治疗师常常采用如果就会这一类条件语句来引导来访者对其思维行为可能引出的结果进行认识的影响性技巧是-X题卡

治疗师倾听来访者→来访者倾听自己治疗师关心和看重来访者→来访者关心和看重自己治疗师真诚→来访者真诚咨询师采用引导而非指导方式→来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索以上都是

心理治疗师考虑得更成熟心理治疗师有这方面的经验违反了保持客观中立的原则违反了帮助来访者自立的原则违反了对来访者的尊重的原则

陌生人师生朋友亲属

建立抵制消极认知的行为认知示范行为强化发展新的认知来替代适应不良性认知练习将新的认知模式运用到社会情境中去

第一类错误增大第一类错误减少第二类错误增大第二类错误减少发生错误的概率不变

光彩字树叶飘落探照灯小鸟飞翔

一类错误增大第二类错误增大第一类错误减小第二类错误减小

治疗师倾听来访者→来访者倾听自己治疗师关心和看重来访者→来访者关心和看重自己治疗师真诚→来访者真诚咨询师采用引导而非指导方式→来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索以上都是

治疗师倾听来访者一来访者倾听自己治疗师关心和看重来访者一来访者关心和看重自己治疗师真诚一来访者真诚咨询师采用引导而非指导方式一来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索以上都是

咨询师采用引导而非指导方式—来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索治疗师倾听来访者—来访者倾听自己治疗师真诚—来访者真诚治疗师关心和看重来访者—来访者关心和看重自己以上都是

咨访双方心理上的接触治疗师的一致性治疗师无条件的积极尊重治疗师对来访者的内在参考架构有同理的了解经验，并尽力将这种经验告知来访者咨询师丰富的人生经历

第一类错误增大第二类错误增大第一类错误减少第二类错误减少 F检验

引导通常是咨询师根据自己对来访者的认识精心设计的，故咨询师对来访者的看法也很重要来访者强烈要求改变自己而咨询师去提供相应的建议指导性方式往往具有很好的建设性作用来访者与咨询师是一种合作同盟的关系咨询初期为来访者提供一定的教育是必要的

治疗师对来访者的内在参考架构有同理的了解经验，并尽力将这种经验告知来访者咨访双方心理上的接触治疗师无条件的积极尊重治疗师的一致性咨询师丰富的人生经历

来访者强烈要求改变自己而咨询师去提出相应的建议来访者与咨询师是一种合作同盟的关系指导性方式往往具有很好的建设性作用引导通常是咨询师根据自己对来访者的认识精心设计的，故咨询师对来访者的看法也很重要咨询初期为来访者提供一定的教育是必要的

解释指导自我暴露反馈逻辑推理

治疗师的言行和态度比理论和技术更重要治疗师不关注诊断问题对来访者的行为很少予以解释重视童年期生活事件对自我概念形成的影响治疗师几乎不去有意识地引导或指导来访者

发展新的认知来替代适应不良性认知建立抵制消极认知的行为行为强化认知示范练习将新的认知模式运用到社会情境中去

治疗师常常采用“如果……就会……”这一类条件语句，来引导来访者对其思维、行为可能引出的结果进行认识的影响性技巧是（）。