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语文实践活动。(8分)    为积极推进“三进”校园(普通话进校园、书法进课堂、诵读进教材)活动,培养学 生自主学习能力和学习兴趣,营造高雅的校园文化。学校准备围绕“书法进课堂”这一活动,开...

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学校应充分利用自已已有资源,积极开发潜在资源  教师要结合使用媒体资源,引导学生深入品味文本  学校应积极创造条件,给学生创设语文实践的情境  教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养  
进企业、进社区、进农村、进学校、进家庭  进机场、进车站、进码头、进商场、进餐厅  进机关、进工厂、进社区、进学校、进家庭  进电视、进广播、进报纸、进互联网、进户外传媒  
进企业、进社区、进农村、进学校、进家庭  进机场、进车站、进码头、进商场、进餐厅  进机关、进工厂、进社区、进学校、进家庭  进电视、进播送、进报纸、进互联网、进户外传煤  
在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。   会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。   课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。   初中三年的语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。  
人类实践或动具有客观性   人类实践活动具有主观能动性   人类实践活动具有社会性   人类实践活动具有历史性  

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