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“治世不一道,便国不法古”是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施,旨在提高军队战斗力的是( )
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教案备课库《(单元考点集训)2014年教案备课库 中国古代史第二单元试题及答案》真题及答案
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三代不同礼而王五伯不同法而霸治世不一道便国不法古上引言论应上该是
商鞅用以支持自己变法的重要依据
旧贵族反对商鞅变法的理论基础
战国时期儒家学派的政治主张
西周对夏商两朝历史经验的总结
阅读下列材料治世不一道便国不法古——史记引用商鞅语请回答计8分1商鞅何时在何人的支持下进行了变法2根
治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而巡礼者不足多材料反映出商鞅变法的理论
儒家
道家
法家
墨家
阅读下列材料治世不一道便国不法古.-------史记引用商鞅语请回答1商鞅何时在何人的支持下进行了变
治世不一道便国不法古体现了
商鞅变法的精神和原则
商鞅变法的具体办法
商鞅向奴隶主贵族发出的挑战
商鞅向秦国国君立下的保证
商鞅以治世不一道便国不法古的精神推行变法请论述商鞅变法的内容及历史作用
商鞅说治世不一道便国不法古下列属于商鞅不法古表现的是
实行“分封制”
实行“县制”
统一货币
重视儒家思想
.治世不一道便国不法古是商轶变法的依据商勒的下列变法措施旨在提高军队战斗力的是
改革土地制度
奖励军功
重视农业
建立县制
商鞅在变法时曾说治世不一道便国不法古他宣传这种观点的直接目的是
建立君主的__统治
完成国家民族的统一
对付反对改革的贵族
学习前人的治国经验
阅读下列材料卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不足多孝公曰
下列言论与商鞅的思想不相符的是①刑不上大夫②利不百不变法功不十不易器③治世不一道便国不法古④三代不同
①③
③④
①②
②④
阅读下列材料并且回答问题治世不一道变国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不足多
商鞅以治世不一道便国不法古的精神推行变法请论述商鞅变法的内容和历史作用10分
史记中记载的名言治世不一道便国不法古出自
商鞅
屈原
刘邦
魏征
阅读下列材料卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不足多孝公曰
阅读下列材料卫鞅商鞅日治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏桀不易礼而亡反古者不可非而循礼者不足多—
秦国在正式变法前秦孝公主持就是否变法问题进行争论商鞅针对当时守旧势力的观点进行针锋相对的辩驳下列观点
利不百,不变法;功不十,不易器
民贵君轻
有能则举之,高予之爵,重予之禄
治世不一道,便国不法古
三代不同礼而王五伯不同法而霸治世不一道便国不法古上引言论应该是
商鞅用以支持自己变法的重要依据
旧贵族反对商鞅变法的理论基础
战国时期儒家学派的政治主张
西周对夏商两朝历史经验的总结
2011年11月北京海淀区期中4题商鞅变法是一个长期实践法家路线的过程下列思想中体现商鞅变法精神的是
“俭节则昌,淫佚则亡”
“爱民者强,不爱民者弱”
“人之命在天,国之命在礼”
“治世不一道,便国不必法古”
阅读下列材料并回答问题治世不一道便国不法古-------史记引用商鞅语请回答1商鞅何时在何人的支持下
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商鞅变法是我国战国时期效果最显著的变法下列选项属于该变法内容的是
我国是在什么时期开始出现铁农具
2009年12月以来电视连续剧大秦帝国在全国多家电视台热播激发了人们对两千多年前那段历史的浓厚兴趣在秦国由弱到强直至成为大秦帝国的过程中下列两位人物起了重要作用阅读材料结合所学知识回答问题材料一治世不一道便国不法古材料二秦王扫六合虎视何雄哉!挥剑决浮云诸侯尽西来结合所学知识请回答1与材料一中有关的人物主持的那次变法是中国古代史上一次重要的改革变法的措施中奴隶主贵族最反对的应该是哪一条为什么2变法使秦国富强起来但他本人却惨遭旧贵族车裂之刑从这个事例中你能得到哪些启示3材料二中李白所提到的秦王是谁赞扬的是他的哪一历史功绩
我国是在什么时期开始出现铁农具
县这一地方行政建制在我国出现始于
战国时期秦国的军队特别富有战斗力有虎狼之师之称其主要原因是
治世不一道便国不法古体现了
商鞅变法后的秦国一个农民如果想免除摇役和赋税最好的办法是
在我国古代人们常以牛耕作为名字如孔子的弟子司马耕字子牛晋国有位大力士姓牛字子耕这反映了牛耕技术在当时备受人们的推崇牛耕的使用开始于
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徐州某校七年级一班同学在学习商鞅变法’’时排练了形象生动的历史课本剧下面是四位同学模拟发布的告示其中不符合史实的一项是
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某校兴趣小组开展商鞅变法专题学习请你参与下列活动材料商鞅变法的措施国家承认土地私有允许自由买卖奖励耕战生产粮食布帛多的人可以免除徭役根据军功的大小授予爵位和田宅废除没有军功的旧贵族的特权建立县制由国君直接派官吏去管理——摘自人教版历史七年级上册【角色扮演】l根据上述材料同答假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民你是否支持商鞅变法为什么【理解学习】2根据上述材料指出商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么【方法探究】对商鞅变法的评价黄鹏和刘芳产生了分歧见图103评价历史上变法改革成功或失败的方法是什么?
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改革是社会进步的动力公元前356年商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家请指出商鞅变法的哪项内容对后世行政制度影响最为深远
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农业是我国两千多年封建社会的立国之本农业生产技术的革新历来受到重视下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命
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牛耕是我国农业发展史上的一次革命牛耕的进一步推广是在
小张同学在编排历史剧商鞅变法时设计了以下情节你认为不恰当的一项是
初一2班同学在学习商鞅变法时排练了形象生动的历史课本剧下面是四位同学模拟发布的告示其中不符合史实的一项是
请阅读下列史实回答问题卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者非而循礼者不足多孝公曰善以卫鞅为左庶长卒定变法之令——司马迁史记·商鞅列传1文中的卫鞅指谁2文中反映了卫鞅的什么主张3结合所学知识指出商鞅变法采取了了措施3你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗
春秋战国时期新旧制度更替社会大变革其根本原因是
战国时期是中国古代大变革时期秦国进行了以以法治国为主要特征的商鞅变法下面商鞅的言论和采取的主要措施中最能体现以法治国思想的是
我国铁农具开始出现于
战国时期的商鞅变法在秦国确立了
历史课上同学们畅所欲言内容涉及国家承认土地私有奖励耕战秦国成为战国后期最富强的封建国家等据此判断同学们所谈论的主题是
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