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已知,f(1)=1,(x∈N*)猜想f(x)的表达式为().
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中学教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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已知函数fx对任意实数x均有fx=-2fx+1且fx在区间[01]上有表达式fx=x2.1求f-1f
下列数学表达式写成VB表达式正确的是
数学表达式0<x≤10对应的VB表达式为x>0orx<=10
数学表达式x2-(x+2)+5对应的VB表达式为x^2-(x+2)+5
数学表达式b2-4ac≥0对应的VB表达式为b^2-4ac>=0
数学表达式对应的VB表达式为Sqr(x2-1)
已知函数fx对任意实数x均有fx=kfx+2其中常数k为负数且fx在区间[02]上有表达式fx=xx
已知fx=x≥0若f1x=fxfn+1x=ffnxn∈N.+则f2014x的表达式为________
设函数y=fx对任意实数xy都有fx+y=fx+fy+2xy.1求f0的值2若f1=1求f2f3f4
如果表达式--x中的--是重载的类运算符采用运算符函数调用格式该表达式还可以表示为【11】
根据要求解答下列问题1已知直线l1的函数表达式为直接写出①过原点且与l1垂直的直线l2的函数表达式②
fn+1=f1=1n∈N+猜想fn的表达式为.
fn+1=f1=1n∈N.+猜想fn的表达式为________.
已知fx=x≥0若f1x=fxfn+1x=ffnxn∈N+则f2014x的表达式为________.
已知fx+1=f1=1x∈N*猜想fx的表达式为________.
已知数列{an}的前n项和为Sn且a1=1Sn=n2ann∈N*.1试求出S1S2S3S4并猜想Sn
根据要求解答下列问题1已知直线l1的函数解析式为y=x请直接写出过原点且与l1垂直的直线l2的函数表
已知数列{an}的前n项和为Sna1=1且Sn-1++2=0n≥2计算S.1S.2S.3S.4并猜想
设有intx=11则表达式x++*1/3的值为______
若表达式x+y-z*m/n+3中的变量均为double型则表达式值的类型为【6】
下列描述中错误的一条是______
已知a=3、b=2、c=l,则表达式(a>b)气的值为1
C语言的表达式能构成语句
表达式(x1=3*5,x1*4),x1+5的值为20
表达式x1=(b=4)+(c=6)的值为6
设函数y=fx对任意实数xy都有fx+y=fx+fy+2xy.1求f0的值2若f1=1求f2f3f4
xnN的数学表达式为表示序列
若表达式x+y-z*m/n+3中的变量均为double型则表达式值的类型为______
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下面四个条件中使a>b成立的充分而不必要的条件是.
学生文化的特征包括.
某饮料公司招聘一名员工现对其进行一项测试以便确定工资级别.该公司准备了两种不同的饮料共8杯其颜色完全相同其中4杯为A饮料另外4杯为B饮料公司要求此员工一一品尝后从8杯饮料中选出4杯A饮料.若4杯都选对则月工资定为3500元若4杯选对3杯则月工资定为2800元否则月工资定为2100元.令X表示此人选对A饮料的杯数.假设此人对A和B两种饮料没有鉴别能力. 1求X的分布列 2求此员工月工资的期望.
已知F1F2为双曲线C://x2-y2=1的左右焦点点P在C上∠F1PF2=60°则P到x轴的距离为.
学生对自己人际关系的意识属于下列哪方面的自我意识
影响人的发展的因素很多其中是影响人的发展的内在动力.
桑代克提出的三条学习定律是.
函数中自变量x的取值范围是.
有效的数学教学活动是______学生是数学学习的主体教师是数学学习的组织者与引导者.
一天内的不同时刻经理把文件交由秘书打字每次都将文件堆放在秘书文件堆上面秘书有时间就将文件最上面的那份文件取来打字若有5份文件且经理是按12345的顺序交来的.在下列顺序①1112345②2232415③3324351④4454321中秘书打字的顺序可能是______.只要求填上序号
按照中华人民共和国教师法的规定教师应履行哪些义务
若点O与点F-20分别为双曲线的中心和左焦点点P为双曲线右支上的任意一点则的取值范围为.
关于个体身心发展的动因的观点有.
曲线y=3x2+1x=0y=0与x=2所围成的曲边梯形的面积为.
我国采用班级授课制始于清代同治元年1862年于北京开办的______.
已知函数fx=lnx-ax2+2-ax. 1讨论fx的单调性 2设a>0证明当时 3若函数y=fx的图象与x轴交于AB两点线段AB中点的横坐标为x0证明f′x0<0.
在△ABC中.若点D满足则=.
学校教育的基础是.
过点C01的椭圆a>b>0的离心率为椭圆与x轴交于两点Aa0B-a0过点C的直线l与椭圆交于另一点D并与x轴交于点P直线AC与直线BD交于点Q. 1当直线l过椭圆右焦点时求线段CD的长 2当点P异于点B时求证为定值.
数学课程设计要满足学生______的需要使学生掌握必需的数学______和______发展学生的抽象思维和推理能力.
一个三棱柱包装盒它的底面是边长为十厘米的正三角形三个侧面都是矩形现将宽为15cm的彩色矩形纸袋AMCN裁剪成一个平行四边形ABCD然后用这条平行四边形纸带把这个三棱柱包装盒的的侧面进行包贴要求包贴没有重叠部分纸带在侧面缠绕三圈正好将这个三棱柱包装盒的侧面全部包贴满. 1计算裁剪的角度∠BAD 2计算包贴这个三棱柱包装纸所需的矩形纸袋的长度
在△ABC中sin2A<sin2B+sin2C-sinBsinC则A的取值范围是.
xyz∈R*x-2y+3z=0的最小值为.
l1l2l3是空间三条不同的直线则下列命题正确的是.
在△ABC中角ABC的对边分别是abc已知求sinC的值.
数与代数内容主要包括______________________________.
下列不属于我国普通教育学校教学任务的是.
已知椭圆F为其左焦点离心率为e.若抛物线y2=8x的准线经过F点椭圆C经过点P23求此椭圆的方程.
已知总体的各个体的值由小到大依次为2337ab1213.718.320且总体的中位数为10.5若要使该总体的方差最小则ab的取值分别是.
双曲线上一点P到双曲线右焦点的距离是4那么P到左准线的距离是.
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