首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
几名学生进行野外考察,登上一山峰后,他们想粗略测出山顶处的重力加速度。于是他们用细线拴好石块P.系在树枝上做成一个简易单摆,如图所示。然后用随身携带的钢卷尺、电子手表进行了测量。同学们首先测出摆长L....
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中物理《山东省济南外国语学校2012届高三5月适应性训练物理试题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
地理研究性学习小组野外考查并绘制了某地地貌景观及地形剖面图读图回答在野外研究小组利用目视估算法估测地
在①地估测出山的海拔高度
在②地估测出山的相对高度
在③地估测出山谷的相对深度
在④地估测出谷底的海拔高度
某学校组织野外登山探险如下图计划攀登丙山峰和丁山峰然后乘船离开下面是登山过程中的有关问题完成下列问题
地理研究性学习小组野外考查并绘制了某地地貌景观及地形剖面图读图回答问题在野外研究小组利用目视估算法估
在①地估测出山的海拔高度
在②地估测出山的相对高度
在③地估测出山谷的相对深度
在④地估测出谷底的海拔高度
1几名学生进行野外考察登上一山峰后他们想粗略测出山顶处的重力加速度于是他们用细线拴好石块P.系在树枝
从某年级1000名学生中抽取125名学生进行体重的统计分析就这个问题来说下列说法正确的是______
几名学生进行野外考察登上一山峰后他们想粗略测出山顶处的重力加速度于是他们用细线拴好石块P.系在树枝上
读图某地等高线地形图回答下列问题1写出图中字母所在部位的地形名称A.__________B.____
某地地理研究性学习小组进行野外考查并绘制了某地地貌景观图及地形剖面图读图回答下题在野外研究小组利用目
在①地估测出山的海拔高度
在②地估测出山的相对高度
在③地估测出山谷的相对深度
在④地估测出谷底的海拔高度
几名同学进行野外考察登上一山峰后他们想粗略测出山顶处的重力加速度于是他们用细线拴好石块P.系在树枝上
心理学家做了这样一个实验从三个班级中将成绩排名后六位的学生抽出来组成一个18名学生的班级心理学家对这
有资料表明某地区的高度每增加100m气温下降0.6℃欣欣和向荣想出了一个测量山峰高度的方法欣欣在山
某中学夏令营开展野外考察活动请你根据等高线地形图与他们一齐完成下列问题1图中字母分别表示的地形部位是
对某校初三的480名学生的身高情况进行考察从中抽取100名学生的身高则这个问题中的样本为______
地理研究性学习小组野外考察并绘制了某地地貌景观及地形剖面图读图回答22-23题22.形成图中西北部地
风化作用
地壳运动
流水侵蚀
流水搬运 23.在野外,研究小组利用目视估算法估测地形高度。下列结论正确的是: A.在①地估测出山的海拔高度 B.在②地估测出山的相对高度 C.在③地估测出山谷的相对深度 D.在④地估测出谷底的海拔高度
在学习了功率的知识后几位同学想比较爬杆时谁的功率大以下是他们讨论后得出的四套方案其中可行的有
都爬到杆顶,测出各自爬杆所用的时间,即可比较功率大小
用相同的时间爬杆,测出各自的体重和爬杆的高度,即可比较功率大小
都爬到杆顶,测出各自的体重和爬杆所用的时间,即可比较功率的大小
爬杆后,测出各自的体重、爬杆所用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较
据有关资料表明某地区高度每增加100米气温降低0.8℃小明和小红想出一个测量山峰高度的办法小红在山脚
某研究性学习小组野外考察并绘制了某地地貌景观图图甲及地形剖面图图乙读图回答3~4题3.在野外研究小组
在①地估测出山的相对高度
在②地估测出山的相对高度
在③地估测出山谷的海拔高度
在④地估测出谷底的相对深度
4.关于图示区域地理事象的描述正确的是 A.成都位于三角洲平原上B.河流有较长的冰期 C.典型植被为温带阔叶林D.西北山区地质灾害频发
如图所示青藏铁路开通后物理探究小组的几个学生乘青藏铁路火车去旅游到达玉珠峰昆仑山东段最高峰位于格尔木
某课题研究小组野外考察时登上一山峰欲测出所处位置高度做了如下实验用细线挂好小石块系在树枝上做成一个简
光明中学十分重视中学生的用眼卫生并定期进行视力检测.某次检测设有AB两处检测点甲乙丙三名学生各自随机
热门试题
更多
图甲为探究求合力的方法的实验装置.①下列说法中正确的是________.A.在测量同一组数据F.1F.2和合力F.的过程中橡皮条结点O.的位置不能变化B.弹簧测力计拉细线时拉力方向必须竖直向下C.F.1F.2和合力F.的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.为减小测量误差F.1F.2方向间夹角应为90°②弹簧测力计的指针如图乙所示由图可知拉力的大小为________N.③某同学在调整了定滑轮的位置的情况下在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据请选择合适的标度在下图方框中作图完成实验数据的处理.
现有如图a所示的实验器材示意图要完成测定干电池的电动势和内阻实验1若用伏安法测定干电池的电动势和内阻请在已用器材的基础上再选用其它最少的器材在实物连线图上完成必需的导线连接2若根据测得的实验数据在U-I图像上描点如图b请用作图法求出干电池的电动势和内阻E.=Vr=____Ω3若所给的电压表已损坏请选用图a中的器材测定干电池的电动势和内阻在答题卷方框中画出实验电路图
某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系并测弹簧的劲度系数k做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上当弹簧自然下垂时指针指示的刻度数值记作L.0弹簧下端挂一个50g的砝码时指针指示的刻度数值记作L.1弹簧下端挂两个50g的砝码时指针指示的刻度数值记作L.2;;挂七个50g的砝码时指针指示的刻度数值记作L7①下表记录的是该同学已测出的6个值其中有两个数值在记录时有误它们的代表符号分别是和.测量记录表代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm1.703.405.108.6010.312.1②实验中L3和L7两个值还没有测定请你根据上图将这两个测量值填入记录表中③为充分利用测量数据该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差分别计算出了三个差值请你给出第四个差值dA.==cm④根据以上差值可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量用d1d2d3d4表示的式子为=代入数据解得=cm⑤计算弹簧的劲度系数k=N/mg取9.8m/s2
要利用轨道滑块其前端固定有挡光窄片K托盘砝码轻滑轮轻绳光电计时器米尺等器材测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ某同学设计了如图甲所示的装置滑块和托盘上分别放有若干砝码滑块质量为M.滑块上砝码总质量为m′托盘和盘中砝码的总质量为m.轨道上A.B.两点处放置有光电门图中未画出.实验中重力加速度g取10m/s2.1用游标卡尺测量窄片K.的宽度d如图乙所示则d=__________mm用米尺测量轨道上A.B.两点间的距离x滑块在水平轨道上做匀加速直线运动挡光窄光通过A.B.两处光电门的挡光时间分别为tAtB根据运动学公式可得计算滑块在轨道上加速运动的加速度的表达式为a=____________2该同学通过改变托盘中的砝码数量进行了多次实验得到的多组数据如下实验次数托盘和盘中砝码的总质量m/kg滑块的加速度a/m/s210.100020.150030.2000.3940.2500.9150.3001.4060.3501.9270.4002.38请根据表中数据在图丙中作出am图象.从数据或图象可知a是m的一次函数这是由于采取了下列哪一项措施________.A.每次实验的M.+m′都相等B.每次实验都保证M.+m′远大于mC.每次实验都保证M.+m′远小于mD.每次实验的m′+m都相等3根据am图象可知μ=________请保留两位有效数字.图甲图乙图丙
在研究匀变速直线运动的实验中小明正常进行操作打出的一条纸带只有三个清晰的点标记为012则纸带的加速度为而P.点是纸带上一个污点小明想算出P.点的速度你认为小明的想法能否实现你认为不能实现请说明理由若能实现请算出P.点的速度如图是小明用刻度尺测量纸带时的示意图
某同学通过连接下图a实验器材来描绘额定电压为2.0V额定功率为1.0W的小灯泡L的U—I图线要求L的电流从零开始.其中电源的电动势为3V①该同学有两条连线是错误的请在图a中对错线打×并画出正确连线②他根据实验数据计算并描绘出U-I的图象如图b所示由图象可知当所加电压为0.8V时灯丝电阻为_______Ω灯泡实际消耗的电功率为________W而由此图可知小灯泡L的电阻随着电压的增大而计算结果保留二位有效数字
在做研究匀变速直线运动的实验时某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示并在其上取了A.B.C.D.E.F.等6个计数点每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点本图中没有画出打点计时器接的是220V50Hz的交变电流如图他把一把毫米刻度尺放在纸带上其零刻度和计数点A.对齐求1打点计时器在打D.点时物体的瞬时速度vD.=m/s打点计时器在打B.C.E.各点时物体的瞬时速度如下表vBvC.vD.vE.0.12m/s0.16m/s0.25m/s2根据1中得到的数据试在图中所给的坐标系中画出v-t图象并从中可得出物体的加速度a=m/s2.3如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz而做实验的同学并不知道那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏
在测定金属丝的电阻率的实验中待测合金电阻丝阻值Rx约为4Ω①用游标卡尺测量电阻丝的长度L.测量结果如图所示图中读数为L=mm用螺旋测微器测量电阻丝的直径d测量结果如图所示图中读数为d=mm②为了测量电阻丝的电阻R.除了导线和开关S.外还有以下一些器材可供选择电压表V.量程3V内阻约3kΩ电流表A1量程0.6A内阻约0.2Ω电流表A2量程100μA内阻约2000Ω滑动变阻器R10~1750Ω额定电流0.3A滑动变阻器R20~50Ω额定电流1A电源E.电动势为3V内阻约为1.2Ω为了调节方便测量准确实验中应选用电流表________滑动变阻器_________填器材的符号③在所给的实物图中画出连线接成测量电路图④若电压表测量值为U.电流表测量值为I.用测量的物理量表示计算材料电阻率的公式是ρ=
①在做用单摆测定重力加速度的实验时已知摆球直径为2.00cm让刻度尺的零刻线对准摆线的悬点摆线竖直下垂如图则单摆摆长是______m某次实验测定40次全振动的时间如图中秒表所示则单摆周期是______s②某同学用如图所示的装置测定当地的重力加速度纸带上的点为计时器的打点计时器所用的电源为220V50Hz的交流电由纸带所示数据可算出实验时的加速度为______m/s2.当地的重力加速度数值为9.8m/s2请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因.
某研究小组收集了两个电学元件电阻R.0约为2kΩ和手机中的锂电池电动势E.标称值为4.2V允许最大放电电流为0.1A实验室备有如下器材A.电压表V.量程3V电阻R.V.约为4.0kΩB.电流表A1量程100mA电阻R.A.1约为5ΩC.电流表A2量程2mA电阻R.A.2约为50ΩD.滑动变阻器R.10~40Ω额定电流1AE.电阻箱R.20~999.9ΩF.开关S.一只导线若干1为了测定电阻R.0的阻值小明设计了一电路如图甲所示为其对应的实物图图中的电流表A.应选选填A1或A2请将实物连线补充完整2为测量锂电池的电动势E.和内阻r小红设计了如图乙所示的电路图根据测量数据作出图象如图丙所示若该图线的斜率为k纵轴截距为b则该锂电池的电动势E.=内阻r=用kb和R.2表示该实验的测量值偏小造成此系统误差主要原因是
某组同学利用如下器材测定一种电池的电动势和内阻①定值电阻R.标有XΩ1A②滑动变阻器R.x变化范围0~54Ω额定电流1A③理想电流表④理想电压表⑤待测电池⑥电键导线若干14分甲同学按如图a连接了实验线路将滑片从某一点逐渐向左移动后得到了表一的U.I.数据则可知电源电动势大小为V.内阻为ΩU/V5.65.45.25.0I/A0.20.30.40.5表一U/V5.4I/A0.10.2表二25分乙同学利用相同的器材测量同一个电池为了防止移动滑片时电源被短路在电路中串联了定值电阻R.但在串联滑动变阻器时出错导致将器材连成了图b的方式将滑片从最右侧向左逐渐移动到左侧得到了表二的U.-I关系的某些数据根据甲同学的测量结果则定值电阻R.=________Ω这一过程中电压表的最大值是__________V保留三位有效数字
为了探究加速度与力的关系使用如图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1G2为两个光电门它们与数字计时器相连当滑行器通过GlG2光电门时光束被遮挡的时间△t1△t2都可以被测量并记录.滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M.挡光片宽度为D.光电门间距离为s牵引砝码的质量为m.回答下列问题⑴实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉使气垫导轨水平在不增加其它仪器的情况下如何判定调节是否到位?答.⑵若取M.=0.4kg改变m的值进行多次实验以下m的取值不合适的一个是.A.m1=5gB.m2=15gC.m3=40gD.m4=400g⑶在此实验中需要测得每一个牵引力对应的加速度其中求得的加速度的表达式为用△t1△t2D.s表示
甲乙两个同学共同做验证牛顿第二定律的实验装置如图所示①两位同学用砝码盘连同砝码的重力作为小车对象受到的合外力需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响他们将长木板的一端适当垫高在不挂砝码盘的情况下小车能够自由地做____________运动另外还应满足砝码盘连同砝码的质量m小车的质量M.填远小于远大于或近似等于接下来甲同学研究在保持小车的质量不变的条件下其加速度与其受到的牵引力的关系乙同学研究在保持受到的牵引力不变的条件下小车的加速度与其质量的关系②甲同学通过对小车所牵引纸带的测量就能得出小车的加速度a图2是某次实验所打出的一条纸带在纸带上标出了5个计数点在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出图中数据的单位是cm实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流根据以上数据可以算出小车的加速度a=m/s2结果保留三位有效数字③乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M.得到小车的加速度a与质量M.的数据画出a~图线后发现当较大时图线发生弯曲于是该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正避免了图线的末端发生弯曲的现象那么该同学的修正方案可能是A.改画a与的关系图线B.改画a与的关系图线C.改画a与的关系图线D.改画a与的关系图线
在利用单摆测重力加速度实验中由单摆做简谐运动的周期公式得到只要测量出多组单摆摆长l和运动周期T.作出T.2-l图象就可求出当地重力加速度理论上T.2-l图象是一条过坐标原点直线某同学在实验中用一个直径为d的带孔实心钢球作为摆球多次改变悬点到摆球顶部的距离l0分别测出摆球做简谐运动的周期T.后作出T.2-l图象如图所示.①在某次实验中用秒表测出n次全振动的时间为如图所示则秒表的读数为______________s.②造成图象不过坐标原点的原因可能是A.将l0记为摆长lB.摆球的振幅过小C.将lo+d计为摆长lD.摆球质量过大③由图像求出重力加速度g=________m/s2取
实验室有下列实验器材请你设计一个实验测定电阻Rx的阻值A..待测电阻Rx阻值约为160ΩB..电流表A.量程10mA内阻约40ΩC..电阻箱R.0~999.9Ω额定电流1AD..滑动变阻器R.00~10Ω额定电流1AE..单刀单掷开关S.1单刀双掷开关S.2F..电压为1.5V的干电池两只导线若干①请在方框内画出合理的实验电路图3分②按实验电路图在实物图上连线3分③实验过程中需要记录的数据是填物理量和符号待测电阻的阻值Rx=
如图所示的装置由气垫导轨两个光电门滑块和沙桶等组成光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度导轨标尺可以测出两个光电门间的距离另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M.和m下面说法正确的是填写字母代号
某同学采用如图3所示的装置进行了有关动能定理研究的实验a.按图3把实验器材安装好不挂配重反复移动垫木直到小车做匀速直线运动b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重接通电源放开小车电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点从某点A.开始此后在纸带上每隔4个点取一个计数点依次标为B.C.D.c.测量出B.C.D.各点与A.点的距离分别记为x1x2x3d.用配重受到的重力分别乘以x1x2x3得到配重重力所做的功W.1W.2W.3e.求出B.C.D.各点的速度大小分别记为υ1υ2υ3再求出它们的平方υ12υ22υ32f.用纵坐标表示速度的平方υ2横坐标表示配重重力所做的功W.作出υ2-W.图象并在图象中描出Wiυi2坐标点再连成图线重力加速度g=9.80m/s2以下计算保留到小数点后两位①该同学得到的υ2-W.图象如图4所示通过图象可知打A.点时对应小车的速度υ0=_________m/s②小车的质量M.=kg
物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能转动动能的大小与物体转动的角速度有关为了研究某一砂轮的转动的动能EK与角速度的关系某同学采用了下述实验方法进行探索先让砂轮由动力带动匀速旋转测得其角速度然后让砂轮脱离动力由于克服转轴间摩擦力做功砂轮最后停下测出砂轮从脱离动力到停止转动的过程中转动的圈数为通过分析实验数据得出结论经实验测得的几组和如下表所示0.51234n5.02080180320另外已测得砂轮转轴的直径为1cm转轴间的摩擦力为10/πN.1计算出砂轮每次脱离动力时的转动动能并填入上表中只需填前三个2由上述数据写出该砂轮的转动动能Ek与角速度的关系式.
如图游标卡尺测得遮光条的宽度d=cm
1在长度的测量实验中调整游标卡尺两测量爪间距离主尺和游标尺的位置如图甲所示此时卡尺两测量爪间狭缝宽度为mm若要狭缝宽度调到0.20mm应使游标尺上除0刻度线外第条刻度线与主尺上表示mm刻度线对齐2在数控实验室工人师傅测量某金属丝的直径如图乙所示螺旋测微器测出的金属丝的直径是mm
某同学利用如图所示的装置探究水平面上两物体间滑动摩擦力与正压力之间的关系按照正确的操作步骤适当添加钩码使其能够带动小车向右运动①实验中小车的运动是否必须为匀速直线运动答填是或者否②实验中用来表示滑动摩擦力大小的是表示两物体间正压力大小的是填选项符号A.钩码重力B.小车木块和砝码重力C.木块和砝码总重力D.弹簧秤的读数
在研究电磁感应现象的实验中所需的实验器材如图所示.现已用导线连接了部分实验电路.1请把电路补充完整2实验时将线圈A.插入线圈B.中合上开关瞬间观察到检流计的指针发生偏转这个现象揭示的规律是______________________3多选某同学设想使线圈B.中获得与线圈A.中相反方向的电流可行的实验操作是A.抽出线圈A.B.插入软铁棒C.使变阻器滑片P.左移D.断开开关
为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ设μ为定值某同学经查阅资料知一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中弹力所做的功为于是他设计了下述实验第1步如图所示将弹簧的一端固定的竖直墙上弹簧处于原长时另一端位置A.现使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置B.松手后滑块在水平桌面上运动一段距离到达C.位置时停止第2步将滑块挂在竖直放置的弹簧下弹簧伸长后保持静止状态回答下列问题1你认为该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是写出名称并用符号表示2用测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数μ的计算式μ=
用如图实验装置验证m1m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落在m1上拖着的纸带打出一系列的点对纸带上的点迹进行测量即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带0是打下的第一个点相邻两计数点间均有4个点未画出计数点间的距离如图所示.已知m1=50gm2=150g则g取9.8m/s2所有结果均保留三位有效数字①在纸带上打下计数点5时的速度v=m/s②在打0~5点过程中系统动能的增量△E.K.=J.系统重力势能的减少量△E.P.=J③若某同学作出了图线据图线得到的重力加速度为g=m/s2试分析该重力加速度大小与g=9.8m/s2不等的原因是.
用如图实验装置验证m1m2组成的系统机械能守恒m2从高处由静止开始下落m1上拖着的纸带打出一系列的点对纸带上的点迹进行测量即可验证机械能守恒定律下图给出的是实验中获取的一条纸带0是打下的第一个点每相邻两计数点间还有4个点图中未标出计数点间的距离如图所示已知m1=50gm2=150g则g取10m/s2结果保留两位有效数字1在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s2在打点0~5过程中系统动能的增量△E.K.=J.系统势能的减少量△E.P.=J.由此得出的结论是3若某同学作出图像如图则当地的实际重力加速度g=m/s2
某同学为测定某电源的电动势E.和内阻r以及一段电阻丝的电阻率ρ设计了如图a所示的电路ab是一段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝R.0是阻值为2Ω的保护电阻滑动片P.与电阻丝接触始终良好实验时闭合电键调节P.的位置将aP长度x和对应的电压U.电流I.数据记录如下表xm0.100.200.300.400.500.60U.V1.501.721.952.002.102.18I.A.0.490.430.380.330.310.28U/IΩ3.064.005.136.066.777.791该同学根据实验数据绘制了如图c所示的U.-I.图像可得电源的电动势E.=▲V.内阻r=▲Ω.2请你根据表中数据在图d上描点连线作U/I和x关系图线.3已知金属丝的横截面积s=0.12×10-6m2利用图d图线可求得电阻丝的电阻率ρ为▲Ω·m保留两位有效数字根据图d图线还可以得到的信息是▲.
利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度某同学利用实验得到的纸带设计了一种测量方案方案中有以下两步:A.根据算出物体下落的高度hB.根据计算出物体下落的瞬时速度v请你评价一下这个同学的测量方案中的这两步是否存在错误若有错误请在下面进行改正.利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值.如图所示根据打出的纸带选取纸带上打出的连续五个点A.B.C.D.E.测出A.点距起始点O.的距离为x0点A.C.间的距离为x1点C.E.间的距离为x2使用交流电的频率为f则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式a=.
某实验小组在探究加速度与物体质量受力的关系的实验设计如下的实验方案实验装置如图所示所使用打点计时器交流电源频率是50Hz具体实验步骤如下A.按图所示安装好实验装置B.调节长木板的倾角轻推小车后使小车能沿长木板向下做匀速运动C.取下细绳和砝码盘记下砝码盘中砝码的质量mD.先接通打点计时器的电源再放开小车打出一条纸带由纸带求得小车的加速度aE.重新挂上细绳和砝码盘改变砝码盘中砝码质量重复~步骤求得小车在不同合外力F.作用下的加速度回答以下问题1按上述方案做实验是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量__________填是或否.2实验打出的其中一条纸带如图所示由该纸带可测得小车的加速度是___________m/s2.3某同学将有关测量数据填入他所设计的表格如下表实验次数12345砝码盘中的砝码总重力F./N0.100.200.290.390.49小车加速度a/m·s-2.0.881.441.842.382.89他根据表中的数据画出a-F图像如图所示造成图线不过坐标原点的主要原因是______________________从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是__________其大小是_____________
某同学在家中用三根相同的橡皮筋遵循胡克定律来探究合力的方法如图所示三根橡皮筋在O.点相互连接拉长后三个端点用图钉固定在A.B.C.三点在实验中可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小并通过OAOBOC的方向确定三个拉力的方向从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法在实验过程中下列说法正确的是A.只需要测量橡皮筋的长度不需要测出橡皮筋的原长B.为减小误差应选择劲度系数尽量大的橡皮筋C.以OBOC为两邻边作平行四边形其对角线必与OA在一条直线上且长度与OA相等D.多次实验中即使O.点不固定也可以探究求合力的方法
一电流表的量程标定不准确某同学利用如图所示电路测量该电流表的实际量程Im所用器材有量程不准的电流表A1内阻r1=10.0Ω量程标定为5.0mA标准电流表A2内阻r2=43.0Ω量程1.0mA标准电阻R.1阻值10.0Ω滑动变阻器R.总电阻300Ω电源E.电动势3.0V内阻不计保护电阻R.2开关S.导线回答下列问题1开关S.闭合前滑动变阻器的滑动端c应滑动至端2开关S.闭合后调节滑动变阻器的滑动端使电流表A1满偏若此时电流表A2的读数为I.2则A1的量程Im=3若测量时A1未调到满偏两电流表的示数如图所示从图中读数A1的示数I.1=A2的示数I.2=由读出的数据计算得Im=
热门题库
更多
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
报关水平测试
报检员
物流员(四级)
助理物流师(三级)