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阅读下列材料,回答问题: 材料一 “无论日本军队此后如何在东北挑衅,我方应予不抵抗,力避冲突。吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾。” ——蒋介石于1931年8月16日铣电 材料二...
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高中历史《2012届高考历史复习:专题02 近代中国维权斗争 专题训练 试题及答案 带解析》真题及答案
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阅读下列材料材料一无论日本军队此后如何在东北寻衅我方应予不抵抗力避冲突——蒋介石给张学良密电材料二张
阅读下列材料然后回答后面的问题材料一1937年7月7日夜在北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的
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阅读下列材料回答问题材料一材料二1从材料一地图归纳这场战争的特点并评价李鸿章的言论在民族危机加剧的情
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阅读下列材料回答问题:材料一材料二阅读材料回答问题1材料一反映了哪一zōng jiāo 的传播途径结合所学知识列举在
阅读材料回答问题材料一大唐国者法式备定珍国也常须达——日本书纪1材料一表明当时日本人眼中的唐朝法度完
阅读下列材料回答问题材料一九一八事变前蒋介石密电张学良无论日本军队此后如何在东北寻衅我方应予不抵抗力
阅读下列材料回答问题1材料反映的是哪一制度有何积极作用?
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阅读下列材料阅读下列材料材料一资本主义世界工业生产总值年代美国%法国联邦德国日本英国之和%1948年
下面是蒋介石两封决定中国前途和命运的电报阅读下列电文材料一无论日本军队此后如何在东北寻衅我方应予不抵
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国学大师王国维曾用一句话精辟地概括了清代学风国初之学大乾嘉之学精而道威指道光咸丰以降之学新文中的新主要是指
阅读下列材料材料事实说明不触动封建根基的自强运动和改良主义旧式的农民战争资产阶级革命派领导的革命照搬西方资本主义的其他种种方案都不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务要解决中国发展进步问题必须找到能够指导中国人民进行反帝反封建革命的先进理论必须找到能够领导中国社会变革的先进社会力量——摘自__同志在庆祝中国__成立90周年大会上的讲话请你结合史实评述材料观点要求史实准确运用恰当史论结合
导游带领一群学生到博物馆参观走到近代展馆前导游向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国不断地侵占中国权益时是这么说的起初①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行接下来②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’后来③各国派兵保护东交民巷使馆界界内不许中国人居住最后④外国可以在中国开设工厂显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了那么符合历史事实的顺序是
1919年每周评论指出巴黎的和会各国都重在本国的权利什么公理什么永久和平什么威尔逊总统十四条宣言都成了一文不值的空话非全世界的人都站起来直接解决不可20世纪20年代中国人直接解决的主要表现是
美国的时代周刊曾刊登了某一封面人物上面有简单的人物介绍CENERALCHIANCKAI—SHEK蒋介石将军roseoutoftheSun—set关于这个封面人物的介绍小标题只用了一个词——征服者根据材料和所学知识判断蒋介石此时之所以能成为封面人物的主要原因
阅读材料结合所学知识回答问题[材料]中国的革命正是由这样两种梦想推动着一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林二是提高处于社会底层的农民的地位消除古代旧有的阶级的社会差别——据美费正清观察中国问题1为实现傲立于世界民族之林这一梦想中国近代各阶级做出了哪些努力2为提高农民地位中国近现代各阶级揣摩了哪些纲领和政策31949年以来中国参加了哪些国际组织见证了新中国傲立于世界民族之林
是你拉着俺的手在村口的大树旁一同告别了咱娘或者咱妈妈踏上北伐的战场这是一首描写国共关系的网络诗歌诗中反映的国共两党这次合作的目的是
七七事变是因日本驻军在北平附近宛平县城外卢沟桥演习无理挑衅而引起日军有权驻扎北平附近所依据的条约
掌握历史纪年方法是历史学习的重要内容下列有关历史纪年的叙述正确的有①中国第一个奴隶制王朝夏朝建立的时间是约公元前21世纪前期②乾隆四十年是指乾隆帝四十岁那一年③中国第一部社会主义性质的__颁布于甲午年④根据当时的报纸记载民国四十五年台湾摆脱了日本的殖民统治回到祖国的怀抱
联合国调查报告显示目前全世界范围内的人口贩卖活动呈日益猖獗之势全球几乎每一个国家都不可避免地遭受这一犯罪活动的侵扰为此联合国呼吁切实加大对人口买卖活动的打击力度下列主张与此相符的是
1870年前后湖南江西江苏湖北直隶等地教案频发民间传言或称教堂拐骗人口或称教堂挖眼剖心或称教堂诱污妇女此类传言盛行的主要原因在于
鸦片战争后作为第一批开埠通商城市的福州及其周边农村出现了一些新的变化阅读材料回答下列问题材料1清末马铃薯开始引进福建种植面积很快扩大主要销往国外市场闽海关十年报告1892~1901年载福州周围农村生产很多马铃薯运往香港和新加坡售卖但是在35年前当地很难买到马铃薯外国人餐桌上的马铃薯要从澳门或者汕头运进来到20世纪20年代栽种马铃薯已经越来越普遍了并且获利颇佳材料2建立原料基地设立农产品加工工厂也是农业结构性变动的一个表现福建沿海平原盛产蔗糖商人施景辉等人集股20万元在闽侯尚干乡办起了华兴机器制糖公司该公司以高价收购甘蔗各乡闻风而起遂多种蔗即以新洲而论所种视往年增三分之一各乡略同材料319世纪末以福州为中心的机坊数约500家散布在福州市内及附近各村大机坊备有布机30部年产量1万匹小机坊也备有数部年产量500匹他们接受布庄行的委托而织制庄行将原料棉纱分送到各机场织制制成的布再由染场收回贴上本庄招牌出卖这些新兴的农家手工业从属于近代工商业资本的厂商行号农民或自置织机或从厂商处租机并领取原料织成后交给厂商论件给资——以上材料均选自林星近代东南沿海通商口岸城市城乡关系的透视1依据材料概括开埠通商后福州周边农村经济呈现的新特点2结合所学知识分析引起以上变化的原因有哪些3综合上述材料结合所学知识谈谈你如何认识上述变化
1927年蒋介石汪精卫先后背叛革命导致革命统一战线破裂国民大革命失败它给__留下的最为深刻的教训是
向西方学习是近代中华民族探索救国真理的途径之一经历了从器物——制度——思想的过程这一过程开始时期的代表人物是
剑桥中华民国史说如果它指中共——引者在1922年和1923年选择单独作战而不与国民党联合它可能干得更糟如果它较早地为最后的决裂做好准备它也许会干得更好对此材料的正确理解是
本党为实现中国人民之唯一的需要——统一政府之建设——为巩固国民革命根据地不能不出师以剿除卖国军阀之势力本党为民请命为国除奸成败利钝在所不顾任何牺牲在所不惜这是某个政党一次大规模军事行动的宣言书该宣言书是
阅读下列材料材料一由于西方列强的入侵泱泱文明古国面临着__的危险中华民族陷入苦难的深渊中国人民在抗争仁人志士在求索__中产生了一位杰出的民族英雄他是孙中山材料二__的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利__的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴__的最大贡献在于马克思主义的中国化材料三__作为中国__第二代领导集体的核心继承和发展了__思想从而形成了__理论__理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设巩固和发展社会主义的一系列基本问题——以上材料均摘自中国近现代史请回答1结合所学知识分别指出孙中山的主要救国理论和主要贡献2材料二中说__的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利其创立的民主革命道路指的是什么?3材料三中所说的继承和发展分别指什么?4某历史兴趣小组决定围绕上述材料开展研究性学习请你为他们提供三种获取相关研究资料的方法
鸦片战争的爆发具有必然性其主要依据是
简要回答下列有关问题1十九世纪七十年代前后中国的商业企业为什么最早出现在通商口岸中日甲午战争前它为什么始终得不到清政府的承认2简要概括我国近代民族工业在一战期间出现黄金时期的原因
1926年9月被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙岳州武昌和汉口1927年春他们拿下了南京和上海到1928年6月北京和整个中国北方都归他们统治了这则新闻报道反映的中国政局变化是
安得鲁•韩德森致拉本特函记载禁烟运动给了我们一个战争的机会可以使我们终于乘战胜之余威提出我们自己的条件强迫中国接受中国被迫接受他们的条件后发生的变化有①外国商船在长江口岸自由航行②列强获得在通商口岸开设工厂的权利③中国开始丧失关税自主权④中国的社会性质开始发生根本变化
在中国近代封建文化的解体是一个缓慢的过程下列对封建文化解体起重要作用的是①一系列不平等条约的签定②报纸杂志等信息传播途径的发展③辛亥革命④新文化运动
中西思想文化交相辉映相互交融共同发展结合所学的知识回答下列问题材料一明朝后期开始利玛窦汤若望等欧洲传教士先后来华与徐光启等合作开展翻译活动把欧洲的天文数学地理等著作介绍到中国同时把中国的大学论语等典籍介绍到欧洲欧洲学者称之为一次相互的启蒙材料二欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰魁奈等十分推崇中国文化伏尔泰说没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理材料三张之洞说中学为内学西学为外学中学治身心西学应世事不必尽索之经文而必先无悖于经义1依据材料一概括当时翻译活动的内容和作用照抄材料的不给分2结合材料二和所学知识指出伏尔泰认为孔夫子的真理是什么?319世纪中期至19世纪末传入中国的西方思想主要有哪些?在此基础上中国产生了哪些进步思想?4依据材料三在如何处理中西文化关系的问题上张之洞提出了什么原则?结合所学知识谈谈这个原则在处理中西文化关系问题上的进步性
阅读下面表格内容结合所学知识回答问题1从对西学东渐的认识和实践的角度将上述人物分为四类每一类1分2概述这四个派别人物对于向西方学习的态度和主张3结合上述人物的实践经验和教训谈谈在今天我们应当如何对待外国文明尤其是西方文明
国民革命运动中政府机构几经变化1927年初国民革命高潮时的政府机构是
日本强迫清政府开重庆为通商口岸那一年发生的历史事件有①日俄战争在中国东北爆发②台湾人民掀起反割台斗争③康有为发起了公车上书④日本向中国提出了二十一条
有人形象地说南京既是中国近代史的起点也是中国近代史的终点下列能够反映这种说法的两个历史片段是①英国侵略者强迫清政府在南京签订了不平等条约②洪秀全在南京颁布天朝田亩制度③孙中山在南京主持中华民国临时政府的第一次国务会议④人民解放军占领南京国民政府的总统府
在人类思想文化发展的过程中不同特色的思想文化相互碰撞相互交融共同发展呈现出多元化的特征阅读下列材料回答问题材料一自西洋文明输入吾国最初促吾人之觉悟者为学术相形见绌举国所知矣其次为政治年来政象所证明已有不可守缺抱残之势继今以往国人所怀疑莫决者当为伦理问题此而不能觉悟则前之所谓觉悟者非彻底之觉悟盖犹在惝恍迷离之境吾敢断言伦理的觉悟为吾人最后觉悟之最后觉悟——陈独秀吾人最后之觉悟材料二受制于皇帝制度两千年是这个民族不能逃避的命运中国现代化进程中遇到的许多问题比如德先生和赛先生迟迟不能落脚比如公民意识规则意识宽容意识的缺乏比如熟人社会比如守旧症非我症不合作症麻痹症等其根源都可以追溯到三千年前的夏商周时代或者更远的尧舜禹从这个角度我们可以更加深刻地理解中国文化转型的艰难——张宏杰中国皇帝的五种命运序1材料一中陈独秀认为西洋文明输入吾国后国人的觉悟经历了哪三个阶段其各自的实践活动和结果如何2根据材料并结合所学知识从政治经济思想三方面分析近代中国文化转型难的原因3在经济全球化文化多元化的大背景下有学者认为中国文化转型呈现出传统文化现代化西方文化本土化的趋向结合上述材料谈谈你对这一观点的理解
阅读下列材料回答问题材料一民国时期的外交官员几乎都被愤怒的青年学生殴打过1919年外交总长曹汝霖家被烧驻日公使章宗祥被打1921年总长郭泰祺处理中日纠纷被北京学生殴打1928年外交部长王正廷处理济南惨案家被毁1931年处理九一八事件被学生打得头破血流随同人员蔡元培顾维钧都一起被殴材料二在这排日声中我敢坚决的向中国青年进个忠告就是日本人是很有值得我们效法之处的我们应该看现代兴国史现代的新国的历史——鲁迅日本研究之外材料三‘宁为玉碎不为瓦全’在外交上却不能接受这条成语因为国家是不能任其破碎的在外交上也不可能指望百分百的成功如果你要达到百分百的成功而对方也这样要求那就不可能有成功的外交因为这样就无法达成协议自五四以来‘人民外交’的口号已成为非常时髦的口号群众组织起来大游行或组成代表团对中国的外交施加压力常常造成灾难性的后果——顾维钧回忆录1结合当时历史背景和三则材料分析造成材料一外交官员普遍被打的原因2根据材料二指出鲁迅对外交官员被打的态度他认为国人应该做的是什么3评价材料三的观点
1919年每周评论指出巴黎的和会各国都重在本国的权利什么公理什么永久和平什么威尔逊总统十四条宣言都成了一文不值的空话非全世界的人都站起来直接解决不可20世纪20年代中国人直接解决的主要表现是
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