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写作能力考查 伴随着新课程,语文综合实践活动来到了我们身边。语文综合实践活动带我们从课内走到课外,从课堂走进生活,从校园走向社会;语文综合实践活动让我们享受着语文的快乐,品味着语文的芳馨,感悟着...

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写作  习作  写话  创作  
重视情感、态度、价值观的正确导向  重视培养学生的创新精神和实践能力  学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行  教学中努力体现语文课程的实践性和综合性  
在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。  会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。  课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。  语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。  
这堂语文课充分的体现了语文课堂是生成的,与预设无关  体现了写作应该从学生的生活视野和感性经验中取材立意  该课同时锻炼了学生的口语交际能力和写作能力  体现了教师激发和保护学生写作兴趣的能力  
写作能力是语文素养的综合体现  写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程  写作是表达和交流的一般方式  写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达  
倾听能力  表达能力  阅读能力  写作能力  

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