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张力同学发现运动鞋穿久了容易打滑。他猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关,于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究(其中一只是新鞋, 鞋底花纹没有磨损,另一只是旧鞋,鞋...
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教案备课库《福建省福安五中2013-2014学年八年级物理上学期物理竞赛试题 新人教版》真题及答案
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小刚同学为了参加体育考试想测试一下新买来的橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大.1如图甲所示他首先用
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运动鞋穿久了 就可能会有臭味如果运动鞋的透气性不好连带袜子和脚都会发出臭味那么用棉花沾些 酒精塞入球
如图所示小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力弹簧测力计应沿方向拉动并使运动鞋做直线运动在
如图所示小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力.用弹簧测力计沿水平方向拉动运动鞋做运动.运
小刚同学为了参加体育考试想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大. 1如图甲所示他首先用
如图所示小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力.弹簧测力计应沿__________方向拉动
如图所示小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力.弹簧测力计应沿方向拉动并使运动鞋做直线运动
小刚同学为了参加体育考试想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大第25题图1如图甲所示他首先用
耐克公司经过调查发现荷兰25岁以上的青年人喜欢穿白色运动鞋25岁以下的则喜欢穿颜色鲜艳的运动鞋这个例
客观性
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动态性
多重性
如图所示小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力弹簧测力计应沿方向拉动并使运动鞋做直线运动在
小刚同学为了参加体育考试想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大1如图甲所示他首先用弹簧测力计
小佳同学利用运动鞋进一步探究滑动摩擦力与压力大小的定量关系1如图所示他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水
在学习了滑动摩擦力知识后小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果他们各自带来了洗干净的
实际问题某同学在A.B.两家商场都发现了他看中的一种运动服和运动鞋两家商场的运动服和运动鞋的单价都是
在学习了滑动摩擦力知识后小楠和小涵想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果他们各自带来了洗干净的
某同学穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大鞋底与地面间的若该同学的质量是48kg站立时双脚鞋底与
如图小刚同学为了参加体育考试向测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大. 1如图甲所示他首
穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害原因是鞋底受到
重力
摩擦力
压力
支持力
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如图所示是研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验实验中用到了一个弹簧测力计一块木块一个珐码两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板1实验中应该用弹簧测力计水平拉动木块使它沿长木板做运动根据同学们学过的知识就可以知道滑动摩擦力的大小2分析甲乙两次实验数据可以得出滑动摩擦力与有关3顺利完成甲乙两次实验后在进行图丙所示的实验时由于所用的弹簧测力计量程较小某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块为了用现有的器材顺利完成实验应采取的措施是
仔细观察图甲说明力的作用效果不仅跟力的大小方向有关还跟力的_______有关观察图乙发现将滑动变为_______的方式可以减小摩擦.
如图1所示的体育比赛的场景中相应的一些措施主要为了减小摩擦的是
小明用弹簧测力计正方体物块A.砝码等器材探究影响滑动摩擦力大小的因素实验1将物块A.置于水平木板上用弹簧测力计沿水平方向拉动使其做_运动这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小理由是_2小明设计了如图所示的实验方案记录数据为表中12得到的结论是_3用所学的知识判断表中1和3中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是A.两次拉动速度不同B.木块正面和侧面的粗糙程度不同C.木块正面和侧面的接触面积不同次数接触面压力/N.弹簧测力计示数/N.1木块正面1.70.32木块正面3.70.83木块侧面1.70.6
放在地面上的木箱重100N当用10N的水平力推它时木箱没有动地面对木箱的摩擦力是________N当木箱受到20N水平推力时木箱恰好做匀速直线运动它受到的摩擦力是_______N如果作用在木箱的水平推力为30N时木箱受到的摩擦力是________N
一个物体重100N当在水平地面上滑动时所受摩擦力为30N在水平地面上匀速运动时物体所受的拉力为F1将物体匀速提起时的拉力为F2则F1和F2的大小分别是______和_______
下列属于有害摩擦的是
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的活动中用弹簧测力计水平向左拉动木块使其在水平桌面上作▲运动弹簧测力计示数如图所示.根据▲知识可知木块所受的摩擦力为▲N..
小张用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上木块恰能匀速下滑此时木块受到的摩擦力大小是N若想将木块搬起来至少要用N.的力
画出物体受摩擦力的示意图
实验桌上有以下实验器材形状相同但质量和表面粗糙程度都不同的长方体两个两端均有挂钩弹簧测力计固定在水平桌面上一端带有滑轮的长木板小敏利用实验桌上的器材进行探究实验小敏的主要实验步骤以及记录表格如下①用已调节好的弹簧测力计测出1个长方体记为长方体A.受到的重力G.并记录②将长方体A.放在长木板上用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动记录弹簧测力计的示数F.③用弹簧测力计测出A.和另一个长方体受到的总重力G.并记录④将另一长方体放在长方体A.上用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动长方体保持两个长方体相对静止记录弹簧测力计的示数F.重力G./N压力F./N摩擦力f/N请你根据小敏的实验步骤以及记录表格回答问题1小敏计划探究的问题是2小敏计划探究的问题中的控制变量是自变量是
在图所示甲乙两物体叠放在粗糙的水平面上在5N的拉力F.的作用下一起向右做匀速直线运动则甲受到的摩擦力为N.乙受到的摩擦力为N.
质量为M.的木块
如右图甲所示完全相同的木块A.和B.叠放在水平桌面上在12N的水平拉力F.1作用下A.B.一起作匀速直线运动此时木块B.所受的摩擦力为N.若将A.B.紧靠着放在水平桌面上用水平力F.2推A.使它们一起匀速运动如图9乙所示则推力F.2=N.
如图所示物体A.重30N用F.等于50N的力垂直压在墙上静止不动则物体A.所受的摩擦力是N.物体B.重30N受到F.等于20N的水平推力静止不动则物体B.所受的摩擦力是N.
小明用图中器材实验探究影响滑动摩擦力大小的因素铜块和铁块的大小和形状完全相同它们重分别为G.铜=4.4N和G.铁=4N1为测量物体在木板上滑动时受到的滑动摩擦力弹簧测力计应拉着物体2为完成滑动摩擦力与压力接触面材料的关系的探究至少应进行三次实验比较图所示是其中两次实验利用图示中器材进行第3次的实验操作应该是3请你设计表格并且在表格中记录数据
水平实验台上有如下器材带挂钩的木块带挂钩的长木板弹簧测力计细线可固定在实验台上的定滑轮带横梁的铁架台请利用上述器材设计一个实验探究物体所受滑动摩擦力大小与物体相对于接触面的运动速度大小是否有关请写出实验步骤和实验现象
小伟要探究滑动摩擦力的大小与什么因素有他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有①接触面所受的压力大小②接触面的粗糙程度③接触面积的大小接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想1实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动2某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示它的示数是N.3如果小伟要探究猜想②他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作根据图中弹簧测力计的示数可得出结论在其他因素相同的情况下滑动摩擦力越大4小伟要探究猜想③他将木块切去一半重复甲的操作过程如图丁所示他比较甲和丁的实验结果得出结论滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论可靠吗答小伟在实验中存在的问题是2分
用图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系1实验时拉动木块在水平木板上做匀速直线运动弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小因为这时的拉力和摩擦力是一对________力2某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示它的示数是________N.实验次数12345压力F/N34567摩擦力ƒ/N0.60.81.01.21.43改变木块上所加钩码的个数进行多次实验记录的数据如上表所示请根据表中的数据在图中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像4分析图像可知当接触面的粗糙程度一定时摩擦力跟压力的大小成________5实验结束后小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力然后将木块沿竖直方向锯掉一半测得摩擦力的大小也变为原来的一半她由此得出当接触面的粗糙程度一定时接触面越小摩擦力越小你认为她的结论正确吗________理由是________________________________
潍坊市区推行公共自行车免费使用政策不仅给市民的出行带来方便而且低碳环保下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是
物竞天择适者生存动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征下列体征中为了减小摩擦的是
下列做法属于减小摩擦的是
下列实例中目的是为了减小摩擦的是
如图所示超超用10N拉力拉着重为50N的小木块在水平桌面上沿直线匀速运动5m该过程中小木块所受桌面的摩擦力为f1=__N重力做功为__J.若超超增加拉力使得小木块在桌面上加速运动则此时小木块所受摩擦力f2___f1大于/小于/等于.
教室的门关不紧常被风吹开教师在门与门框之间塞入毛巾后门就不易被风吹下列解释合理是
在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中某同学已完成了下图中的甲乙两步实验由此他可以得到的结论是如果还想继续探究你认为他下一步应该进行的实验是什么在左图下边画出操作方法简图?并与图比较才能得出摩擦力的大小与的关系.
如图所示在竖直悬挂的带有磁性的黑板上吸着一个重4N的小铁块小铁块静止不动.若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N请画出铁块在竖直方向上受力的图示.
如图甲所示物体甲重40N被50N的水平压力F.甲压在竖直墙壁上保持静止如图乙所示物体乙重60N在35N的水平拉力F.乙作用下沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲为_________N物体乙受到的摩擦力f乙为_________N
如图所示是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验.﹙1﹚实验中为了测量滑动摩擦力的大小应用弹簧测力计沿方向拉动木块用弹簧测力计测摩擦力的原理是实验数据如下﹙2﹚分析选填序号两次实验数据可以得出滑动摩擦力与压力的关系具体结论是﹙3﹚在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块则木块受到的滑动摩擦力为N..﹙4﹚在第二次实验中若木块上方砝码的重为0.5N当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时则砝码与木块间摩擦力的大小A.大于0.5NB.大于零且小于0.5NC.等于0.5ND.等于零
在探究摩擦力大小与哪些因素有关的实验中同学们提出以下猜想A.与压力大小有关B.与接触面的粗糙程度有关C.与接触面积大小有关D.与运动的速度大小有关为了验证以上猜想是否正确小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验实验数据如下序号实验条件测力计示数/N长方体木块的放置表面情况压力/N1平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24侧放木板163.25竖放木板163.26平放木板上铺棉布82.47平放木板上铺毛巾84.01由序号为123的三次实验可验证猜想_____________________填字母2验证猜想B.应选取序号为________的三次实验3根据表中信息能否验证猜想D.?________填能或不能
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