赐爵关内侯转为户曹掾文帝即王位为散骑常侍及践阼封安国亭侯帝幸广陵行中领军从征__将军曹休表得降贼辞孙权已在濡须口臻曰权恃长江未敢抗衡此必畏怖伪辞耳考核降者果守将诈所作也③明帝即位进封康乡侯加侍中诸葛亮寇天水臻奏宜遣奇兵入散关绝其粮道乃以臻为征蜀将军假节督诸军事到长安亮退还复职加光禄大夫是时帝方隆意于殿舍臻数切谏及殿中监擅收兰台令史臻奏案之诏曰殿舍不成吾所留心卿推之何臻上疏曰古制侵官之法非恶其勤事也诚以所益者小所堕者大也臣每察校事类皆如此惧群司将遂越职以至陵迟矣④幽州刺史毋丘俭上疏曰陛下即位已来未有可书吴蜀恃险未可卒平聊可以此方无用之士克定辽东臻曰俭所陈皆战国细术非王者之事也吴频岁称兵寇乱边境而犹案甲养士未果寻致讨者诚以百姓疲劳故也且渊生长海表相承三世外抚戎夷内修战射而俭欲以偏军长驱朝至夕卷知其妄矣俭行军遂不利⑤后迁为司空徙司徒正始中进爵长垣侯邑千户封一子列侯选自三国志·魏书有删改9.对下列句子中哈徐词的解释不正确的一项是A.辄遣使祠焉祠祭拜B.诸葛亮寇天水寇侵犯C.未可卒平卒最终D.而犹案甲养士案通按压住10.对文中画线部分的断句正确的一项是A.太祖亦异之数诣/兹议大事/从讨/董卓战于荥阳而卒/太祖每涉郡境/辄遣使祠焉B.太祖亦异之/数诣兹议大事/从讨董卓/战于荥阳而卒/太祖每涉郡境/辄遣使祠焉C.太祖亦异之数诣兹/议大事/从讨董卓/战于荥阳/而卒太祖/每涉郡境/辄遣使祠焉D.太祖亦异之/数诣兹/议大事从/讨董卓战于荥阳/而卒/太祖每涉郡境/辄遣使祠焉11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.卫臻字公振陈留襄邑人因其父卫兹随太祖曹操战死而受到曹操器重文帝曹丕称帝后任命卫臻为散骑常侍封卫臻为安国亭侯B.征__将军曹休给曹丕送来表章说得到了吴军降将的口供称孙权已经来到濡须口卫臻认为一定是敌军因害怕而散布的谣言C.卫臻将殿中监擅自拘留了兰台令史这件事上奏明帝明帝认为当初卫臻反对建造宫殿自己已经收心卫臻不应再管殿中监这件事D.毋丘俭上疏明帝说不如姑且用国中闲置的兵力前去克定辽东卫臻认为毋丘俭的想法太狂妄了毋丘俭出兵果然失利12.把文中句子翻译成现代汉语1是时帝方隆意于殿舍臻数切谏2俭所陈皆战国细术非王者之事也
阅读下面的文言文完成下题姚广孝长洲人本医家子年十四度为僧名道衍字斯道事道士席应真得其阴阳术数之学尝游嵩山寺相者袁珙见之曰是何异僧!目三角形如病虎性必嗜杀刘秉忠流也道衍大喜洪武中诏通儒书僧试礼部不受官赐僧服还高皇后崩太祖选高僧侍诸王为诵经荐福其侪宗泐时为左善世举道衍燕王与语甚合请以从至北平住持庆寿寺出入府中迹甚密时时屏人语及太祖崩惠帝立以次削夺诸王道衍遂密劝成祖举兵成祖曰民心向彼奈何道衍曰臣知天道何论民心乃进袁珙及卜者金忠于是成祖意益决建文元年六月燕府护卫百户倪谅上变诏逮府中官属都指挥张信输诚于成祖成祖遂决策起兵适大风雨至檐瓦堕地成祖色变道衍曰祥也飞龙在天从以风雨瓦堕将易黄也兵起以诛齐泰黄子澄为名号其众曰靖难之师道衍辅世子居守成祖即帝位授道衍僧录司左善世帝在藩邸所接皆武人独道衍定策起兵及帝转战山东河北在军三年或旋或否战守机事皆决于道衍道衍未尝临战阵然帝用兵有天下道衍力为多论功以为第一永乐二年四月拜资善大夫太子少师复其姓赐名广孝赠祖父如其官帝与语呼少师而不名命蓄发不肯赐第及两宫人皆不受常居僧寺冠带而朝退仍缁衣出振苏湖至长洲以所赐金帛散宗族乡人重修太祖实录广孝为监修又与解缙等纂修永乐大典书成帝褒美之帝往来两都出塞北征广孝皆留辅太子于南京五年四月皇长孙出阁就学广孝侍说书十六年三月入观年八十有四矣病甚不能朝仍居庆寿寺车驾临视者再语甚欢赐以金睡壶问所欲言广孝曰僧溥洽系久愿赦之溥洽者建文帝主录僧也初帝入南京有言建文帝为僧遁去溥洽知状或言匿溥洽所帝乃以他事禁溥洽而命给事中胡濙等遍物色建文帝久之不可得溥洽坐系十余年至是帝以广孝言即命出之广孝顿首谢寻卒帝震悼辍视朝二日命有司治丧以僧礼葬追赠推诚辅国协谋宣力文臣特进荣禄大夫上柱国荣国公谥恭靖赐葬房山县东北帝亲制神道碑志其功官其养子继尚宝少卿节选自明史·列传·卷三十三9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.车驾临视者/再语甚欢/赐以金/睡壶/问所欲/言广孝曰/僧溥洽系/久愿赦之B.车驾临视者/再语甚欢/赐以金/睡壶/问所欲言/广孝曰/僧溥洽系/久愿赦之C.车驾临视者再语/甚欢/赐以金睡壶/问所欲/言广孝曰/僧溥洽系久/愿赦之D.车驾临视者再/语甚欢/赐以金睡壶/问所欲言/广孝曰/僧溥洽系久/愿赦之10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.靖难指平定叛乱这里是指靖难之役是明太祖第四子燕王朱棣起兵反叛侄儿建文帝朱允炆的战争B.两都是指西都长安和东都洛阳东汉文学家班固的两都赋中所写的西东二都即长安和洛阳此处的两都也是此意C.出阁意为皇子皇孙出就藩封古代太子出阁则为之广置讲读之官使之前有师后有傅左有弼右有辅D.顿首即叩首九拜之一行礼时头碰地即起因其头接触地面时间短暂故称顿首通常用于下对上及平辈间的敬礼如官僚间的拜迎拜送民间的拜贺拜望拜别等和稽首不同稽首也是古时的一种跪拜礼叩头至地是九拜中最恭敬的11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.姚广孝虽为僧人却精通文学知识渊博他因精通儒书通过了礼部组织的考试还和解缙等一起纂修了永乐大典并因此受到了皇上的褒奖B.姚广孝深谋善辩力促燕王起兵朱棣靖难起兵前他向朱棣进献相士袁珙和卜者金忠并通过对当时形势的分析促使燕王朱棣下定决心在燕王起兵后又以祥兆巧解瓦檐堕地之事更加坚定了朱棣的信心C.姚广孝功劳显著深受皇上器重因为功劳大皇上授予他资善大夫太子少师职位给他复姓赐名并追赠其祖父同样的官职皇上因故外出时总是把他留在南京辅佐太子D.姚广孝不甘心放弃毕生事业的追求却又不愿常居官场他虽然接受了朝廷封赏的官职却不肯接受皇上赐予的官宅和宫女而是长居寺中身着僧衣即使年老生病仍住在庆寿寺12.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1出入府中迹甚密时时屏人语及太祖崩惠帝立以次削夺诸王2初帝入南京有言建文帝为僧遁去溥洽知状或言匿溥洽所
阅读下面的文言文完成下题王浚字士治弘农湖人也家世二千石浚博坟典美姿貌不修名行不为乡曲所称晚乃变节疏通亮达恢廓有大志尝起宅开门前路广数十步人或谓之何太过浚曰吾欲使容长戟幡旗众咸笑之浚曰陈胜有言燕雀安知鸿鹄之志州郡辟河东从事守令有不廉洁者皆望风自引而去刺史燕国徐邈有女才淑择夫未嫁邈乃大会佐吏令女于内观之女指浚告母邈遂妻之后参征南军事羊祜深知待之祜兄子暨白祜浚为人志太奢侈不节不可专任宜有以裁之祜曰浚有大才将欲济其所欲必可用也转车骑从事中郎识者谓祜可谓能举善焉除巴郡太守郡边吴境兵士苦役生男多不养浚乃严其科条宽其徭课其产育者皆与休复所全活者数千人转广汉太守垂惠布政百姓赖之及贼张弘杀益州刺史皇甫晏迁浚为益州刺史浚设方略悉诛弘等以勋封关内侯怀辑殊俗待以威信蛮夷徼外多来归降征拜右卫将军除大司农车骑将军羊祜雅知浚有奇略乃密表留浚于是重拜益州刺史武帝谋伐吴诏浚修舟舰浚乃作大船连舫方百二十步受二千余人以木为城起楼橹开四出门其上皆得驰马来往又画鹢首怪兽于船首以惧江神舟楫之盛自古未有浚造船于蜀其木柿蔽江而下寻拜浚为龙骧将军监梁益诸军事时朝议咸谏伐吴浚乃上疏曰臣数参访吴楚同异孙皓荒淫凶逆荆扬贤愚无不嗟怨且观时运宜速征伐若今不伐天变难预令皓卒死更立贤主文武各得其所则强敌也臣作船七年日有朽败又臣年已七十死亡无日三者一乖则难图也诚愿陛下无失事机帝深纳焉选自晋书·列传十二有删节9.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.郡边吴境兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者/皆与休复/所全活者/数千人/转广汉太守垂惠布政/百姓赖之B.郡边吴境兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科/条宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人转广汉/太守垂惠布政/百姓赖之C.郡边吴境/兵士苦役生男/多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人/转广汉太守/垂惠布政/百姓赖之D.郡边吴境/兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人/转广汉太守/垂惠布政/百姓赖之10.下列对文中相关文学常识的解释不正确的一项是A.二千石为汉郡守俸禄即月俸百二十斛两千石分为中二千石真二千石和比二千石州刺史和郡太守为真两千石牧是中两千石比真两千石高一级比真两千石低一级的叫比两千石B.坟典是三坟五典的并称后转为古代典籍的通称古代典籍三坟即伏羲神农黄帝之书五典即少昊颛顼高辛尧舜之书八索乃八卦之说九丘九州之志等古书C.转有时指的是迁官转任例密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守有时解释为贬官如转除转任转补D.疏指奏章亦指上奏章又如疏封奏疏奏章疏草疏稿奏章的草稿疏直上疏直陈疏奏臣下向帝王上本进言疏陈上疏陈述11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王浚志向远大曾在盖房时在自家大门前留有几十步宽以备容下长戟幡旗受到众人的嘲笑B.王浚严明法令王浚任巴郡太守时因张弘杀害益州刺史皇甫晏被调任广汉他将张弘绳之以法深得百姓爱戴C.王浚工作得力武帝谋伐吴时他受命大造连舫大船巨船用木材建城树起高台开通向四方大门城上可以骑马往来D.王浚敢于进谏武帝谋划伐吴之事但朝廷百官却都劝阻皇帝讨伐吴国王浚力排众议上书皇帝分析利弊得失力主伐吴12.把文中画线的句子翻译成现代汉语每题5分共10分1怀辑殊俗待以威信蛮夷徼外多来归降2令皓卒死更立贤主文武各得其所则强敌也
阅读下面的文言文完成下题彭泽字济物幼学于外祖段坚有志节会试二场毕闻母病径归母病亦已登弘治三年进士授工部主事历刑部郎中势豪杀人泽置之辟中贵为祈免执不听出为徽州知府正德初起知真定阉人数挠禁泽治一棺于厅事以死怵之其人不敢逞刘惠赵鐩等乱河南命泽与咸宁伯仇钺提督军务讨之陈便宜十一事厚赏峻罚以激劝将吏始至大陈军容引见诸将校责以畏缩当死诸将校股栗伏罪良久乃释遂下令鼓行薄贼大小数十战连破之吐鲁番据哈密执忠顺王速檀拜牙郎以其印去投谩书甘肃要索金币总制邓璋甘肃巡抚赵鉴以闻请遣大臣经略大学士杨廷和等共荐泽泽久在兵间厌之帝优诏慰勉乃行泽材武知兵然性疏阔负气经略哈密事颇不当钱宁王琼等交齮龁之遂因此得罪世宗入继遂即家起兵部尚书太子太保部事积坏久泽覈功罪杜干请兵政一新又请敕九边守臣策防御方略毋画境自保镇巡居中调度毋相牵制诸边各以农隙筑墙浚濠修墩台饬屯堡为经久计内地盗甫息敕守臣练卒伍立保甲惩匿盗不举者且抚西南诸苗蛮申海禁汰京军老弱帝咸嘉纳在部多所执持会御史史道以讦杨廷和下狱泽复劾道帝因谕言官惟大奸及机密事专疏奏余只具公疏毋挟私中伤善类诏下给事御史交章劾泽阻言路坏祖宗法帝乃从吏部言停前谕泽不自安累疏乞休言者复交劾之乃加少保赐敕乘传归泽复夺官为民家居郁郁以卒节选自明史·彭泽传有删改9.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.世宗入继遂即家/起兵部尚书/太子太保/部事积坏久泽/覈功罪杜/干请兵政一新/B.世宗入继/遂即家起兵部尚书/太子太保/部事积坏久/泽覈功罪/杜干请/兵政一新/C.世宗入继遂即家/起兵部尚书/太子太保/部事积坏久/泽覈功罪杜/干请兵政一新/D.世宗入继/遂即家起兵部尚书/太子太保/部事积坏久泽/覈功罪杜干请/兵政一新/10.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.会试中国古代科举制度中的中央考试是考取贡士的考试会试就是集中全国举人会同考试之意参加的人是举人在乡试后第二年的秋天八月所以又叫秋闱B.御史:古代一种官名其职责多有变化自秦朝开始御史专为监察性质的官职一直延续到清朝C.经略:明清两代有重要军事任务时特设经略掌管一路或数路军政事务职位高于总督D.保甲:旧时统治者通过户籍编制统治人民若干户编作一甲若干甲编作一保并设有甲长和保长对人民实行层层管制11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.彭泽为人孝顺行事耿直参加会试时刚考完前两场他听说母亲生病就径直回家探望豪强杀人彭泽置之不理即使朝中权贵求情也不为所动B.彭泽治军有方带兵严明刘惠等人作乱时彭泽奉命征讨厚赏严罚激励将士一到任就检阅__申明军纪主动出击大小战役接连取胜C.彭泽尽职尽责建言献策他力除积弊核查功过使兵政焕然一新还积极提出官员各司其职密切配合边邑利用农闲筹备战事等合理化建议D.彭泽性格疏阔意气用事他厌倦征战拒绝经略哈密直到皇帝下诏好言劝勉才答应后因办事不力遭陷害而被朝廷放归12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1阉人数挠禁泽治一棺于厅事以死怵之其人不敢逞2在部多所执持会御史史道以讦杨廷和下狱泽复劾道
文言文阅读胡世宁字永清仁和人弘治六年进士性刚直不畏强御且知兵除德安推官岐王初就藩从官骄世宁裁之迁广西太平知府太平知州李浚数杀掠吏民世宁密檄龙英知州赵元瑶擒之母丧归服阕赴京道沧州流寇攻城急世宁即驰入城画防守计贼攻七日夜不能拔引去迁江西副使当是时宁王宸濠骄横有异志莫敢言世宁愤甚正德九年三月上疏曰敕王止治其国毋挠有司以靖乱源销意外变宸濠闻大怒列世宁罪遍赂权幸必杀世宁世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急李承勋为按察使保护之世宁乃亡命抵京师自投锦衣狱狱中三上书言宸濠逆状卒不省系岁余言官程启充徐文华萧鸣凤邢寰等交章救乃谪戍沈阳居四年宸濠果反世宁起戍中为湖广按察使.寻擢右佥都御史巡抚四川以父忧归世宁风格峻整居官廉疾恶若仇而荐达贤士如不及都御史马昊陈九畴坐累废副使施儒杨必进考察被黜御史李润副使范辂为时所抑连章荐之与人语呐不出口及具疏援据古今洞中窾会与李承勋善而持议不苟合始以议礼与张璁桂萼合璁萼德之欲援以自助世宁不肯附会论事多牴牾诸大臣皆忌之帝始终优礼不替九年秋卒赠少保谥端敏摘编自明史•列传第八十七9.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.弘治是中国明朝第九个皇帝明孝宗朱祐樘的年号年号是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号始于汉武帝B.疏又称奏议或奏疏是臣僚向帝王进言使用文书的统称疏的本意为疏通这里引申为分条说明的文字C.谥谥号是古代君主诸侯死去之后根据他们的生平事迹与品德修养给予的一个寓含善意评价或带有评判性质的称号D.父忧为丁父忧的省写丁忧古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度丁忧期间丁忧人不准为官10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.世宁己迁/福建按察使取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/B.世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/C.世宁己迁/福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/D.世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁/家人索之11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.胡世宁通晓军事他的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来流寇攻打沧州七天七夜沧州城还是没有攻破最后流寇被迫撤离B.胡世宁举贤荐才即使他举荐的人被罢官考评中被黜斥被当时大臣压制他还是连上奏章推荐唯恐被举荐的人仕途不通达C.胡世宁不畏权贵他果断揭发宁王宸濠骄横不法和__的意图虽遭受__并被关进监狱也毫不屈服他最后被谏官营救出狱D.胡世宁疾恶如仇他为人风格端庄峻严任广西太平知府时太平知州李浚几次三番杀害吏民掠夺财产胡世宁率人逮捕了他12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1道沧州流寇攻城急世宁即驰入城画防守计2与人语呐不出口及具疏援据古今洞中窾会
阅读下面的文言文完成下题薛琡字昙珍河南人形貌魁伟少以干用称为典客令每引客见仪望甚美魏帝召而谓之曰卿风度峻整姿貌秀异后当升进何以处官琡曰宗庙之礼不敢不敬朝廷之事不敢不忠自此以外非庸臣所及正光中行洛阳令部内肃然有犯法者未加拷掠直以辞理穷核多得其情于是豪猾畏威事务简静时以久旱京师见囚悉召集华林理问冤滞洛阳系狱唯有三人魏孝明嘉之赐缣百匹迁吏部尚书崔亮奏立停年之格不简人才专问劳旧琡上书言黎元之命系于长吏若得其人则苏息有地任非其器为患更深若使选曹唯取年劳不简贤否次若贯鱼何谓铨衡请不依此书奏不报后因引见复进谏曰共治天下本属百官是以汉朝常令三公大臣举贤良方正有道直言之士以为长吏监抚黎元自晋末以来此风遂替今四方初定务在养民臣请依汉氏更立四科令三公贵臣各荐时贤以补郡县明立条格防其阿党之端诏下公卿议之事亦寝元天穆讨邢杲也以琡为行台尚书时元颢已据酂城天穆集文武议其所先议者咸以杲众甚盛宜先经略琡以为邢杲聚众无名虽强犹贼元颢皇室昵亲来称义举此恐难测杲鼠盗狗窃非有远志宜先讨颢天穆以群情所欲遂先讨杲杲降军还颢遂入洛天穆谓琡曰不用君言乃至于此天平初高祖引为丞相长史琡宿有能名深被礼遇军国之事多所闻知琡亦推诚尽节屡进忠谠高祖大举西伐将度蒲津琡谏曰西贼连年饥馑无可食啖故冒死来入陕州欲取仓粟今高司徒已围陕城粟不得出但置兵诸道勿与野战愿王无渡河也高祖不纳遂有沙苑之败累迁尚书仆射卒临终敕其子敛以时服逾月便葬不听干求赠官自制丧车不加雕饰但用麻为流苏绳用网络而已明器等物并不令置选自北齐书9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.共治/天下本属百官/是以汉朝常令三公大臣/举贤良方正有道直言之士/以为长吏/监抚黎元/自晋末以来/此风遂替B.共治天下/本属百官/是以汉朝常令三公大臣举贤良方正有道/直言之士以为长吏/监抚黎元/自晋末以来/此风遂替C.共治天下/本属百官/是以汉朝常令三公大臣举贤良方正有道直言之士/以为长吏/监抚黎元/自晋末以来/此风遂替D.共治/天下本属百官/是以汉朝常令三公大臣/举贤良方正/有道直言之士以为长吏/监抚黎元/自晋末以来/此风遂替也10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.黎元也作黎玄即百姓民众百姓的称谓常见的有布衣黔首生民庶民黎庶苍生氓等B.停年之格即停年格崔亮所创的选官制度不问贤愚专以年资深浅为录用标准C.吏部古代官制六部之一长官为吏部尚书主管官吏的任免考课升降调动等事务D.明器文中指受封时皇帝所赐的礼器宝物如左传·昭公十五年诸侯之封也皆受明器於王室以镇抚其社稷11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.薛琡治狱有方他把被囚禁的人召集到华林园审理滞留未申的冤案最后只留下三人囚禁在牢狱他因此得到魏孝明帝的嘉奖B.薛琡主张朝廷任人唯贤在吏部时他反对尚书提议建立的论资排辈选择官员的制度为此两次向皇帝进谏C.薛琡在军事上有一定的远见他曾先后向元天穆和高祖进言意见均没有被采纳事后元天穆与高祖都很后悔D.薛琡一心为国力行节俭高祖西征他极力进谏他临终前告诉儿子节俭办理自己的丧事用当时通行的服装装殓12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1有犯法者未加拷掠直以辞理穷核多得其情2若使选曹唯取年劳不简贤否次若贯鱼何谓铨衡
阅读下面的文言文完成下面小题五人墓碑记张溥五人者盖当蓼洲周公之被逮激于义而死焉者也至于今郡之贤士大夫请于当道即除逆阉废祠之址以葬之且立石于其墓之门以旌其所为呜呼亦盛矣哉!夫五人之死去今之墓而葬焉其为时止十有一月耳夫十有一月之中凡富贵之子慷慨得志之徒其疾病而死死而湮没不足道者亦已众矣况草野之无闻者欤!独五人之皦皦何也予犹记周公之被逮在丁卯三月之望吾社之行为士先者为之声义敛赀财以送其行哭声震动天地缇骑按剑而前问谁为哀者众不能堪抶而扑之是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭公之逮所由使也吴之民方痛心焉于是乘其厉声以呵则噪而相逐中丞匿于于溷藩以免既而以吴民之乱请于朝按诛五人日颜佩韦杨念如马杰沈杨周文元即今之傫然在墓者也然五人之当刑也意气扬扬呼中丞之名而詈之谈笑而死断头置城上颜色不少变有贤士大夫发五十金买五人之头而函之卒与尸合故今之墓中全乎为五人也11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.旌其所为旌表扬B.去今之墓而葬焉墓筑墓C.抶而扑之抶鞭打D.按诛五人按按照12.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是A.盖当蓼洲周公之被逮请罪于先人之墓B.敛赀财以送其行虽董之以严刑C.则噪而相逐夜缒而出D.故今之墓中全乎为五人也为之奈何13.用现代汉语翻译下列句子1独五人之皦皦何也2有贤士大夫发五十金买五人之头而函之卒与尸合14.章主要写五人墓碑记中的五人这部分为什么要写吴民暴动最后一句才写出这五人按诛
阅读下面的文言文完成下题熊安生字植之长乐阜城人也少好学励精不倦初从陈达受三传又从房虬受周礼并通大义后事徐遵明服膺历年遂博通五经然专以三礼教授弟子自远方至者千余人乃讨论图纬捃摭异闻先儒所未悟者皆发明之齐河清中阳休之特奏为国子博士时朝廷既行周礼公卿以下多习其业有宿疑踬滞者数十条皆莫能详辨天和三年齐请通好兵部尹公正使焉与齐人语及周礼齐人不能对乃令安生至宾馆与公正言公正有口辩安生语所未至者便撮机要而骤问之安生曰礼义弘深自有条贯必欲升堂睹奥宁可汩其先后但能留意当为次第陈之公正于是具问所疑安生皆为一一演说咸究其根本公正深所嗟服还具言之于高祖高祖大钦重之及高祖入邺安生遽令扫门家人怪而问之安生曰周帝重道尊儒必将见我矣俄而帝幸其第诏不听拜亲执其手引与同坐谓之曰朕未能去兵以此为愧安生曰黄帝尚有阪采之战况陛下恭行天罚乎!高祖又日齐氏赋役繁兴竭民财力朕救焚拯溺思革其弊欲以府库及三台杂物散之百姓公以为何如安生曰昔武王克商散鹿台之财发钜桥之粟陛下此诏异代同荧高祖又曰朕何如武王安生曰武王伐纣悬首白旗陛下平齐兵不血刃愚谓圣略为优高祖大悦赐帛三百匹米三百石宅一区并赐象笏及九环金带自余什物祢是又诏所司给安车驷马令随驾入朝并敷所在供给至京敕令于大乘佛寺参议五礼寻致仕卒于家.节选自周书·熊安生传7.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.天和三年/齐请通好兵部/尹公正使焉/与齐人语及周礼/齐人不能对/乃令安生至宾馆/与公正言/公正有口辩/安生语所未至者/便撮机要而骤问之/B.天和三年/齐请通好/兵部尹公正使焉/与齐人语及周礼/齐人不能对/乃令安生至宾馆/与公正言/公正有口辩/安生语所未至者/便撮机要而骤问之/C.天和三年/齐请通好兵部尹公正/使焉与齐人语及周礼/齐人不能对/乃令安生至宾馆与公正言/公正有口辩/安生语所未至者/便撮机要而骤问之/D.天和三年/齐请通好/兵部尹公正使焉/与齐人语及周礼/齐人不能对/乃令安生至宾馆/与公正言/公正有口辩安生/语所未至者/便撮机要而骤问之/8.下列对文中加横线词语相关内容的解说不正确的一项是A.五经指的是诗书论语孟子春秋五部儒家经典著作B.年号是中国古代帝王用来纪年的名号是皇帝当政的时代标志如河清天和等C.象笏是用象牙做的笏笏是古代大臣上朝时用的手板有事可以记在上面备忘D.致仕古代将官员退休称作致仕一般致仕的年龄为七十岁有疾患则提前9.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.尹公正对熊安生渊博的学识深为叹服他从北齐回到北周后向高祖详细报告了熊安生的情况高祖对熊安生大为钦佩推重B.北周高祖尊儒重道对没有早一点离开战场来看望熊安生感到很愧疚熊安生认为即便是黄帝也会忙于战事更何况高祖是在替天行道C.熊安生年少时勤奋好学孜孜不倦起初跟随陈达学习春秋三传又跟着房虬学习周礼后来师从徐遵明潜心学习了好些年D.北周朝廷推行周礼的学说公卿以下官员多研习周礼但积累下来了几十个没有弄懂的疑难问题一时没有人能解释清楚10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1公正于是具问所疑安生皆为一一演说咸究其根本2俄而帝幸其第诏不听拜亲执其手引与同坐
阅读下面的文言文后面的题目翟銮字仲鸣举弘治十八年进士嘉靖中累迁礼部右侍郎六年春廷推阁臣帝意在张孚敬弗与命再推乃及銮中贵人多誉銮者帝遂逾次用之杨一清以銮望轻请用吴一鹏罗钦顺帝不许命銮入直文渊阁銮初入阁一清辅政既而孚敬与桂萼入銮皆谨事之孚敬萼皆以所赐银章密封言事銮独无所言诘之则顿首谢曰陛下明圣臣将顺不暇何献替①之有帝心爱之一清萼孚敬先后罢銮留独秉政者两月其后李时入位居銮上銮亦无所怫帝数召时銮入见尝问都察院拟籍谷大用资产当乎时曰所拟不中律銮曰按律籍没止三条谋反叛逆及奸党耳不合三尺法何以信天下帝曰大用乱政先朝正奸党也銮曰陛下即天也春生秋杀何所不可帝卒从重拟丁生母忧归服阕久不召夏言居政府銮与谋召己会帝将南巡虑塞上有警议遣重臣巡视言等因荐銮充行边使二十一年言罢銮为首辅进少傅谨身殿严嵩初入銮以资地居其上权远出嵩下而嵩终恶銮不能容会銮子汝俭汝孝同举二十三年进士嵩遂属给事中劾其有弊帝怒下吏部都察院銮疏辨引西苑入直自解帝益怒勒銮父子为民而下主考及乡试主考诏狱并杖六十褫其官銮初辅政有修洁声中持服家居至困顿不能自给其用行边起也诸边文武大吏俱郊迎恒恐不得当銮意馈遗不赀事竣归装千辆用以遗贵近得再柄政声誉顿衰又为其子所累讫不复振逾三年卒年七十节选自明史·翟銮传[注]①献替即献可替否给君主提出建议13.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.帝遂逾次用之逾按照B.銮皆谨事之事侍奉C.而嵩终恶銮恶憎恶D.所拟不中律中符合14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.杨一清以銮望轻秦以区区之地B.其后李时入其可怪也欤C.何献替之有句读之不知D.又为其子所累取阳晋拜为上卿15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.銮曰/按律籍没止/三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下B.銮曰/按律籍没止/三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下C.銮曰/按律/籍没止三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下D.銮曰/按律/籍没止三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.累迁也可说是迁累都指多次升迁在古代多指变动官职一般不涉及贬职降职等官位变化情况B.诏狱主要是指九卿郡守一级的二千石高官有罪需皇帝下诏书始能系狱的案子就是由皇帝直接掌管的监狱意为此监狱的罪犯都是由皇帝亲自下诏书定罪C.乡试明清两代每三年在各省省城包括京城举行的一次考试在秋八月举行主考官由皇帝委派考后发布正副榜正榜所取的称举人第一名叫解元D.明史是二十四史之一是一部纪传体通史记载了自朱元璋至明崇祯二百多年的历史它虽有曲笔但仍得到后世史家的好评17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.翟銮深受赏识得到皇帝的重用廷推阁臣时皇帝意在张孚敬但群臣不赞成皇帝要求再次推荐翟銮得以被任用后入直文渊阁B.翟銮为人谦抑对皇帝多有顺从李时后入阁地位却高过他他没有不满查抄谷大用资产一事他始终赞同皇帝看法认为可以重惩C.翟銮地位虽高仍遭到严嵩打击他作首辅大臣时两个儿子一同考中进士严嵩指使别人借此弹劾他营私舞弊以致他们父子被勒为民D.翟銮有修洁声但未能始终如一他在居家守丧时贫困到了不能自给的地步被起用为行边使后接受文武官员的馈赠多得无法计数18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1会帝将南巡虑塞上有警议遣重臣巡视言等因荐銮充行边使2事竣归装千辆用以遗贵近得再柄政声誉顿衰
阅读下面的文言文完成文后小题张汉卿字元杰仪封人正德六年进士授魏县知县征拜刑科给事中尝陈杜侥幸广储积慎刑狱三事深切时弊不报武宗将南巡偕同官伏阙谏世宗嗣位从巡抚李铎言发帑金①二十万优恤宣府军民以汉卿言并发十三万之大同屡迁户科都给事中嘉靖元年冬与同官上言陛下轸念畿辅庄田之害遣官会勘敕自正德以后投献及额外侵占者尽以给民王言一布天下孰不诵陛下之仁!近者给事中夏言御史樊继祖主事张希尹勘上涿州薰皮厂安州鹰房草场诏旨留用所司执奏迄不肯从非所以全大信昭至公也皮厂起于马永成鹰房创于谷大用皆夺民业为乎今马俊赵霦恃籓邸旧恩妄求免革是复蹈永成大用故辙也乞尽还之民而严罪俊霦为欺罔者戒后父陈万言请营新第既又乞庄田内官吴勋等请督苏州织造汉卿皆极谏不纳应天诸府大旱帝将鬻淮浙余盐及所没产易银振之汉卿言易银缓非发帑金不可帝为发银十五万未几复偕同官言今天下一岁之供不给一岁之用加其水旱频仍物力殚屈陛下方躬行节俭而中官梁栋等奏营造缺珠宝是欲括户部之银也梁政等又以蠲免三分之数欲行京仓拨补是欲耗太仓之粟也夫内库不足取之计部计部不足取之郡邑小民郡邑小民将安取哉今东南洊②饥民至骨肉相食而搜括之令频行臣等窃以为不可报闻已又劾席书振济乖方乞遣官往勘正其欺罔罪帝方眷书甚驿召为礼部尚书不罪也初兴献帝议加皇号汉卿力争至是又倡众伏阙两受杖斥为民二十年言官邢如默贾准等会荐天下遗贤及汉卿终不召选自明史·列传第八十【注释】①帑金指国库所藏②洊屡次接连9.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.进士是在中国古代科举制度中殿试及第者之称意为可以进授爵位之人B.给事中为加官秦时始置加此号得给事宫禁中常侍皇帝左右备顾问应对明朝所设的给事中有监察六部诸司弹劾百官的权力与御史互为补充C.畿辅畿京畿辅如同汉代的三辅京兆尹左冯翊右扶风合指京都周围附近的地区D.未几表示时间很短古代表示时间很短的词语还有立遽少时少顷俄顷寻久之既而须臾等10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.梁政等又以蠲免三分之数/欲行京仓拨补/是欲耗太仓之粟也/夫内库/不足取之计部/计部不足取之/郡邑小民/郡邑小民将安取哉B.梁政等又/以蠲免三分之数/欲行京仓拨补是欲/耗太仓之粟也/夫内库不足/取之计部/计部不足取之/郡邑小民/郡邑小民/将安取哉C.梁政等又以蠲免三分之数/欲行京仓拨补/是欲耗太仓之粟也/夫内库不足/取之计部/计部不足/取之郡邑小民/郡邑小民将安取哉D.梁政等又/以蠲免三分之数欲行京仓/拨补是欲/耗太仓之粟也/夫内库/不足取之计部/计部不足/取之郡邑小民/郡邑小民/将安取哉11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.嘉靖年间张汉卿与同僚一起上书对皇帝下令从正德以后接受进献和额外侵占的田地全部要还给百姓这件事给予了充分的肯定B.张汉卿曾极力向皇帝进谏反对为皇后的父亲陈万言修建新宅第又反对太监吴勋等担任苏州织造但皇帝并没有采纳C.应天等府发生旱灾皇帝打算出售淮浙两地剩余的盐以及所罚没的产业换得银两赈灾张汉卿却认为卖东西换得银两太慢了要赶紧从国库中拨银赈济D.张汉卿曾因席书赈灾违规而上疏弹劾他请求派遣官员前往调查治他欺君罔上之罪皇上却非常眷顾席书不仅没有治罪还让张汉卿担任礼部尚书12.把文中画横线的句子翻译为现代汉语①尝陈杜侥幸广储积慎刑狱三事深切时弊不报②所司执奏迄不肯从非所以全大信昭至公也
阅读下面的文言文完成下面小题屈突通其先盖昌黎徒何人后家长安仕隋为虎贲郎将文帝命覆陇西牧簿得隐马二万匹帝怒收太仆卿慕容悉达监牧官史千五百人将悉殊死通曰人命至重死不复生陛下以至仁育四海岂容以畜产一日而戮千五百士帝叱之通进顿首曰臣愿身就戮以延众死帝寤曰朕不明乃至是今当免悉达等旌尔善言遂皆以减论擢左武卫将军莅官劲正有犯法者虽亲无所回纵炀帝即位遣持诏召汉王杨谅先是文帝与谅约若玺书召验视敕字加点又与玉麟符合则就道及是书无验谅觉变诘通通占对无屈竟得归长安大业中与宇文述共破杨玄感以功迁左骁卫大将军秦陇盗起授关内讨捕大使安定人刘迦论反众十余万据雕阴通发关中兵击之次安定初不与战军中意其怯通阳言旋师而潜入上郡贼未之觉引而南去通七十里舍分兵徇地通候其无备夜简精甲袭破之斩迦论并首级万余筑京观于上郡南山虏老弱数万口后隋政益乱盗贼多士无斗志诸将多覆通每向必持重虽不大克亦不败负高祖起代王遣通守河东战久不下高祖留兵围之通势蹙或说之降曰吾蒙国厚恩事二主安可逃难独有死报尔!每自摩其颈曰要当为国家受人一刀!其训勉士卒必流涕故力虽穷而人尚为之感奋帝遣其家僮往召通趋斩之俄闻京师平家尽没乃留桑显和保潼关率兵将如洛刘文静遣窦琮段志玄精骑追及于稠桑通结阵拒之琮纵其子寿往谕使降通大呼曰昔与汝父子今则仇也!命左右射之显和呼其众曰京师陷诸君皆家关西何为复东众皆舍兵通知不免遂下马东南向再拜号哭曰臣力屈兵败不负陛下遂被禽送长安帝劳曰何相见晚邪泣曰通不能尽人臣之节故至此为本朝羞帝曰忠臣也!释之授兵部尚书蒋国公为秦王行军元帅长史11.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.通发关中兵击之次安定次依次B.通阳言旋师而潜入上郡阳通佯假装C.夜简精甲袭破之简选拔D.率兵将如洛如到往12.下列各组句子中分别表明屈突通善战和忠诚的一组是A.①与宇文述共破杨率②帝遣其家僮往召通趋斩之B.①通发关中兵击之②要当为国家受人一刀C.①通侯其无备夜简精甲袭破之②有犯法者虽亲无所回纵D.①通每向必持重虽不大克亦不败负②释之授兵部尚书蒋国公13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.屈突通祖籍昌黎徒何后迁居长安曾出仕隋朝为官屈突通十分爱惜士人曾冒死劝谏隋文帝反对因牲畜财产而滥杀士人深得文帝赏识B.屈突通遇事从容机智灵活隋炀帝时他奉诏前去召见汉王杨谅在杨谅觉得事情有变心生狐疑时屈突通沉着应对最终圆满完成任务C.屈突通骁勇善战深谙兵法曾与他人一起击败杨玄感用奇计平定刘迦论的叛军即使在军无斗志的情况下仍然能大获全胜一生从无败绩D.屈突通崇尚气节忠心耿耿先后侍奉过隋代二帝即使在隋朝政事混乱时也从无叛心后兵败被俘虽未殉节而死但其忠心依然为唐高祖所称道14.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语①贼未之觉引而南去通七十里舍分兵徇地②通势蹙或说之降曰吾蒙国厚恩事二主安可逃难独有死报尔!
阅读下面一篇文言短文完成后面各题杜甫字子美本襄阳人后徙河南巩县曾祖依艺位终巩令祖审言位终膳部员外郎自有传父闲终奉天令甫天宝初应进士不第天宝末献三大礼赋玄宗奇之召试文章授京兆府兵曹参军十五载禄山陷京师肃宗征兵灵武甫自京师宵遁赴河西谒肃宗于彭原郡拜右拾遗房琯布衣时与甫善时琯为宰相请自帅师讨贼帝许之其年十月琯兵败于陈涛斜明年春琯罢相甫上疏言琯有才不宜罢免肃宗怒贬琯为刺史出甫为华州司功参军时关畿乱离谷食踊贵甫寓居成州同谷县自负薪采梠儿女饿殍者数人久之召补京兆府功曹上元二年冬黄门侍郎郑国公严武镇成都奏为节度参谋检校尚书工部员外郎赐绯鱼袋武与甫世旧待遇甚隆甫性褊躁无器度恃恩放恣尝凭醉登武之床瞪视武曰严挺之乃有此儿!武虽急暴不以为忤甫于成都浣花里种竹植树结庐枕江纵酒啸咏与田畯野老相狎荡无拘检严武过之有时不冠其傲诞如此永泰元年夏武卒甫无所依及郭英乂代武镇成都英乂武人粗暴无能刺谒乃游东蜀依高适既至而适卒是岁崔宁杀英乂杨子琳攻西川蜀中大乱甫以其家避乱荆楚扁舟下峡未维舟而江陵乱乃溯沿湘流游衡山寓居耒阳甫尝游岳庙为暴水所阻旬日不得食耒阳聂令知之自棹舟迎甫而还永泰二年啖牛肉白酒一夕而卒于耒阳时年五十九子宗武流落湖湘而卒元和中宗武子嗣业自来阳迁甫之柩归葬于偃师县西北首阳山之前节选自旧唐书﹒杜甫传9.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.玄宗奇之召试文章奇认为奇B.甫自京师宵遁赴河西宵在夜里C.严武过之有时不冠过指出过错D.自棹舟迎甫而还棹用桨划10.下列句子中全部表现杜甫凄苦人生的一项是①授京兆府兵曹参军②甫自京师宵遁赴河西③贬琯为刺史出甫为华州司功参军④自负薪采梠儿女饿殍者数人⑤瞪视武曰严挺之乃有此儿!⑥甫尝游岳庙为暴水所阻旬日不得食A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥D.②③⑤11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杜甫出生于官宦之家虽然没有考中进士但因为文章写得好仍然在天宝末年受到皇上的赏识B.杜甫因为自幼同房琯就有深交所以在房琯讨伐叛军兵败陈涛斜被免去宰相职务时极力上疏救助终因此招祸也被免职C.严武和杜甫是世交所以严武对待杜甫很优厚在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为D.由于郭英乂对待杜甫不好高适也已经死去杜甫只好携家出川生活颠沛流离最后死在耒阳12.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语⑴时琯为宰相请自帅师讨贼帝许之⑵甫尝游岳庙为暴水所阻旬日不得食
阅读下面的文言文完成后面题目公权字诚悬幼嗜学元和初进士擢第穆宗即位帝召见谓公权日我于佛寺见卿笔迹思之久矣即日拜右拾遗穆宗政僻尝问公权笔何尽善对曰用笔在心心正则笔正上改容知其笔谏也文宗即位迁谏议大夫便殿对六学士上语及汉文恭俭帝举袂日此衣濯者三矣学士皆赞咏帝之俭德唯公权无言帝留而问之对日人主当进贤良退不肖纳谏诤明赏罚服濯之衣乃小节耳时周墀同对为之股栗公权辞气不可夺帝谓之日极知舍人不合作谏议以卿言事有诤臣风彩授卿谏议大夫翌日降制以谏议知制诰学士如故开成三年转工部侍郎尝入对上谓日近日外议如何公权对日自郭日文镇节度物议颇有臧否帝日日文是尚父之从子太皇太后之季父在官无过何事议论耶公权日以日文勋德除镇攸宜人情论议者言日文进二女入宫用此除拜此信乎帝日二女入宫参太后非献也公权日瓜李之嫌何以户晓因引王硅谏太宗出庐江王妃故事帝即令内使送二女还日文公权忠言匡益皆此类也公权初学王书遍阅近代笔法体势劲媚自成一家上都西明寺金刚经碑备有钟王欧虞褚陆之体.尤为得意公权志耽书学不能治生为勋戚家碑板遗岁时巨万多为主藏竖海鸥龙安所窃精左氏传国语尚书毛诗庄子每说一义必诵数纸六年卒赠太子太师时年八十八节选旧唐书9.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.上改容知其笔谏也改容改变仪容动容B.极知舍人不合作谏议合作适合担任C.翌日降制以谏议知制诰翌日第二天D.物议颇有臧否物议众人的议论10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.帝留而问之/对日/人主当进贤良/退不肖/纳谏诤/明赏罚/服濯之衣/乃小节耳/B.帝留而问之/对日人主当进贤良/退不肖/纳谏诤/明赏罚服濯之衣/乃小节耳/C.帝留而问之/对日人主当进贤良/退不肖/纳谏诤/明赏罚服濯之衣乃/小节耳/D.帝留/而问之对日/人主当进贤良/退不肖/纳谏诤/明赏罚/服濯之衣乃/小节耳/11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.公权委婉讽谏直言规劝他回答穆宗关于如何用笔才能尽善尽美的问题使皇帝改容别人赞扬文宗节俭的美德他却理直气壮地规劝皇帝B.公权审察形势忠心耿耿当众人对郭日文担任节度议论纷纷时他如实告诉了皇帝议论的原因并且劝诫皇帝应该避嫌最终说服了皇帝C.公权书法刚劲清丽得到皇帝的宠幸但是不善于管理自己的生活皇帝每年给他大量的馈赠大都被管家偷走D.公权专心书法贯通经学他广泛阅览各家笔法自成一家金刚经碑是他的得意之作喜好精通典籍每解释一个意义常写满好几篇纸12.把文段中画横线的句子翻译成现代汉语1劝课农桑教以廉耻无罪而不刑无才而不任2因引王珪谏太宗出庐江王妃故事帝即令内使送二女还日文公权忠言匡益皆此类也
阅读下面的文言文完成下题赵豫字定素安肃人燕王起兵下保定豫以诸生督赋守城永乐五年授泌阳主簿未上擢兵部主事进员外郎内艰起复洪熙时进郎中宣德五年五月简廷臣九人为知府豫得松江奉敕往时卫军恣横豫执其尤者杖而配之边众遂贴然一意拊循与民休息择良家子谨厚者为吏训以礼法均徭节费减吏员十之五巡抚周忱有所建置必与豫议及清军御史李立至专务益军勾及姻戚同姓稍辨则酷刑榜掠人情大扰诉枉者至一千一百余人盐司勾灶丁亦累及他户大为民害豫皆上章极论之咸获苏息有诏灭苏松官田重租豫所辖华亭上海二县减去十之二三正统中九载考绩民五千余人列状乞留巡按御史以闻命增二秩还任及十年春大计群吏始举卓异之典豫与宁国知府袁旭皆预焉赐宴及袭衣遣还在职十五年清静如一日去郡老稚攀辕留一履以识遗爱后配享周忱祠方豫始至患民俗多讼讼者至辄好言谕之曰明日来众皆笑之有松江太守明日来之谣及讼者逾宿忿渐平或被劝阻多止不讼豫皦皦著名绩尤以恺悌称是时列郡长吏以惠政著闻者湖州知府祥符赵登秩满当迁民诣阙乞留增秩再任自宣德至正统先后在官十七年登同里岳璿继之亦有善政民称为赵岳淮安知府南昌彭远被诬当罢民拥中官舟乞为奏请宣帝命复留之正统六年超擢广东布政司荆州知府大庾刘永遭父丧军民万八千余人乞留英宗命夺情视事巩昌知府鄞县戴浩擅发边储三百七十石振饥被劾请罪景帝原之徽州知府孙遇秩满当迁民诣阙乞留英宗令进秩视事先后在官十八年迁至河南布政使惟袁旭在宁国为督学御史程富所诬劾逮死狱中而宁国人惜之立祠祀焉节选自明史·列传第一百六十九9.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.宣德五年五月简廷臣九人为知府简选拔B.一意拊循抚循抚慰安抚C.人情大扰扰扰乱D.咸获苏息苏息死而复生10.对文中有关内容的解说不正确的一项是A.内艰古代指遭逢父母丧事赵豫在担任兵部员外郎时母亲去世按照当时的规定父母死后子女要家居守丧赵豫服丧期满后复出做官B.夺情指夺去官员孝亲之情官员不必离职居家守丧荆州知府刘永遭父亲去世他本应弃官归家为父亲守丧但因深受军民爱戴英宗命他留任C.乞留指百姓请求挽留官员明朝重视当地百姓对地方官任期届满后去留的意见赵豫赵登孙遇都因百姓乞留而提升官级留任原职D.大计是明代考核外官的制度根据官员德业表现的等第来定赏罚在正统十年春的大计中赵豫成绩出众从而得到皇帝的赏赐11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.赵豫择吏的标准看重出身的家庭和道德品质他担任松江知府期间从良家中挑选谨慎厚道的加以任用并且用礼法教育他们B.赵豫关心百姓疾苦维护百姓利益他均徭节费裁减吏员减轻田租上奏皇帝极力抨击危害百姓的行为百姓因此受益C.赵豫为政和乐平易移风易俗松江民俗喜好诉讼凡来诉讼者他以好言开导告诉他明日来留下了移风易俗的佳话D.赵豫深受百姓爱戴在官吏中影响很大他任期届满百姓乞留在他的影响下各郡出现了许多深受百姓爱戴的知府12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1时卫军恣横豫执其尤者杖而配之边众遂贴然2去郡老稚攀辕留一履以识遗爱后配享周忱祠
文言文阅读李祥字元德常州无锡人隆兴元年进士为钱塘县主簿时姚宪尹临安俾摄录参逻者以巧发为能每事下有司必监视锻炼囚服乃已尝诬告一武臣子谤朝政鞫于狱祥不使逻者入门既而所告无实具以白尹尹惊曰上命无实乎祥曰即坐谴自甘宪具论如祥意上骇曰朕几误矣卿吾争臣也遂赐宪出身为谏大夫祥调濠州录事参军安丰守臣冒占民田讼屡改而不决监司委祥卒归之民未几其人易守濠以嫌换司理庐州守出改官奏留之不可主管户部架阁文字太学博士国子博士司农寺丞枢密院编修官兼刑部郎官大宗正丞军器少监言忝朝迹八年在外贤才不胜众愿更出送入由臣始出提举淮东常平茶盐淮西运判两淮铁钱比不定祥疏乞官赐钱米销滥恶者废定城兴国汉阳监更铸绍熙新钱从之淮人以安迁国子司业宗正少卿国子祭酒韩侂胄恃功为丞相赵汝愚所抑日夜谋引其党为台谏以摈汝愚汝愚为人疏不虞其奸侂胄逐汝愚而难其名擢其党将作监李沐为正言沐奏汝愚以同姓居相位将不利于社稷乞罢其政汝愚出浙江亭待罪遂罢右相汝愚以言去国祥上疏争之曰顷寿皇崩两宫隔绝中外汹汹留正弃印亡去国命如发汝愚不畏灭族决策立陛下风尘不摇天下复安社稷之臣也奈何无念功至意忽体貌常典使精忠巨节怫郁黯暗何以示后世除直龙图阁湖南运副言者劾罢之于是太学诸生杨宏中周端朝等六人上书留之俱得罪主冲佑观再请老以直龙图阁致仕嘉泰元年八月卒谥肃简15.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是A.汝愚以言去国/祥上疏争之曰/顷寿皇崩两宫/隔绝中外/汹汹留正弃印/亡去国/命如发B.汝愚以言去国/祥上疏争之曰/顷寿皇崩两宫/隔绝中外/汹汹留正弃印亡去/国命如发C.汝愚以言去国/祥上疏争之/曰/顷寿皇崩/两宫隔绝/中外汹汹/留正弃印/亡去国命如发D.汝愚以言去国/祥上疏争之/曰/顷寿皇崩/两宫隔绝/中外汹汹/留正弃印亡去/国命如发16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.尹临安的尹即府尹在这里是担任临安府尹摄录参中摄是代理的意思除直龙图阁的除表示解除官职B.国子祭酒是古代国立最高学府国子学或国子监主管官的名称主要负责传授儒家思想主持最重要的礼仪——祭祀活动C.忝辱有愧于常用作谦辞如忝在知交忝属知已忝列门墙忝为人师等忝朝迹意为对在朝做官感到有愧D.致仕指交还官职即退休古代官员正常退休叫作致仕古人还常用致事致政休致等名称盖指官员辞职归家17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李祥办案求实他曾阻止逻者的监视锻炼为一个被诬告的武臣子洗刷了罪名这事受到了皇帝的称赞B.李祥爱护百姓有安丰守臣冒占民田打官司多次修正未能归还上级将此案交给李祥办理最终归田于民C.李祥治理有方在治理两淮期间针对两淮铁钱比不定情况请求更铸绍熙新钱最终使百姓得以安宁D.李祥直言敢谏丞相赵汝愚被正言李沐所奏而罢相李祥直言进谏因此惹得皇帝生气而罢免了他的官职18.把文中画线的句子翻译成现代汉语1具以白尹尹惊日上命无实乎祥日即坐谴自甘2韩侂胄恃功为丞相赵汝愚所抑日夜谋引其党为台谏以摈汝愚
阅读下面的文言文完成下题梅长公传钱谦益公讳之焕字长公黄之麻城人其先宋宛陵先生后也公十岁丧父从其母刘居东山之沈庄日课书盈寸倜傥雄俊异于凡儿年十四为诸生台使者按部阅武骑马横绝教场使者怒命与材官角射执弓腰矢射九发连九中中辄一军大呼以笑长揖上马径去使者不怿而罢万历癸卯与应山人杨涟同举于乡以功名节义相期许盱衡扺掌视举世无如也甲辰举进士选翰林院庶吉士高阳孙少师以史官同馆性严重不可一世士独推重公公在馆中语则矫尾厉角坐则掀髯摇扇视馆阁诸公低头缓步恒目笑不自禁也公扼腕时政慨然欲有所建置疏屡上不见省部党角立如敌国不相下一无所附离每有封驳恒两非之其大指务在破私交绌党论矫时救弊爱惜人才而已居六岁出为广东按察司副使分守惠州惠狱多冤结拷一连十累岁不得决闭门周视案牍期旦日会堂下据案呼囚明举其刑书云何据几决遣狱成于手中奄忽如神宦家子依倚父势恣为奸利禽治之不可得使人晓谕其父若欲其子出而生乎抑匿而死乎其父大寤听其子就理命冤民如墙而立占人田园若干攫金钱若干以次质对尽反其侵掠则缚狠子痛箠之曰用以谢乡人并以谢而父也卒自刮磨为善士海寇袁八老掠潮杀守吏潮非公所部自请往剿严兵扼海道绝馈运断樵汲散免死牌数千首服者接踵八老窘迫乘潮夜遁乞降于闽公督学山东八老率舟师援辽谒公于登公语之曰海上之役不得望见颜行今何以在此八老泥首谢曰畏公天威是以走闽今日敢不为公死乎公文人不便武事其为剧寇畏服如此其视学阔略教条谢绝请寄考课之暇进诸生而教诫之贤者降阶执手重以慰藉不类者嚼齿唾骂申以夏楚诸生始而骇中而服久而歌思颂慕咸以为师保父母也节选自牧斋初学集[注]夏jiǎ楚古代学校体罚越礼犯规者的两种用具9.下列对文中内容的解说不正确的一项是A.讳是中国古代特有的语言现象指尊长的名字应当避讳不能直呼要用委婉方式称呼公讳之焕中的讳就是名的意思意思是说梅公的名字叫之焕B.诸生明清时期经考试录取而进入府州县各级学校学习的生员俗曰秀才统称诸生也指在学读书的学生本文中年十四为诸生中的诸生是说梅长公十四岁时进入学馆读书成为了在学读书的学生C.同举于乡意思是乡试中一同中举乡试是中国古代科举考试之一乡试考中的称举人俗称孝廉第一名称解元中试之举人原则上即获得了选官的资格凡中式者均可参加次年在京师举行的会试D.翰林院庶吉士官名是中国明清两朝时翰林院内的短期职位由科举进士中选择有潜质者担任目的是让他们可以先在翰林院内学习之后再授各种官职情况有如今天的见习生或研究生10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.居六岁/出为广东按察司/副使分守惠州/惠狱多冤结/拷一连十/累岁不得决/B.居六岁/出为广东按察司副使/分守惠州/惠狱多冤结/拷一连十/累岁不得决/C.居六岁/出为广东按察司副使/分守惠州/惠狱多冤/结拷一连十/累岁不得决/D.居六岁出为广东/按察司副使分守惠州/惠狱多冤结/拷一连十累岁/不得决/11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.梅长公年幼丧父随母家居他文武兼修每天坚持研习的书有寸把厚B.梅长公应举时与杨涟志同道合经常以功名节义互勉扬眉举目击掌而谈认为世上没有人能比得上他们后在翰林院供职时眼界极高的孙少师却惟独推重他C.梅长公任广东按察司副使分守惠州时将数年不决的案件很快判定又促使久抓不获的官宦子弟自首接受惩罚D.梅长公潮州平乱时一方面断绝了海寇的粮道一方面给前自首者发放免死牌结果袁八老不战而溃俯首谢罪12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1使者怒命与材官角射执弓腰矢射九发连九中中辄一军大呼以笑2使人晓谕其父若欲其子出而生乎抑匿而死乎
阅读下文完成下题滨州一秀才读书斋中有款门者启视则皤然一翁形貌甚古延之入请问姓氏翁自言养真姓胡实乃狐仙慕君高雅愿共晨夕秀才故旷达亦不为怪遂与评驳今古翁殊博洽镂花雕缋粲于牙齿时抽经义则名理湛深由觉非意所及秀才警服留之甚久一日密祈翁曰君爱我良厚顾我贫若此君但一举手金钱宜可立致何不小周给翁默然似不以为可少间笑曰此大易事但须得十数钱作母秀才如其请翁乃与共入密室中禹步作咒俄顷钱有数十百万从梁间锵锵而下势如骤雨转瞬没膝拔足而立又没踝广丈之舍约深三四尺许乃顾语秀才颇厌君意否曰足矣翁一挥钱即尽然而止乃相与扃户出秀才窃喜自谓暴富矣顷之入室取用则满室阿堵物皆为乌有惟母钱十余枚寥寥尚在秀才失望盛气向翁颇怼其诳翁怒曰我本与君文字交不谋与君作贼!便如秀才意只合寻梁上君子交好得老夫不能承命!遂拂衣去12.解释下列加框字1延之入2翁殊博洽3密祈翁曰4颇厌君意否13.在下列乃字中选出与其他三项用法不同的一项A.实乃狐仙B.翁乃与共入密室中C.乃顾语秀才D.乃相与扃户出14.把下列句子译成现代汉语⑴有款门者启示则实乃狐仙⑵顾我贫若此君但一举手金钱宜可立致15.从文章第一段内容可以看出秀才确实也有高雅之处主要表现在16.文中划线句通过神态与语言的描写揭示了翁怎样的心理变化?
阅读下面的文字完成下题掌眼好字画的陈四仙是骑河镇上唯一的看病先生因为诊病进药买字画一类的事儿常到七十里外黄河对岸的省城开封去因而很多外边的消息都是陈四仙带到镇上来的但这次陈四仙却从城里带来了一个旗人旗人是陈四仙多年的老朋友汉名叫金辨芝三十多岁随手端着一个银制的大水烟袋说起话来一口的里城音儿一听就知道是从北京城里出来的金辨芝见多识广过手的名人字画不计其数自小练成了一双法眼开封城里的官宦商贾手里有了货又拿不准时都要请金辨芝去搂一眼前段日子陈四仙用古方治愈了自己的肺痨一高兴去大相国寺后头捡漏花二百现洋买了一副徐渭的古道青藤图正有心想请金辨芝给看看碰巧冯玉祥在开封遣散旗营于是俩人就到了骑河镇好茶好酒为伴儿与金辨芝神聊了几日后陈四仙终于挂出了那副古道青藤图辨芝兄您给搭个眼儿金辨芝端着自己那个大水烟袋咕噜咕噜地抽了几口烟之后在那幅画前踱来踱去眯着眼睛看款识看笔韵看墨色再踱一阵再看陈四仙屏着气看金辨芝走来走去只看不语顿时呼吸粗了起来终于金辨芝扭过身来呼噜呼噜又抽了几口烟问四哥您多少钱到手的二二百块钢洋!陈四仙伸出俩手指冲金辨芝晃了晃另一只手抚着胸口嗓子里嘶嘶地开始发喘缘分!能在这小镇上见到徐渭神品缘分啊!金辨芝这些话出口后陈四仙嗓子里的嘶嘶声渐渐落了在骑河镇小住了几个月后金辨芝要走了临走他要了陈四仙灸病用的几根银针说四哥行里规矩替人掌眼不能落空这针算是我的酬劳吧金辨芝这一走陈四仙就再也没见过他听开封城里人说他去了天津卫十六年过去了日本人打开封骑河镇被日本人占了后陈四仙被日本人扣了要他给受伤的日本兵治刀枪伤日本人在搜查他的诊所时发现了那幅古道青藤图陈四仙见了胸口忽地一闷嗓子嘶嘶地响肺痨犯了一个日军大佐看到那画时立即惊呼徐渭支那明朝大画家!金辨芝的有请!一听金辨芝三个字陈四仙心里咯噔一下刺疼!不一会儿一个日军下士跑来伏在大佐耳朵上说了一通陈四仙听不懂的日本话之后大佐的脸色突然变了等陈四仙再见到金辨芝时他已经瞎了但他手里依然端着那个银制的大水烟袋夜里陈四仙和金辨芝被关在一起这才知道还在天津卫的时候金辨芝就被日军抓住来为他们劫得的古玩珍宝掌眼一路到了骑河镇他听说日军掠了古道青藤图就趁人不备用当年从陈四仙这儿拿走的银针刺瞎了双眼辨芝兄弟你这是陈四仙不解我如果说实话他们就会杀了你!十余年没见金辨芝还是一口的里城音儿啊陈四仙猛咳了几声吐出一口血来那幅画是新活儿!金辨芝忽然说你说啥!那你当年陈四仙忽然觉得心里一阵轻松呼吸也畅快了不少我那时要说实话你肺痨刚好又花了二百块现洋会经受不起有性命之虞金辨芝一只手捂着还在作疼的眼睛另一只手托着水烟袋慢吞吞地说那这次你何苦刺目还那样说不就得了陈四仙已经不喘了他抚摸着老友的盲眼金辨芝苦笑了一声说这次日军中也有不少行家我说实话你一个人活不成我说假话咱俩都得送命!唉掌眼掌眼给畜生掌眼不如瞎掉!陈四仙长叹一声落下泪来7.下列各句对文章内容的分析与概括不正确的两项是A.小说开头两段介绍了陈四仙金辨芝的职业爱好两人的关系暗示了时代背景为下文的情节发展做了铺垫B.陈四仙顿时呼吸粗了起来嗓子里嘶嘶开始发喘等细节描写真实地刻画出他担心所买的画是赝品的心理活动C.陈四仙胸口忽地一闷嗓子嘶嘶地响是他的肺痨犯了既与上文呼应又照应了下文陈四仙吐血和金辨芝说出实情等情节金辨芝说出实情体现了他善良的性格D.金辨芝为了不让古道青藤图的真迹落入日本人手中趁人不备用银针刺瞎了双眼就可以不为日本人办事既保住了古道青藤图又保住了陈四仙的性命E.小说叙述采用了顺叙的方法时间跨度长这样更容易表现陈四仙与金辨芝的友情突出了人物形象表现了对友情的歌颂8.小说中的金辨芝是一个什么样的人9.小说结尾陈四仙落泪有哪些原因请结合全文分析10.小说以掌眼为题有何妙处请从多角度加以探究
阅读下面文言文完成后面小题冯谖客孟尝君齐人有冯谖者贫乏不能自存使人属孟尝君愿寄食门下孟尝君曰客何好曰客无好也曰客何能曰客无能也孟尝君笑而受之曰诺左右以君贱之也食以草具居有顷倚柱弹其剑歌曰长铗归来乎!食无鱼左右以告孟尝君曰食之比门下之客居有顷复弹其铗歌曰长铗归来乎!出无车左右皆笑之以告孟尝君曰为之驾比门下之车客于是乘其车揭其剑过其友曰孟尝君客我后有顷复弹其剑铗歌曰长铗归来乎!无以为家左右皆恶之以为贪而不知足孟尝君问冯公有亲乎对曰有老母孟尝君使人给其食用无使乏于是冯谖不复歌后孟尝君出记问门下诸客谁习计会能为文收责于薛者乎冯谖署曰能孟尝君怪之曰此谁也左右曰乃歌夫长铗归来者也孟尝君笑曰客果有能也吾负之未尝见也请而见之谢曰文倦于事愦于忧而性懧愚沉于国家之事开罪于先生先生不羞乃有意欲为收责于薛乎冯谖曰愿之于是约车治装载券契而行辞曰责毕收以何市而反孟尝君曰视吾家所寡有者驱而之薛使吏召诸民当偿者悉来合券券遍合起矫命以责赐诸民因烧其券民称万岁长驱至齐晨而求见孟尝君怪其疾也衣冠而见之曰责毕收乎来何疾也!曰收毕矣以何市而反冯谖曰君之‘视吾家所寡有者’臣窃计君宫中积珍宝狗马实外厩美人充下陈君家所寡有者以义耳!窃以为君市义孟尝君曰市义奈何曰今君有区区之薛不拊爱子其民因而贾利之臣窃矫君命以责赐诸民因烧其券民称万岁乃臣所以为君市义也孟尝君不悦曰诺先生休矣!后期年齐王谓孟尝君曰寡人不敢以先王之臣为臣孟尝君就国于薛未至百里民扶老携幼迎君道中孟尝君顾谓冯谖先生所为文市义者乃今日见之节选自战国策·齐策四13.对下列语句中加点的词语解释有误的一项是A.使人属孟尝君属通嘱告诉B.以何市而反市集市C.于是乘其车揭其剑过其友揭举D.狗马实外厩实充满14.下列句中加点词语用法与其他三项不同的一项是A.左右以君贱之也B.先生不羞乃有意欲为收责于薛乎C.衣冠而见之D.孟尝君怪其疾也15.下列句中句式与其它三句不同的是A.客何好B.责毕收以何市而反C.贫乏不能自存D.食以草具16.冯谖一而再再而三的歌曰长铗归来乎!结合上下文其实是因为A.恃才求用B.索求无度C.贫乏穷困D.不自量力17.将文中画横线的句子翻译为现代汉语1先生不羞乃有意欲为收责于薛乎2今君有区区之薛不拊爱子其民因而贾利之
阅读下面的文言文完成下题司马光字君实陕州夏县人也父池天章阁待制光生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家人讲即了其大指自是手不释书仁宗宝元初中进士甲科年甫冠性不喜华靡闻喜宴独不戴花同列语之曰君赐不可违乃簪一枝从庞籍辟通判并州麟州屈野河西多良田夏人蚕食其地为河东患籍命光按视光建筑二堡以制夏人募民耕之耕者众则籴贱亦可渐纾河东贵籴远输之忧籍从其策而麟将郭恩勇且狂引兵夜渡河不设备没于敌籍得罪去光三上书自引咎不报籍没光升堂拜其妻如母抚其子如昆弟时人贤之改直秘阁开封府推官交趾贡异兽谓之麟光言真伪不可知使其真非自至不足为瑞愿还其献又奏赋以风修起居注判礼部有司奏日当食故事食不满分或京师不见皆表贺光言四方见京师不见此人君为阴邪所蔽天下皆知而朝廷独不知其为灾当益甚不当贺从之仁宗始不豫国嗣未立天下寒心而莫敢言谏官范镇首发其议光在并州闻而继之且贻书劝镇以死争至是复面言臣昔通判并州所上三章愿陛下果断力行帝沉思久之曰得非欲选宗室为继嗣者乎?此忠臣之言但人不敢及耳光曰臣言此自谓必死不意陛下开纳帝曰此何害古今皆有之光退未闻命复上疏曰臣向者进说意谓即行今寂无所闻此必有小人言陛下春秋鼎盛何遽为不祥之事?小人无远虑特欲仓卒之际援立其所厚善者耳‘定策国老’‘门生天子’之祸可胜言哉?帝大感动曰送中书光见韩琦等曰诸公不及今定议异日禁中夜半出寸纸以某人为嗣则天下莫敢违琦等拱手曰敢不尽力未几诏英宗判宗正辞不就遂立为皇子又称疾不入光言皇子辞不赀之富至于旬月其贤于人远矣然父召无诺君命召不俟驾愿以臣子大义责皇子宜必入英宗遂受命节选自宋史·司马光传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.仁宗始不豫国嗣/未立/天下寒心而莫敢言/谏官范镇首发其议/光在并州闻/而继之且贻书劝镇以死争/B.仁宗始不豫/国嗣未立/天下寒心而莫敢言谏官/范镇首发其议/光在并州闻而继之/且贻书劝镇以死争/C.仁宗始不豫国嗣/未立/天下寒心而莫敢言谏官/范镇首发其议/光在并州闻/而继之且贻书劝镇以死争/D.仁宗始不豫/国嗣未立/天下寒心而莫敢言/谏官范镇首发其议/光在并州闻而继之/且贻书劝镇以死争/16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.左氏春秋简称左传相传为鲁国史官左丘明所著是我国现存最早的叙事详备的编年体史书B.昆弟指兄弟这里是指司马光抚养庞籍的儿子就像自己的兄弟一样成语义结金兰琴瑟和鸣举案齐眉相敬如宾就特指兄弟情深C.甫冠指刚刚20岁古代男子20岁行成年礼束发戴冠表示已成年古代表示年龄的词语还有总角豆蔻耄耋等D.故事有多种含义文中的意思是先例用以表示旧日的典章制度现多指一种叙述类的文学体裁17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.司马光禀赋迥异性情不喜华靡七岁时就能说出左氏春秋的大意闻喜宴独不戴花体现了他与众不同的胆识和品性B.司马光为人忠厚笃诚重情重义在庞籍因事受牵连后他能连续上书承担罪责庞籍死后又能善待其家人C.司马光做事坚持原则见解独到在异兽和日食事件中他设譬引喻据理劝谏朝廷最终听从了他的意见D.司马光为臣鞠躬尽瘁尽忠尽职在关乎国嗣的问题上他与范镇等人一起劝说天子为国家长远考虑早立储君18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1筑二堡以制夏人募民耕之耕者众则籴贱亦可渐纾河东贵籴远输之忧2臣向者进说意谓即行今寂无所闻此必有小人言陛下春秋鼎盛何遽为不祥之事?
阅读下面的文言文完成文后各题周瑜字公瑾庐江舒人也初孙坚与义兵讨董卓徙家于舒坚子策与瑜同年独相友善瑜推道南大宅以舍策升堂拜母有无通共瑜从父尚为丹杨太守瑜往省之会策将东渡到历阳驰书报瑜瑜将兵迎策策大喜曰吾得卿谐也顷之袁术遣从弟胤代尚为太守而瑜与尚俱还寿春术欲以瑜为将瑜观术终无所成故求为居巢长欲假涂东归术听之遂自居巢还吴是岁建安三年也策亲自迎瑜授建威中郎将即与兵二千人骑五十匹瑜时二十四吴中皆呼为周郎五年策薨权统事十三年春权讨江夏瑜为前部大督其年九月时刘备为曹公所破欲引南渡江与鲁肃遇于当阳遂共图计因进住夏口遣诸葛亮诣权权遂遣瑜及程普等与备并力逆曹公遇于赤壁时曹公军众已有疾病初一交战公军败退引次江北瑜等在南岸乃取蒙冲斗舰数十艘实以薪草膏油灌其中裹以帷幕上建牙旗先书报曹公欺以欲降又豫备走舸各系大船后因引次俱前曹公军吏士皆延颈观望指言盖降盖放诸船同时发火时风盛猛悉延烧岸上营落顷之烟炎张天人马烧溺死者甚众军遂败退还保南郡权拜瑜偏将军领南郡太守刘备以左将军领荆州牧治公安备诣京见权瑜上疏曰刘备以枭雄之姿而有关羽张飞熊虎之将必非久屈为人用者愚谓大计宜徙备置吴盛为筑宫室多其美女玩好分此二人各置一方大事可定也权以曹公在北方当广揽英雄又恐备难卒制故不纳是时刘璋为益州牧外有张鲁寇侵瑜乃诣京见权曰今曹新折衄方忧在腹心未能与将军连兵相事也乞与奋威俱进取蜀得蜀而并张鲁因留奋威固守其地好与马超结援瑜还与将军据襄阳以蹙操北方可图也权许之瑜还江陵为行装而道于马丘病卒时年三十六岁初瑜见友于策太妃又使权以兄奉之是时权位为将军诸将宾客为礼尚简而瑜独先尽敬便执臣节性度恢廓大率为得人惟与程普不睦节选自三国志周瑜传8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.瑜推道南大宅以舍策舍房舍B.欲假涂东归假路借路C.公军败退引次江北次驻扎D.瑜还江陵为行装为整理9.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.大事可定也吾其还也B.人马烧溺死者甚众太子及宾客知其事者C.乞与奋威俱进取蜀夫人之相与俯仰一世D.初瑜见友于策于其身也则耻师焉10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.周瑜年轻之时就誉满吴中他和孙策从一开始关系就很好二十四岁时就被授予建威中郎将的官职B.周瑜在统领事务之后被委以重任在赤壁之战中他和程普被孙权派遣与刘备在一起合力迎战曹操C.周瑜精于分析对手懂得调整策略他请求孙权用美人古玩等物来麻痹刘备将关羽张飞分开D.周瑜为人心胸开阔做事待人很注重礼节能很好处理和所有人的交往却英年早逝病逝于途中11.把原文中画线的句子翻译成现代汉语1会策将东渡到历阳驰书报瑜瑜将兵迎策2权以曹公在北方当广揽英雄又恐备难卒制故不纳3是时权位为将军诸将宾客为礼尚简而瑜独先尽敬便执臣节
文言文阅读李时勉名懋以字行安福人成童①时冬寒以衾裹足纳桶中诵读不已中永乐二年进士选庶吉士进学文渊阁与修太祖实录授刑部主事复与重修实录书成改翰林侍读性刚鲠慨然以天下为己任十九年三殿灾诏求直言条上时务十五事成祖决计都北京而时勉言营建之非忤帝意岁余得释杨荣荐复职洪熙元年复上疏言事仁宗怒甚召至便殿对不屈命武士扑以金瓜肋折者三曳出几死明日改交阯道御史命日虑一囚言一事章三上乃下锦衣卫狱时勉于锦衣千户某有恩千户适莅狱密召医疗以海外血竭得不死仁宗大渐②谓夏原吉曰时勉廷辱我言已勃然怒原吉慰解之其夕帝崩宣帝即位已逾年或言时勉得罪先帝状帝震怒命使者缚以来朕亲鞫必杀之已又令王指挥即缚斩西市毋入见王指挥出端西旁门而前使者已缚时勉从端东旁门入不相值帝遥见骂曰尔小臣敢触先帝!疏何语?趣言之时勉叩头曰臣言谅阴③中不宜近妃嫔皇太子不宜远左右帝闻言色稍霁徐数至六事止帝令尽陈之对曰臣惶惧不能悉记帝意益解曰是第难言耳草安在?对曰焚之矣帝乃太息称时勉忠立赦之复官侍读比王指挥诣狱还则时勉已袭冠带立阶前矣宣德五年修成祖实录成迁侍读学士帝幸史馆撒金钱赐诸学士皆俯取时勉独正立帝乃出余钱赐之正统三年以宣宗实录成进学士掌院事兼经筵官六年代贝泰为祭酒八年乞致仕不允十二年春乃得请朝臣及国子生饯都门外者几三千人或远送至登舟候舟发乃去英宗北狩时勉日夜悲恸遣其孙骥诣阙上书请选将练兵亲君子远小人褒表忠节迎还车驾景泰元年得旨褒答而时勉卒矣年七十七谥文毅选自明史有删节[注]①成童十五岁以上②大渐病重③谅阴居丧14.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.忤帝意忤违背B.千户适莅狱适往去C.帝闻言色稍霁色脸色D.遣其孙骥诣阙上书阙朝廷15.下列各组句子中都能说明李时勉慨然以天下为己任的一组是①诏求直言②时勉言营建之非③对不屈④时勉独正立⑤皇太子不宜远左右⑥遣其孙骥诣阙上书A.②③④B.②⑤⑥C.①②⑥D.①④⑥16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李时勉进谏仁宗居丧期间不可以寻欢作乐皇太子不宜离开皇上B.李时勉性格刚毅耿直曾多次上疏言事因直言敢谏屡次触怒龙颜其忠诚终被宣宗发现因此受到了重用C.成祖皇帝征求大臣的直言却又把李时勉下诏入狱还差点把他打死D.李时勉待人平和宽厚所以深得同僚和学生敬重17.把下列句子翻译成现代汉语1朝臣及国子生饯都门外者几三千人或远送至登舟候舟发乃去2今提一匕首入不测之强秦仆所以留者待吾客与俱3秦晋围郑郑既知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事
阅读下面的文言文完成后面题郅都者杨人也以郎事孝文帝孝景时都为中郎将敢直谏面折大臣于朝尝从帝入上林贾姬如厕野彘卒入厕上目都都不行上欲自持兵救贾姬都伏上前曰亡一姬复一姬进天下所少宁贾姬等乎陛下纵自轻奈宗庙太后何!上还彘亦去太后闻之赐都金百斤由此重郅都济南瞷氏宗人三百余家豪滑二千石莫能制于是景帝乃拜都为济南太守至则族灭瞷氏首恶余皆股栗居岁余郡中不拾遗旁十余郡守畏都如大府都为人勇有气力公廉不发私书问遗无所受请寄无所听常自称曰已倍亲而仕身固当奉职死节官下终不顾妻子矣郅都迁为中尉丞相条侯至贵倨也而都揖丞相是时民朴畏罪自重而都独先严酷致行法不避贵戚列侯宗室见都侧目而视号曰苍鹰临江王征诣中尉府对簿临江王欲得刀笔为书谢上而都禁吏不予魏其侯使人以间与临江王临江王既为书谢上因自杀窦太后闻之怒以危法中都都免归家孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守而便道之官得以便宜从事匈奴素闻郅都节居边为引兵去竟郅都死不近雁门匈奴尝为偶人像郅都令骑驰射莫能中见惮如此匈奴患之窦太后乃竟中都以汉法景帝曰都忠臣欲释之窦太后曰临江王独非忠臣邪于是遂斩郅都选自史记•酷吏列传9.下列句子中加点字的解释不正确的一项是A.野彘卒入厕卒最终B.上目都都不行目以目示意C.已倍亲而仕倍通背离开D.临江王欲得刀笔为书谢上谢谢罪10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.匈奴素闻郅都/节居边/为引兵去/竟郅都死/不近雁门匈奴/尝为偶人/像郅都/令骑驰射莫能中B.匈奴素闻郅都节/居边/为引兵去/竟郅都死不近雁门/匈奴尝为偶人像/郅都令骑驰/射莫能中C.匈奴素闻郅都节/居边/为引兵去/竟郅都死不近雁门/匈奴尝为偶人像郅都/令骑驰射/莫能中D.匈奴素闻郅都/节居边/为引兵去/竟郅都死不近雁门/匈奴尝为偶人/像郅都/令骑驰射/莫能中11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郅都被汉景帝任命为济南郡太守后雷厉风行地打击济南豪强影响极大周围十几郡太守对他衷心敬服视他如上司B.郅都是西汉时期著名的酷吏文景之治时期曾被誉为铁面无私的苍鹰酷吏一词具有褒扬之意代表着对皇帝的高度忠诚对社稷的绝对维护和对犯罪人的严惩不贷C.史记分本纪表书世家列传五部分本纪世家列传三部分占全书的大部分篇幅都是以写人物为中心来记载历史的由此司马迁创立了史书新体例纪传体D.郅都执法不阿临江王被传到中尉府受审临江王请求郅都给他刀笔欲写信直接向汉景帝谢罪郅都不许临江王自杀郅都也因此遭汉景帝记恨最终被处决12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1亡一姬复一姬进天下所少宁贾姬等乎陛下纵自轻奈宗庙太后何!2孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守而便道之官得以便宜从事
7.阅读下面的文言文完成下题让县自明本志令曹操孤始举孝廉年少自以本非岩穴知名之士恐为海内人之所见凡愚欲为一郡守好作政教以建立名誉使世士明知之故在济南始除残去秽平心选举违忤诸常侍以为强豪所忿恐致家祸故以病还去官之后年纪尚少顾视同岁中年有五十未名为老内自图之从此却去二十年待天下清乃与同岁中始举者等耳故以四时归乡里于谯东五十里筑精舍欲秋夏读书冬春射猎求底下之地欲以泥水自蔽绝宾客往来之望然不能得如意后征为都尉迁典军校尉意遂更欲为国家讨贼立功欲望封侯作征西将军然后题墓道言汉故征西将军曹侯之墓此其志也而遭值董卓之难兴举义兵是时合兵能多得耳然常自损不欲多之所以然者兵多意盛与强敌争倘更为祸始故汴水之战数千后还到扬州更募亦复不过三千人此其本志有限也后领兖州破降黄巾三十万众又袁术僭号于九江下皆称臣名门曰建号门衣被皆为天子之制两妇预争为皇后志计已定人有劝术使遂即帝位露布天下答言曹公尚在未可也后孤计禽其四将获其人众遂使术穷亡解沮发病而死及至袁绍据河北兵势强盛孤自度势实不敌之但计投死为国以义灭身足垂于后幸而破绍枭其二子又刘表自以为宗室包藏奸心乍前乍却以观世事据有当州孤复定之遂平天下身为宰相人臣之贵已极意望已过矣今孤言此若为自大欲人言尽故无讳耳设使国家无有孤不知当几人称帝几人称王或者人见孤强盛又性不信天命之事恐私心相评言有不逊之志妄相忖度每用耿耿齐桓晋文所以垂称至今日者以其兵势广大犹能奉事周室也论语云三分天下有其二以服事殷周之德可谓至德矣夫能以大事小也音乐毅走赵赵王欲与之图燕乐毅伏而垂泣对曰臣事昭王犹事大王臣若获戾放在他国没世然后已不忍谋赵之徒隶况燕后嗣乎胡亥之杀蒙恬也恬曰自吾先人及至子孙积信于秦三世矣今臣将兵三十余万其势足以背叛然自知必死而守义者不敢辱先人之教以忘先王也孤每读此二人书未尝不怆然流涕也孤祖父以至孤身皆当亲重之任可谓见信者矣以及子桓兄弟①过于三世矣选自古文鉴赏辞典有删节【注】子桓兄弟指曹丕曹植等曹丕字子桓【小题1】下列句子中加横线的词语在文中的意思解释不正确的一项是A.顾视同岁中顾照顾B.兴举义兵举发动C.妄相忖度度猜测D.昔乐毅走赵走投奔【小题2】下列各句中加横线的以意义和用法与文中夫能以大事小也相同的一项是A.以子之矛陷子之盾何如B.日削月割以趋于亡C.赵王岂以一璧之故欺秦也D.今虽欲自雕琢曼辞以自饰【小题3】下列句子编为四组全都表明曹操志向高洁的一组是①始除残去秽平心选举违忤诸常侍②意遂更欲为国家讨贼立功欲望封侯作征西将军③所以然者兵多意盛与强敌争倘更为祸始④但计投死为国以义灭身.足垂于后⑤设使国家无有孤不知当几人称帝几人称王⑥孤每读此二人书未尝不怆然流涕也A.①④⑥B.③④⑤C.②④⑤D.②④⑥【小题4】下列各句中对文章的阐述不正确的一项是A.曹操叙述自己起初只想做一个好郡守世道混乱便想隐居乡下读书射猎后兴兵讨伐董卓并且得到了很多兵马B.在文中曹操历数自己的功绩历陈古人行事并以周公自况申明自己功业虽大但无代汉自立之心C.在文中作者提到每次阅读有关乐毅和蒙恬的书没有不感动得悲伤流泪的很真切地表明了自己忠于汉室的决心D.文章用质朴坦率沉着的语言直剖胸襟毫不矫情作态故读来亲切感人充分显示了一个杰出的政治家及军事家的过人胆识和非凡气概【小题5】断句翻译1用/给文中画波浪线的句子断句孤祖父以至孤身皆当亲重之任可谓见信者矣以及子桓兄弟过于三世矣2请把上面文言文中画线句子翻译成现代汉语①待天下清乃与同岁中始举者等耳②身为宰相人臣之贵已极意望已过矣
阅读下面的文言文完成下题何师俭字桐叔浙江山阴人以纳赀於康熙六十年选授兵部员外郎奉职勤恳常数月不出署雍正元年迁广西右江道佥事部请留任一年世宗命以升衔留任赐人参貂皮师俭以执法却重贿忤要人因诬以避瘴故留部侍郎李绂昌言曰今部曹不名一钱才者尤劳瘁苟得郡争趋之况监司耶期满复请留加按察司副使衔司疏奏皆出其手他司事难治者亦时委之三年出为江南驿盐道副使上召对勉以操守复赐人参貂皮许上疏言事四年调广东粮驿道副使岁大祲师俭以存留米五万石给饷饬所属缓征或疑专擅获咎师俭曰请而后行民已苦箠楚矣!总唱孔毓珣与巡抚杨文乾不相能以师俭署盐法道欲引以为助文乾疑为毓珣党令买铜将以赔累困之明年文乾入觐上示以毓珣弹事亦及师俭乃知师俭非阿毓珣者令署按察使毓王句又疑师俭昵文乾及文乾卒劾师俭违禁开矿侵蚀铜价逾年署巡抚傅泰会鞫事始白上知其无罪命往陕西佐治军需师俭在兵部谙悉诸边形势扼塞战守机宜刍饷缓急至凉州每集议指画如素__督查郎阿深重之署凉庄道参政师过凉州檄至肃州支饷两路遥远师俭即以凉州所蓄给之师行无乏一日羽书数过师俭策必调取生兵峙以待已而果然肃州师将行飞檄令截取公私骡马官民皇皇师俭曰在道官商皆赴肃者若官顿於途货弃於地非军前所宜进剿未有定期何如听其至肃释所载而后供役军前得人与货亦省刍荛解送之烦是获两利也檄虽严吾自当之於是官商皆安军事亦无误寻调补西安盐驿道副使关中旱诏以湖广米十万石自商州龙驹寨运陕西师俭董其役未半大雨溪涨骡马少不足供转输商於山中无顿积所水次隘运艘不齐师俭以秋谷将登请止运民亦不饥军中马缺檄取驿马师俭谓置邮传命如人身血脉不能一日废拒不可事竞寝擢按察使数平疑狱吏有故入人罪者必按如法虽责势贤亲不徇纵十三年以目疾乞休高宗即位赦诏至时目已失明令吏诵案牍谛听得邀赦典者立出之而后上陈.留两月毕其事始归后卒於家陕西祀名宦9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.进剿未有定/期何如/听其至肃释所载/而后供役军前/得人与货亦省/刍荛解送之/烦是获两利也B.进剿未有定期/何如听其至肃/释所载而后供役/军前得人与货/亦省刍荛解送之烦/是获两利也C.进剿未有定期何如/听其至肃释所载/而后供役/军前得人与货亦省/刍解荛送之烦/是获两利也D.进剿未有定期/何如听其至肃/释所载而后供役军前/得人与货亦省/刍解荛送之/烦足获两利也10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.纳赀封建社会的选官办法即交纳一定的钱财就可以取得入选作官的资格实质上是公开的买官卖官B.兵部古代官署名六部之一相当于今日的国防部掌管选用武官及兵籍军械军令等其长官为兵部尚书C.羽书插有鸟羽的紧急军事文书汉书注以木简为书长尺二寸用征召也其有急事则加以鸟羽插之D.刍荛割草打柴的人指代乡野间见闻不多无知浅陋的人或普通百姓常用刍荛之见来批评别人见识短浅11.下列原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.雍正元年何师俭被提拔到广西担任右江道佥事因为他执法公正拒绝受贿被他得罪的权贵就诬告他想逃避瘴气于是他又被滞留在兵部担任员外郎B.何师俭调任广东的那年庄稼歉收何师俭担心老百姓遭受疾苦就自作主张把存留的五万石粮拿出来作为应急粮饷并告诫下属官吏暂缓征收赋税C.何师俭在兵部时就对各个地方的地势要塞攻打守备的时机和军粮供应的情况很熟悉到凉州后他对每次集会讨论的事情都了如指掌受到总督的赏识D.何师俭晚年时已双目失明但是仍然勤于政事有时还让随从官吏把文书的内容读给自己听在家中去世后陕西曾修建祠堂来纪念这位名臣12.把中文画横线的句子翻译成现代汉语1明年文乾入觐上示以毓殉弹事亦及师俭乃知师俭非阿毓珣者2擢按察使数平疑狱吏有故入人罪者必按如法虽贵势贤亲不徇纵
阅读下面的文言文完成文后各题李纲字伯纪邵武人也自其祖始居无锡父夔终龙图阁待制登政和二年进士第积官至监察御史兼权殿中侍御史以言事忤权贵改比部员外郎迁起居郎靖康元年以吴敏为行营副使纲为参谋官金将斡离不兵渡河徽宗东幸宰执议请上暂避敌锋纲进曰今日之计当整饬军马相与坚守以待勤王之师太宰时中忿曰李纲莫能将兵出战否纲曰陛下不以臣庸懦傥使治兵愿以死报乃以纲为尚书右丞宰执犹守避敌之议有旨以纲为东京留守纲为上力陈所以不可去之意上意颇悟会内侍奏中宫已行上色变仓卒降御榻曰朕不能留矣纲泣拜以死邀之未几复决意南狩纲入见曰陛下已许臣留复戒行何也今六军父母妻子皆在都城愿以死守万一中道散归陛下孰与为卫敌兵已逼知乘舆未远以健马疾追何以御之上感悟遂命辍行命纲为亲征行营使以便宜从事治守战之具不数日而毕敌兵攻城纲身督战募壮士缒城而下斩酋长十余人杀其众数千人金人知有备又闻上已内禅乃退求遣大臣至军中议和纲请行上遣李梲金人须金币以千万计求割太原中山河间地以亲王宰相为质梲受事自不措一辞还报纲谓所需金币竭天下且不足况都城乎宰执议不合纲不能夺求去上慰谕曰卿第出治兵此事当徐议之纲退则誓书已行所求皆与之以皇弟康王少宰张邦昌为质时朝廷日输金币而金人需求不已日肆屠掠四方勤王之师渐有至者种师道姚平仲亦以泾原秦凤兵至纲奏言金人贪婪无厌凶悖已甚其势非用师不可彼以孤军入重地犹虎豹自投槛阱中当以计取之不必与角一旦之力上深以为然约日举事姚平仲勇而寡谋急于要功先期率步骑万人夜斫敌营欲生擒斡离不及取康王以归夜半中使传旨论纲曰姚平仲已举事卿速援之纲率诸将旦出封丘门与金人战幕天坡以神臂弓射金人却之平仲竟以袭敌营不克惧诛亡去金使来宰相李邦彦语之曰用兵乃李纲姚平仲非朝廷意遂罢纲以蔡懋代之8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在/都城愿以死守万一/中道散归陛下/孰与为卫/敌兵已逼知乘舆/未远以健马疾追/何以御之B.陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在都城/愿以死守/万一中道散归/陛下孰与为卫/敌兵已逼/知乘舆未远/以健马疾追/何以御之C.陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在都城/愿以死守/万一中道散归/陛下孰与为卫敌/兵已逼/知乘舆未远/以健马疾追/何以御之D.陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在都城/愿以死守万一/中道散归陛下/孰与为卫敌/兵已逼/知乘舆未远/以健马疾追/何以御之9.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字又称表字往往是名的解释和补充不管男女只有到了成年才取名定字B.进士中国古代科举制度中通过最后一级__朝廷考试者称为进士是古代科举殿试及第者之称意为可以进授爵位之人C.比部魏晋时设为尚书列曹之一尚书门下内史三省是隋唐时的中枢权力机构D.勤王指君主制国家中君王有难而臣下起兵救援称为勤王是因为夏商周时只天子称王其他是公侯伯子男等诸侯10.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.靖康元年金兵渡过黄河兵临城下宋廷从皇帝到宰执等人打算弃城逃跑只有李纲坚持应该死守都城B.钦宗皇帝决意率军南逃李纲向他分析了形势指出了南逃的危险后果钦宗才终于答应停止行动C.金兵求和李纲主动请求到金营谈判但皇帝却派遣李梲前往李梲竟然不置一词全部接受了金兵提出的条件D.李纲等人不等朝廷同意就发动反攻结果姚平仲作战没有取胜害怕被杀而逃跑李纲也因此被罢免11.把文中加横线的句子翻译成现代汉语1命纲为亲征行营使以便宜从事治守战之具不数日而毕2姚平仲勇而寡谋急于要功先期率步骑万人夜斫敌营欲生擒斡离不及取康王以归
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