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小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”，质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大.温度计显示煤油...
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教案备课库《2015届江苏省清江中学初中部九年级上学期期末考试物理试题及答案》真题及答案
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小明利用如图所示的实验装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系甲乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油甲瓶中
如图所示是小宇同学探究焦耳定律的部分实验装置已知R.甲=5ΩR.乙=10Ω在探究电流通过导体产生的热
如图所示是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置已知R.甲=5ΩR.乙=10Ω在探究电流通过导体产生的热
小明和小红想利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝烧瓶A.
小明用如上图所示的器材探究影响电阻大小的因素ab为长度一样的镍铬合金丝b比a的横截面积大关于此实验下
小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表
如图所示为探究影响导题电阻大小因素的实验电路A.B.之间接导体1本试验通过比较导体电阻的大小.2小明
小明用如图4－2－13所示的器材探究影响电阻大小的因素ab为长度一样的镍铬合金丝b比a的横截面积大.
小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
利用此装置只能探究导体电阻的大小和横截面积的关系
利用此装置能探究导体电阻的大小和横截面积、长度的关系
为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表
图4－2－13
小明和小红利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系.1如图所示质量相等的两瓶煤油中都浸泡
电流通过导体产生的热量与导体的电流和导体的电阻有关.为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系某小组采用
小明利用如图所示的实验装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系甲乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油甲瓶中
如图所示为探究影响导体电阻大小因素的实验电路A.B.之间接导体1比较导体电阻的大小.2小明发现手边只
小明用如图所示的器材探究影响电阻大小的因素ab为长度一样的镍铬合金丝b比a的横截面积大.关于此实验下
小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表
小明和小红想利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝烧瓶A.
小明和小丽利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系1如图所示质量相等的两瓶煤油中都浸泡着
小明和小红想利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝烧瓶A.
小明和小红利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系.1如图所示质量相等的两瓶煤油中都浸泡
小明和小红想利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系.两瓶煤油中都浸泡着一段长度粗细相同
小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究导体产生的热量与其电阻大小的关系两只相同的烧瓶中装有适量的煤油烧
小明和小红利用如图16所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系.质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段
小明用如图4所示的器材探究影响电阻大小的因素ab为长度一样的镍铬合金丝b比a的横截面积大关于此实验下
小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
利用此装置只能探究导体电阻大小和横截 面积的关系
利用此装置能探究导体电阻大小和横截面 积、长度的关系
为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电 路中串联一个电压表
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小夏将n个3V.0.3W的小灯泡按照甲乙两种连接方式分别接入电压为U.的电路中如图所示通过分别调节滑动变阻器R.1和R.2使所有灯泡均正常发光则甲乙两电路中的总电流与总功率的关系正确的是
如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验1甲乙两次实验中用到的研究物理问题的方法是________和________;2乙实验装置研究电流产生的热量与______的关系且左侧U.形管中液面的高度差比右侧的大
某电饭锅内有R.0=44ΩR=2156Ω的两根电热丝将它接入电路如图当S.分别置于1挡和2挡时档是保温状态当S.接2挡时电路中的电流大小是通电100s电路产生的热量是J..
2015·汕头金平区质检央视是真的吗节目中主持人做了电池+口香糖锡纸=取火工具的实验取口香糖锡纸剪成条状将锡纸条带锡的一端接在电池的正极另一端接在电池的负极很快发现纸条中间处开始冒烟起火苗如图这是因为锡是选填导体或绝缘体将它的两端直接接入电池正负极就会造成迅速产生大量的使温度达到锡纸的燃点而使之燃烧
2013•房县模拟小明冬天取暖时发现电暖器的电热丝热得发红而与电热丝相连的导线却不怎么热.1请你根据小明发现的现象提出一个需要探究的物理问题2如图是小明进行实验探究的部分电路A.B.烧瓶中装有质量相等初温相同的煤油金属丝电阻分别为R.A.R.B.R.A.＜R.B..通电一段时间后发现B.烧瓶中温度计的示数大些.此现象说明在和相同时越大电流产生的热量越多.
实验小组用电能表参数是3200imp/kW·h的电子式电能表来测量电水壶的功率他们将其余所有用电器关闭只让电水壶工作数出电能表指示灯在3min内闪烁了128次则该水壶在3min内消耗的电能是kW·h该水壶的实际功率是W.
2015·重庆开县期末在人类永无止境的探究历程中许多科学家做出了非常重大的贡献最先精确地确定电流产生的热量跟电流电阻和通电时间的关系的科学家是________
2015·扬州两个电阻A.和B.中的电流与两端电压的关系如图所示则A.的阻值是________Ω.若将电阻A.和B.并联后接在电压为3V.的电源两端则总电流是________A两个电阻A.B.产生的热量之比是________.
电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫而连接电炉的导线却不怎么热这主要是因为
图为探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关的实验装置将阻值分别为5Ω和10Ω的电热丝R1和R2按如图方式接入电压为3V的电路中则电流通过____选填R1或R2电热丝产生的热量多通电10minR2产生的热量是J.
下列家用电器中利用电流热效应工作的是
2015·泸州粗细均匀的电热丝放入一壶水中通电一段时间将水加热至沸腾.若将电阻丝对折并联后放入同样一壶水中通电到将水加热至沸腾.所需时间与第一次的通电时间相比电源电压恒定不计一切热损失下列判断正确的是
把220V800W的电炉丝改装后接在110V的电路上欲使改装后的实际功率仍为800W下列方案中行之有效的做法是
双项选择如图是探究电流热效应的实验装置烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油铜丝和镍铬合金丝的长度横截面积均相同则
我们知道电流通过导体时产生的热量与电流的平方成正比与导体的电阻成正比与通电时间成正比.这就是焦耳定律用公式可表达为Q=I2Rt.爱动脑筋的小华在探究这个问题时设计了如图所示的实验只连接一次电路就完成了实验探究他的方法是用电阻丝给烧瓶中的煤油加热然后观察煤油中插入的温度计的示数就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小华设计的实验电路并应用所学知识分析回答下列问题1实验中要求电阻R.甲R.乙R.甲R.丙.填等于或不等于2探究电热的多少与电流的关系应该对比两个烧瓶中温度计变化的示数.3探究电热的多少与电阻的关系应该对比两个烧瓶中温度计变化的示数.
小轩同学在探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关时采用了如下图所示的实验装置.请仔细观察甲､乙两图.1实验中通过观察两个U.形管中_______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.2你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系.3由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同､通电时间相同的情况下通过电阻的______越大电阻产生的热量越多.4该实验采取的探究方法是_______________答出一种即可5按照图甲的实验装置进行实验发现随着通电时间的延长玻璃管A.､B.中液面均逐渐上升这表明在电阻和电流相同时__________越长电阻产生的热量越多6生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的请举一例:_______________.7科学家们称超导现象是当代科学的明珠假如人们已研制出常温下的超导体在电炉丝输电导线保险丝中适合用超导材料制作的是______
两个电阻A.和B.中的电流与两端电压的关系如图则A.的阻值是Ω.若将电阻A.和B.并联后接在电压为3V的电源两端则总电流是A.两个电阻A.B.产生的热量之比是.
一根阻值为100Ω的电阻丝通电100s通过的电流为2A则电阻丝两端的电压是__________V产生的热量为______________J
用粗细均匀的电热丝加热烧水通电10min可烧开一壶水若将电热丝对折起来接在原来的电路中则烧开同样一壶水的时间是不计热量损失
如图是某电加热器工作电路其额定电压为220V加热功率为1100W保温功率为44W单刀双掷开关S.接b时电加热器处于选填保温戒加热状态电路中定值电阻R.2的阻值为Ω
如图10甲所示电源电压为6V滑动变阻器R.2最大阻值是20Ω闭合开关滑动变阻器的P.﹣R.图象如图10乙所示则R.1=Ω当滑片P.滑至最右端时电流表示数为A.通电10s电流通过R.1产生的热量是J.
1如a图所示用来测量电能的仪表当电路中只有一只电饭煲接入电路正常工作0.5h发现此电能表的转盘转过1500转则这只电饭煲的额定功率是W..2在图b电路中发热电阻丝电阻R.1＞R.2电源电压相同且恒定在相同时间内甲乙丙丁四个电路发热电阻丝放出的热量Q.甲Q.乙Q.丙Q.丁由大到小的顺序是
走进物理世界基本概念和规律非常重要请你写出电学中两大定律的名称和.
电流通过导体产生的热量与导体的电流和导体的电阻有关.为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系某小组采用了如图15所示的实验装置其中R1＞R2.1如图实验装置可以保证保持不变.2实验中通过观察变化来比较电流通过电阻产生热量的多少3在通电时间相同时两玻璃管内煤油温度较高的是填写甲或乙瓶.由此可知在通电时间相同电流一定的情况下电阻越大电流产生的热量越.填写多或少
在讨论电流产生的热量与什么因素有关的问题时各组同学各抒己见结合生活实际给出自己的猜想第一组电流产生的热量可能和通电时间有关第二组电流产生的热量可能和电流大小有关第三组电流产生的热量可能和电阻大小有关1你支持哪一组的观点请你举一个生活中的例子支持它_____________________________________________________2小明所在的三组同学决定用科学实验验证自己组的想法为此他们设计了如图所示的电路该电路的连接方式可以达到的目的是__________________________同时看每个玻璃管中的____________来反映电流在此容器中产生的热量3老师提示三组同学若想同时探究出第一组同学的猜想只需要再增加________器材并做相应的测量记录4经过同学们的实验探究最后得到了电流产生的热量和电流大小电阻大小通电时间都有关的结论实验过程中小明发现该实验选用的装置和探究不同物质吸热能力的实验装置有相似之处他灵机一动将5Ω电阻所在的容器中换上等质量的煤油准备重新进行探究物质吸热性质的实验你认为小明的设计有不妥或错误之处吗请写出你的观点___________________________________________________________
图11是探究电流通过导体时产生的热量不哪些因素有关的实验装置两个透明的容器甲乙中密闭了等量的空气U.型管中液面发化反映了密闭空气温度的发化请你解答下列问题1此实验是为了探究电流产生的热量与的关系2将此装置接到电源两端通电一段时间后电流在容器中产生的热量较多3在原电路中串联一个滑动发阻器还可以探究电流产生的热量与的关系
在我们的家里有很多的用电器使我们的生活变得很方便它们都是利用各种原理工作的下列四种电器中利用电流热效应工作的是
下图是某款电热水龙头的电路原理图R.1R.2为电热丝通过旋转手柄可使扇形开关S.同时接触两个相邻触点实现冷水温水热水挡之间的切换当开关同时接触23触点时水龙头放出的是水选填冷温或热若R2＝2R1水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000W则它在热水挡正常工作1min消耗的电能为J.
小明利用如图29示的装置探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小是否有关在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油煤油中都浸泡着一段金属丝甲烧瓶中的金属丝是铜丝电阻比较小乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝电阻比较大1闭合开关前还需要进行的操作是____________________________________2闭合开关接通电路一段时间后将会发现乙乙烧瓶中温度计的示数较大这表明_________________________________________________________________________3本实验中烧瓶中的液体是煤油而不是水试说出煤油相对于水的优点________________________________________________________________________
2015·北京如图所示实验桌上有两个完全相同的烧瓶烧瓶内装有质量相等初温相同的煤油完全相同的温度计烧瓶内还分别装有阻值为10Ω的电阻丝R1和阻值为5Ω的电阻丝R2.实验桌上还有满足实验要求的电源电阻箱和开关各一个电流表和停表各一块导线若干.小新利用上述实验器材证明电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关.小新的主要实验过程如下将电阻箱电流表及图示的装置甲等电路元件串联接入电路中将电阻箱的阻值调为5Ω闭合开关同时按下停表开始计时记录电流表的示数为0.3A.通电时间为2min时停止计时记录此时温度计的示数40℃断开开关用图示的装置乙替换电路中的装置甲将电阻箱的阻值调为10Ω闭合开关同时按下停表开始计时观察电流表示数仍为0.3A.当温度计示数为40℃时停止计时读出通电时间5min记录数据断开开关.于是小新认为电流表通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关.请根据以上叙述回答下列问题小新实验过程中存在的问题___________________________________________________________________.请你针对小新实验过程中存在的问题写出改进措施_________________________________________________________.
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