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己知:A.、D为白色固体, B.、E.为无色液体, C.、E.为无色气体, 反应①②加入黑色粉末M. 能大大加快反应速率, 且M.在反应前后质量 和化学性质均不变。...
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教案备课库《福建省莆田市2018届九年级化学上学期期中试题及答案》真题及答案
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尼可刹米的物理形态为
气体
具刺激味的沉淀
白色结晶或粉末
无色液体
白色或淡黄色油状液体
10℃时无水乙酸处于状态
气体
液体
无色结晶
白色固体
下面对多聚甲醛的描述哪个是正确的
多聚甲醛为白色固体,含甲醛34%~38%
多聚甲醛为液体,含甲醛34%~38%
多聚甲醛为气体,含甲醛34%~38%
多聚甲醛为白色固体,含甲醛91%~99%
多聚甲醛为液体,含甲醛91%~99%
在学校的联欢晚会上老师做了一个神奇的表演向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体产生了不同的现象
在学校的联欢晚会上老师做了神奇的表演向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体产生了不同的现象老师
下面对多聚甲醛的描述正确的是
多聚甲醛为白色固体,含甲醛34%~38%
多聚甲醛为液体,含甲醛34%~38%
多聚甲醛为气体,含甲醛34%~38%
多聚甲醛为白色固体,含甲醛91%~99%
多聚甲醛为液体,含甲醛91%~99%
分子量在的聚乙二醇为无色透明液体分子量大于者在室温呈白色或米色糊状或固体
下列物质的物理性质不正确的是
汞(银白色液体)
胆矾晶体(蓝色固体)
氨水(无色无味液体)
液氧(淡蓝色液体)
前列腺液外观为
较稀薄、不透明的淡乳白色液体
较稀薄、透明的无色液体
较稀薄、混浊的黄色液体
较浓稠、不透明的淡乳白色液体
较浓稠、混浊的白色液体
在1个标准大气压下氧气在-183℃时变为
无色的液体
雪花状的淡蓝色固体
淡蓝色的液体
白色的液体
无色液体A.和黑色粉末B.混合发生化学反应后得到一无色液体C.和无色气体E.银白色固体G.在E.里剧
关于生物碱性状描述正确的是
多数为结晶形固体,少数为非晶形粉末,个别为液体
多具有苦味,少数呈辛辣味
一般无色或白色,少数有颜色
少数液体生物碱及个别小分子固体生物碱具有挥发性,可随水蒸气蒸馏
咖啡因等个别生物碱具升华性
请按下列要求写出一种物质的名称1通常情况下无色无味的气体是____2常温下无色无味的液体是____3
请回答下在学校的联欢晚会上老师做了一个神奇的表演向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体产生了不
在学校的联欢晚会上老师做了一个神奇的表演向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体产生了不同的现象
在学校的联欢晚会上老师做了一个神奇的表演向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体产生了不同的现象
钝化液为物体
白色液体
乳白色液体
鹅黄色液体
无色透明液体
将白色固体A.加热得到固体B.同时得到无色气体D.把带火星的木条伸入D.中能使木条重新燃烧若在白色固
苯为无色透明有强烈芳香味的
易燃固体
易燃液体
可燃固体
可燃液体
在学校的联欢晚会上老师做了一个神奇的表演向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体产生了不同的现象
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实验室利用下列装置制取并收集O2试管中的棉花根据反应的需要选择是否添加第18题图1若要顺利制得O2除选择KClO3与MnO2混合物作为药品外还可以选择的药品是________填化学式2如果选择KClO3与MnO2混合物作为制备O2的药品则反应后MnO2的质量将________填增加减小或不变等3简述检查该装置气密性的方法________________________________________________________________________________________________________________________________________________
用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性当缓慢推动活塞时如果装置气密性良好则能观察到
下列关于氧气的说法中错误的是
请根据右图回答假设装置内空气足以维持实验过程中小白鼠的生命活动瓶口密封忽略水蒸气和温度变化对实验的影响经数小时后U.型管
实验室制取气体是初中重要的一项实验结合下列实验装置图回答有关问题ⅠⅡⅢⅣⅤ1装置Ⅰ是加热固体的装置指出其中的错误2写出加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的文字表达式3使用装置Ⅱ前要检验其气密性你的操作方法是4实验室制取二氧化碳文字表达式所选择的发生装置为_________________填装置序号5实验室制取氢气氧气二氧化碳等气体时既能用装置Ⅳ又能用装置Ⅴ收集的气体有______用装置Ⅲ排空气法收集氧气则气体应从填a或b端进入
下列图象能正确反映对应变化关系的是
下列关于实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的说法中错误的是
某同学为探究一瓶无色液体A的成分做了如下实验:①在A中加入黑色粉末B在常温下就能迅速产生气体C同时生成了常温下为液体的纯净物D而B的质量和化学性质在反应前后没有改变②该同学将气体C收集起来将带火星的木条伸入盛有C的集气瓶中木条剧烈燃烧③另外将黄色粉末E点燃后放入盛C的集气瓶中能剧烈燃烧生成一种无色有刺激性气味的气体F请你根据该同学的实验回答问题:1写出以上物质的名称:ABD2写出A.B得到C.D的文字表达式:其中B起作用此反应属于填化合或分解下同反应3写出E+C→F的文字表达式:此反应属于反应
为鉴别水和过氧化氢溶液某小组同学进行如下探究请参与回答相关问题实验步骤①取等体积的两种无色液体分别加入A.B.两支试管中②分别向两支试管中加入二氧化锰观察现象实验现象A.试管中无明显现象B.试管中有气泡产生结论A.试管所取样品为B.试管内的文字或符号表达式[交流与讨论]1过氧化氢和水的组成元素相同但化学性质不同从微观角度分析其原因是2如何检验B.试管内产生的气体写出操作步骤实验现象和结论①实验操作②实验现象③结论
下列实验操作不正确的是
根据下列实验装置图填空第16题图1写出图中仪器a的名称________2实验室可用如图中的装置来制备和收集一些常见的气体请用化学方程式和图中字母序号填写下表空白制取的气体反应原理用化学方程式表示发生装置收集装置O2__________________A.________CO2__________________________D.H2Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑B.或C.________3汽车尾气中的一氧化氮是一种无色有毒气体难溶于水密度略大于空气实验室中制取一氧化氮可采用的收集装置是________填字母序号4某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应将生成的气体通入新制澄清石灰水中始终未见浑浊可能的原因是________________________________________写出一条即可
关于实验室制取氧气下列说法错误的是
下列实验基本操作正确的是
学了实验室制取氧气你应该能够解决如下问题.1写出标号仪器的名称a是______.2如果使用B.装置制取氧气a中应放______锥形瓶中应放______.3初中阶段若是加热固体制取气体发生装置选用______填字母下同固液常温下反应放出气体发生装置选______.某气体不溶于水且密度比空气小收集装置选______某气体能与水反应且密度比空气大收集装置选______.
请根据下列各图中提供的信息回答问题第1题图1写出装置图A.中标号①的仪器名称_________________________2实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气应选用的发生装置为____________填字母代号3检验氧气是否收集满的正确操作是________填字母代号
化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气该反应的化学表达式为▲某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味这一现象引起了同学们的兴趣于是在老师的指导下对该气体成分进行探究【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么【查阅资料】①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在②氯气Cl2是有刺激性气味的气体能溶于水能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝【猜想假设】猜想一该气体为O2猜想二该气体为▲猜想三该气体为O2和Cl2的混合物【实验探究】序号操作现象结论[方案Ⅰ用排水集气法收集甲乙两瓶气体将带火星的木条伸入甲瓶湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶木条复燃淀粉碘化钾试纸不变色猜想▲成立方案Ⅱ向上排空气法收集甲乙两瓶气体将带火星的木条伸入甲瓶湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶木条▲淀粉碘化钾试纸为▲色猜想三成立【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致哪个是正确的①同学方案Ⅰ结论不正确其操作不合理不合理之处是▲②老师不需要进行实验就能排除猜想一理由是▲【拓展应用】实验结束后该组同学准备回收固体剩余物中的不溶物二氧化锰实验的主要步骤为①溶解②▲③洗涤干燥步骤②中玻璃棒的作用是▲
根据下列装置图填空第15题图1写出上图中标有序号的仪器名称①______②____________2实验室制取气体时组装好仪器后应先________________再添加药品3实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气反应的化学方程式为________________________其中二氧化锰的作用是________________若选用F.装置收集氧气气体应从______端填a或b进入4实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置是________选填装置序号该化学反应方程式为______________________________5实验室选择气体发生装置时应考虑的因素是________________和____________
老师为同学们提供了如图实验装置第6题图1仪器a的名称是________2实验室选用装置B.制取氧气化学方程式为____________________若选用装置C.作制取O2的发生装置你认为装置C.相对于装置B.的优点有①节约药品②________________________________________________________________________3若要选用装置D.E.制取并收集二氧化碳气体请你在方框中将装置E.补充完整
在实验室选用图中A.~G的装置可以制取氧气1用分子的观点解释H.操作的现象2实验室选择图中某发生装置进行高锰酸钾制取O2的实验请指出该装置的缺陷3某同学选用装置B.和F.来制取氧气①请写出该方法制氧气的化学方程式②装置B.中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下其目的是③与装置B.相比C.装置的优点有④该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后伸进一瓶氧气中观察到的现象是4向集气瓶中加入澄清石灰水振荡若澄清石灰水变浑浊则说明发生了化学变化实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气的小氨气极易溶于水请根据信息回答下列问题①实验室制取氨气可选用的发生装置是收集装置可以是填序号②若用如图G.装置采用排空气法收集制取的氨气请把图中的导气管补画完整
实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤①向试管中加入药品②检查装置的气密性③排水法收集气体④加热盛有药品的试管⑤停止加热⑥将导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是
关于实验室制取气体的说法错误的是
根据初中所学知识并结合下图所示回答第2题图1写出标号仪器的名称①________②________
如图是实验室制取气体时常用的装置实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气所选用的发生装置是__________填符号并写出化学方程式_________________________用E.装置收集氧气判断氧气已集满的现象是
如图所示过氧化氢H2O2在催化剂二氧化锰的作用下迅速分解放出大量氧气下列现象正确的是
请结合下列常用的仪器和装置回答相关问题第3题图3实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气其发生装置可选择____________填序号组成收集氧气的装置可选择________填序号
下图为实验室中常见气体的制取装置请回答1写出有标号仪器的名称a___________b___________2若以过氧化氢为原料制取纯净的氧气所选取的发生装置为________收集装置为从A.~E.中选该反应的文字表达式为___________________________3实验室用高锰酸钾制氧气时可选择A.作为发生装置此时要在试管口放一团其作用是写出该反应的文字表达式4实验室在常温下用电石与水反应制取微溶于的乙炔气体该反应必须严格控制加水速度以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂上图最适合制取乙炔气体的发生装置是______若将F.装满水收集乙炔气体应从______填c或d端管口进入
根据下列实验装置图回答问题1实验仪器的名称ab2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学表达式为发生装置应该选用该装置有一处不足请改正3在收集氧气的方法也可采用填向上或向下排空气法若用下图所示装置采用排空气法收集氧气请在图中将导管补画完整4已知在常温下一氧化氮是一种难溶于水的气体密度比空气略大与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮若要收集一瓶一氧化氮应选用下列收集方法中的5包包同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中将温度控制在250℃加热制取O2实验结束时宇宇同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量针对这一现象包包和宇宇同学进行了如下探究【提出猜想】猜想I.反应生成的MnO2分解放出O2猜想II反应生成的K2MnO4分解放出O2猜想III反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2【实验验证】包包和宇宇分成两组分别进行下列实验包包同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间冷却后测得MnO2的质量不变则猜想错误宇宇同学取K2MnO4在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论宇宇同学选择的实验方法是
用双氧水和二氧化锰制氧气某同学做了该实验后展开了下列思考与探究1用双氧水和二氧化锰制氧气的文字表达式为2分他做了这样一组实验每次均用30mL10%的H202溶液采用不同量MnO2粉末做催化剂测定各次收集到500mL氧气时所用的时间结果如下其他实验条件均相同请分析表中数据回答MnO2的用量对反应速率有没有影响呢如果有是怎样影响的呢答2分2H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢他又做了一组实验每次均取5mL30%的H2O2溶液然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验记录数据如下实验均在20℃室温下进行其他条件也均相同实验次序12345678H2O2溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%20%25%30%MnO2粉末用量克0.20.20.20.20.20.20.20.2收集到540mL气体时所用时间秒6602202058025943反应后液体温度℃2434395665676970请分析表中数据回答H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢如果有是怎样影响的呢答2分3还有哪些因素可能影响该反应的速率呢请说出你的一个猜想并验证每空2分猜想实验步骤现象及结论
下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置请回答下列问题第16题图11写出标号①的仪器名称________第16题图22实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时应选用的装置是________填字母写出该反应的化学方程式____________________________3将图2E和F.装置连接可以测量氧气的体积氧气应从________填a或b口通入
下列关于氧气的说法中不正确的是
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