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仿照上面句式再写一句,与上面的内容构成一个完整的意思。 做不了一轮耀眼的太阳,就做一颗黯淡的星星——尽其所能地发光发热吧; 做不了一棵茂盛的大树,就做一株孱弱的小革——以自己的绿色默默...
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教案备课库《2010-2011学年度江苏省运河中学第二学期七年级期中测试》真题及答案
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16.仿照画线句子再写两个句子使形成一个完整的排比语段雪中送炭总能给人以心灵的温暖为受窘的人说一句解
07年宁夏卷仿照文中开头一句话的句式在横线处写两个句子要求所写句子运用比拟的修辞方法并与开头的一句话
20.仿照下面示例再写两个句子使之构成一组意思完整的排比句4分朝阳无语却放射出光辉明月无语却散发着温
仿照下面句子的句式并使用比喻的修辞方法在横线处再写两个句子要求所写句子与开头的一句话构成排比句式使文
仿照画线句子再写两个句子使形成一个完整的排比语段雪中送炭总能给人以心灵的温暖为受窘的人说一句解围的话
21.仿照文中开头--句话的句式在横线处写两个句子使文段语意连贯完整要求所写句子都运用比拟的修辞与开
仿照下面的句式再写一个关于语文的比喻句有人说语文是一本永远读不完的微型百科全书有人说语文是一个折射人
仿照下面的句式再写一个关于语文的比喻句3分有人说语文是一本永远读不完的微型百科全书有人说语文是一个折
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仿照下面的示例自选话题再写一句话要求描写对象与原句褒贬性质相反修辞手法相同句式一致6分懒惰者复制别人
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20.仿照文中开头一句话的句式在横线处写两个句子使文段语意连贯完整要求所写句子都运用比拟的修辞与开头
仿照下面的句式再写一个关于语文的比喻句有人说语文是一本永远读不完的微型百科全书有人说语文是一个折射人
仿照文中开头一句话的句式在横线处写两个句子并与开头的一句话构成排比句式使文段语意完整4分你有权发泄怒
教师节期间有位同学给老师送上了这样的贺词以表达自己对老师的赞美和敬意你博古通今像滔滔不绝的历史长河引
仿照下面的句子再写一个句子要求句式相同语意连贯2分山间的清泉你何必与遥远的大海比浩瀚呢你自有你的清纯
教师解期间为表达自己对老师的赞美和敬意有位同学给历史老师写了一份贺词内容是:你博古通今像滔滔不绝的历
仿照画线句子再写两个句子使形成一个完整的排比语段雪中送炭总能给人以心灵的温暖为受窘的人说一句解围的话
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请参照下面例句以微笑为话题仿写句子例句假如生命是绿叶我要让生命的绿叶永远富有活力假如生命是红花我要让生命的红花开遍人生的旅途仿句
一种意思可以形象表达也可以抽象表达不同的表达有不同的效果请仿照示例根据要求在下列横线上填写出相应内容示例形象表达快刀斩乱麻抽象表达做事果断1形象表达抽象表达大度宽容2形象表达眉毛胡子一把抓抽象表达3形象表达抽象表达互不侵扰4形象表达抽象表达人多力量大
仿照下面的句子再续写一个句子秋天的雨凉爽而惬意为落叶送去温馨的问候冬天的雨____________________________________
根据下面划线的句子结合自己的感受仿写一句话童年是金色的有人童年受到呵护也尝到酸甜苦辣的滋味有人童年单纯可爱可身上也留下了社会的印记有人童年远未定型却表现出了未来的某些个性__________________________________________________________________________________
依照例句用事物+否定+想象的格式造一个句子例句教师的周围飘着粉笔笔屑不那并非粉笔屑它是教师撒出的智慧的花朵_______________________________________________________________________
根据要求改写句子①在齐鲁大地上巍巍泰山早已成为美丽山东的一道风景缩写为_______________________________________②青年要担负责任扩写为_______________________________________
仿照例句另写两个句子例句如果我是阳光我将照亮所有的__1如果我是清风我将2如果我是春雨我将
仿写画线的句子每个人都渴望得到别人的理解同样也应该学会理解别人理解是一缕春风唤醒沉寂的心田理解是
根据文意揣摩第⑵段中划浪线的句子以我喜欢开头再仿写两个句子使之形成排比⑴初中四年的书山漫步收获颇多我在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受到他悠闲的心情我在琦君芳香醇美的春酒里品尝到乡愁思乡的滋味我在鲁滨孙流落荒岛历尽艰险的经历中感受到他顽强开拓的精神⑵我热爱那些字字珠玑的文字也喜欢这些风骨独具的文人①我喜欢婉约中透出英气的李清照②虽常是人比黄花瘦③也有高歌不肯过江东的豪情____________________
仿照示例任选重庆一旅游景点精悍一则广告语示例让人心醉的海南热风碧浪使无数游人流连忘返广告语
仿照示例写一句感情积极向上的话示例要相信人生不总是布满阴霾噩梦不总是连着噩梦总有一天会迎来满眼晨光要相信
仿照下面的句式和内容补写句子没有一本书的家是没有一朵花的花园是没有是没有
根据语境仿照划线句将下面的句子补充完整每个人都渴望得到别人的欣赏同样也应该学会欣赏别人欣赏是一缕春风染绿荒芜的山岗欣赏是一汪甘泉浇灌枯竭的希望
仿照下面例句以你热爱黄河吗?作开头写一段话例句你热爱生命吗?那么别浪费时间因为时间是组成生命的材料你热爱黄河吗?
我仰望星空它是那样寥廓而深邃那无穷的真理让我苦苦地求索追随我仰望星空它是那样
仿照下面的修辞形式要求另选一物写一组诗句字数与原句大致相等细雨东风里掠过我脸边星呀星的雨是春天的绒毛呢
根据语境仿照画线句子接写两句构成语意连贯的一段话在这个世界上只要你有真实的付出就会发现许多门都是虚掩着的在商界中你付出智慧你会发现财富的大门是虚掩着的______________
仿照下面示例以友谊为话题造句示例成功要用理想去引路要用创造去开拓要用汗水去浇灌造句友谊_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
仿照下面的例句将其中的老师春风分别换成母亲挫折另写两个句子例句我感谢老师是你的关心带着我这条小溪汇入大海我感谢春风是你吹绿的草吹红的花吹暖了我的心房仿写我感谢母亲我感谢挫折
仿照示例以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话示例妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋水泥击不碎你坚强的心
仿写要求句式一致内容连贯若要有明亮的眼睛请多看到别人的长处若要有姣好的面容请多展露真诚的微笑______________________________________________________________若要有宽广的胸怀请多接纳别人的忠言
仿照下列句式写出你平时对学习生活现象的点滴感悟例句中加点的字可以是牵挂收获关爱回报付出祝福等等示例幸福是临行密密缝.意恐迟迟归的牵挂幸福是春种一粒粟秋收百颗子的收获仿写幸福是____________________________________________幸福是____________________________________________
请仿照示例架设两座无形的桥示例知识是人类从愚昧走向文明的桥①②
一种意思可以形象表达也可以抽象表达不同的表达有不同的效果请仿照示例根据要求在下列横线上填写出相应内容示例形象表达快刀斩乱麻抽象表达做事果断1形象表达抽象表达大度宽容2形象表达眉毛胡子一把抓抽象表达3形象表达抽象表达互不侵扰4形象表达抽象表达人多力量大
鲁迅笔下江南的雪滋润美艳之至所以他深情的把江南的雪比喻为极壮健的处子的皮肤而今年春节前夕江南的雪化温柔为暴虐五十年一遇的雪灾肆虐南国请你也用一个比喻句写出对这场雪的感受江南的雪本来滋润美艳然而今年它却截然不同它像
仿写句子要求所写句子与上下文结构基本一致且意思连贯若要有明亮的眼睛请多看别人的长处_____________________________________________________若要有宽广的胸怀请多接纳别人的忠言
请根据下文另选事物仿写要求句式相似所写内容符合该事物特征并且寄托一定的思想感情小草没有花朵的艳丽没有大树的伟岸却以破土的力量昭示——什么是顽强
仔细揣摩下面两个语句的内容和写法再仿写一句当一个人怀疑自己的时候他忘记了建立自信是一种习惯当一个人浑噩度日的时候他忘记了阅读好书是一种习惯
请从名人传钢铁是怎样炼成的鲁滨孙漂流记中任选一部依照所给的句子形式仿写一个句子我来到俄罗斯仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷我来到仿佛听到我来到英国仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇
根据下面所给例子围绕恩字写一句话例舒舍得给予他人自己才能获得快乐协要办成一件十分成功的大事必须靠大家共同努力恩
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