你可能感兴趣的试题
社会工作者与小乐的邻居见面倾谈,了解情况 社会工作者与小乐的班主任见面了解情况 社会工作者与小乐的父母见面了解近一周发生的事件 社会工作者与小乐的同学聊天以了解上周发生的事情 社会工作者与小乐见面了解了一些情况
保密问题 个人利益与社会责任 自决原则和知情同意 情理法问题
社会工作者与小乐的班主任见面了解情况 社会工作者与小乐的父母见面了解近一周发生的事情 社会工作者与小乐的同学聊天以了解上周发生的事情 社会工作者与小乐见面了解一些情况
指专门的研究者 每一个社会工作者都要承担研究者的角色 研究者角色对于社会工作者来说,是可有可无的 社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以提高专业服务水平 社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以发展社会工作专业知识与理论,为社会政策的制定提供依据
委婉地拒绝小吴的要求 立即为小吴制定一份工作计划 与有处理酗酒问题经验的同事商讨工作思路 让小吴签定一份承诺不再酗酒的协议
社会工作者对公共福利发展的看法 社会工作者对服务对象的看法 服务对象对社会工作者的看法 社会工作者对专业实践的看法 社会工作者对服务机构的看法
接纳与关爱青少年 注重青少年的个别需求 尊重青少年的价值与尊严 协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
根据保密原则,为小李保密 说服小李道公安局自首 直接向案发地居委会举报 劝说服小李将所盗财物悄悄返还失主
服务对象对社会工作者的看法 社会工作者对服务对象的看法 社会工作者对专业实践的看法 社会工作者对服务机构的看法 社会工作者对公共福利发展的看法
社会工作者对公共福利发展的看法 社会工作者对服务对象的看法 服务对象对社会工作者的看法 社会工作者对专业实践的看法 社会工作者对服务机构的看法
社会工作者对社会和谐的看法 社会工作者对专业实践的看法 社会工作者对服务机构的看法 社会工作者对服务对象的看法 社会工作者对社会发展与社会进步的看法