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阅读材料,回答问题。 材料一 宗法制最早可追溯到原始社会父系家长制时代。经过夏、商的衍化,到西周时最后形成严密的制度即宗法制度------从整个中国历史的角度看,西周作为短暂一瞬消失了,但创...
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高中历史《2012年 各地模拟试题汇编 专题一 古代中国的政治制度 试题及答案 带详细解析》真题及答案
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社会保障制度的雏形最早可追溯到19 世纪上半叶英国颁布实行的新________
低碳经济是一个与气候变化相联系的词语最早可追溯到
阅读材料回答问题材料一宗法制最早可追溯到原始社会父系家长制时代经过夏商的衍化到西周时最后形成严密的制
一拜天地二拜高堂是我国旧式婚礼中的惯常礼仪这种敬天法祖民俗出现的制度源头可追溯到
世袭制度
等级制度
宗法制度
分封制度
元宵节最早可追溯到
秦朝
西汉
东汉
三国
山东省常被人们称为齐鲁大地这一说法的历史渊源最早可以追溯到
西周宗法制
西周分封制
战国诸侯国
秦朝郡县制
我国制墨的历史最早可追溯到
商代
西周
秦朝
西汉
下列关于会计政策变更的会计处理方法的选择说法正确的有
国家有规定的,按国家有关规定执行
能追溯调整的,采用追溯调整法处理(追溯到可追溯的最早期)
不能追溯调整的,采用未来适用法处理
不能追溯调整的,采用追溯重述法处理(追溯到可追溯的最早期)
中国剪纸的发明可追溯到当时人们运用薄片材料通过镂空雕刻的技法制成工艺品
周
春秋战国
汉代
宋代
10分阅读材料回答问题材料一宗法制最早可追溯到原始社会父系家长制时代经过夏商的衍化到西周时最后形成严
.一拜天地二拜高堂是我国旧式婚礼中的惯常礼仪这种敬天法祖半民俗出现的制度因源可追溯到
世袭制度
等级制度
宗法制度
分封制度
最早的毛笔可追溯到2000年之前起源于殷商之前谁是他的改良者
阅读材料回答问题材料一宗法制最早可追溯到原始社会父系家长制时代经过夏商的衍化到西周时最后形成严密的制
我的玉石文化最早可追溯到时期
最早的广告经营业雏形可追溯到1630年的法国
父亲在上公瑾在旁一拜天地二拜高堂是我国旧式婚礼中的惯常礼仪这种敬天法祖半民俗出现的制度因源可追溯到
世袭制度
等级制度
分封制度
宗法制度
天人统一观的源初最早可追溯到古经
心理学体系的三分法最早可追溯到柏拉图
中国人在画作上提字盖印的习惯最早可追溯到哪一个朝代
自我概念研究最早可追溯到美国心理学家马斯洛对自我的讨论
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2011年第13期人民论坛一文认为唐朝之所以走向全盛对官二代和平民子弟一视同仁的原则起了重大作用文中提到的现象主要指
阅读下列材料材料一古希腊雅典国家的监察制度赋予了公民很大的监督权力在其政治经济生活中发挥了很大的作用但需要指出的是雅典国家并没有独立的专门监察机关出现在监察体制上呈现着一种多元化的局面——王晓天中西古代监察制度之比较材料二朱元璋说国家立三大府中书总政事都督掌军旅御史掌纠察朝廷纪纲尽系于此台察之任尤为清要——都察院整顿变通章程材料三中华民国临时约法规定参议院除立法权外还享有非常广泛的监督权特别是参议院在必要时还可以按法律程序弹劾总统国务员咨请政府查办官吏纳贿违法案件北洋政府广州国民政府南京国民政府都建立了与此类似的监察机关和监察制度出现这种新型的行政监察制度如果纯从政治制度演进的角度而言是辛亥革命后中国监察制度的一大进步——论清末民初监察制度的嬗变请回答1根据材料一指出古希腊国家监察制度的主要特点2分结合所学知识指出古希腊监察体制上呈现多元化的局面的表现3分2根据材料二并结合所学知识指出明朝中央主要政治机构的特点3分3根据材料三指出中华民国监察制度有哪些新发展并结合所学知识说明民国时期监察制度的积极意义4分
避讳是一种古老的礼法制度也是中国古代特有的历史文化现象避帝王名讳为公讳避父母名讳为家讳避圣人名讳为圣讳下列属于公讳的是
阅读以下材料材料一公门有公卿门有卿贱有常辱贵有常荣赏不能劝其努力罚也不能戒其怠惰——礼记材料二元光元年汉武帝初令郡国举孝廉各一人汉举贤良自董仲舒以来皆对策三道当时未有黜落法对策者皆被选但有高下尔此后郡国每岁荐举孝廉由朝廷加以考核任命为官成为定制——阎步克察举制度变迁史稿材料三九品访人唯问中正故据上品者非公侯之子孙则当涂之昆弟也二者苟然则荜门蓬户之后安得不有陆沈者哉!——晋书·段灼传材料四随着门阀士族的衰落九品中正制在开皇年间被隋文帝废除改为主要通过察举选拔官员唐人杨绾云近炀帝始置进士之科当时优试策而已科举由应试人于一定时期投牒自进按科应试共同竞争试后有黜落中试者举用之然后为真正考试秀才明经等科是由察举转化而来进士科为新设科目——邓嗣禹中国科举制度起源考请回答材料一三反映的分别是中国古代何种制度指出其共同的弊端比较材料二四在察举制和科举制中考试所起的作用有何不同结合所学知识分析后者在当时有何历史作用综合上述材料我国古代选官标准经历了怎样的演变过程从中国古代选官制度的演变中你能得出哪些认识
创新是一个民族的灵魂中国作为一个历史悠久的多民族国家在政治制度创新方面多有建树而且其体系之完备经验之丰富影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的20分阅读下列材料材料一图一某朝郡县示意图图二唐朝政府机构示意图图三某朝行省示意图材料二秦朝初年法令出一天下之事无大小皆决于上——史记材料三明太祖罢丞相不设析中书省之政归六部——明史材料四清人赵翼说国初承前明旧制机务出纳悉关内阁;其军事付议政王大臣议奏雍正年间用兵西北两路以内阁在太和门外儤直者多虑漏泄事机始设军需房于隆宗门内选内阁中书之密者入直缮写后名军机处地近宫廷便于宣召——檐曝杂记请回答1根据材料一中的示意图指出图一图三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的4分2图二所示的政治制度的名称是什么2分它的创立有何作用?2分3材料二中的上是指谁2分他在地方推行的行政制度是什么?2分你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响2分4明清时期是中国__时代的晚期材料三四所反映这一时期君主__制度有哪些新的变化4分你怎样认识明清君主__制度的消极影响2分
下列措施有利于我国统一多民族国家巩固与发展民族间交流与融合的是①驻藏大臣的设置②改土归流③行省制度④察举制度⑤僧官制度
12分阅读材料回答问题材料鴉片战争前一些具有反封建民主思想的人士如頋炎武吴敬梓曹雪芹等人开始对科举制庋进行大胆辛辣的批判鸦片战争后受西方民主启蒙思想影响的人士对科举制进行了更猛烈更深入的批判19世纪末康有为梁启超为代表的维新派对科举制的批判尤为激烈称其箍人心坏人才毁实业在社会舆论的巨大压力下清政府于1905年正式废除了科举制.此后一个世纪对科举制的上述评价一直是史学界的主流现点.近年来史学界对科举制重新评价的观点抬头并且得到越来越多的支持新现点认为科举制度是古代中国的伟大创举它不仅对古代中国的政治教育文化等多个领域产生了积极的影响而且对近代以后的中国和世界的文明进步产生了推动作用科举制实际上是近代欧洲兴起的文官制度即公开考试选拔国家公务员制庋的源头现在我国实行的高考制度某种意义也是古代科举制的继承和发展.评论材料中有关科举制度的观点12分要求围绕材料中的一种现点展开评论现点明确史论结合
中国历史上的选官制度有一个演变的过程西周汉代与唐代是三个重要的发展阶段问题1按示例填写表格2简要评述汉唐的选官制度
著名学者余英时指出科举不是一个单纯的考试制度它将社会结构紧密地联系了起来形成一个多面互动的整体一直发挥着无形的统合功能阅读下列材料材料一科举之善在能破朋党之私前此选举皆权在举之之人士有应举之才而举不之及夫固无如之何既可科举不能应试者有司虽欲徇私举之而不得苟能应试终必有若干人可以获举也此实选举之官徇私舞弊之限制——吕思勉中国制度史材料二渐渐地这些考试指科举开始集中于文学体裁和儒家正统观念最后的结果是形成一种制度为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的有效稳定的行政管理只要中国仍相对地孤立在东亚它就会继续提供稳定性和连续性——美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三作为一种上千年的文化存在科举显然有其客观的历史合理性否则我们就无法解释其存在的持久性科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化科举制度的最大合理性在于它那朝为田舍郎暮登天子堂式的机会均等的机制对知识分子的社会心理是一种塑造客观上激励了个人的奋斗精神——薛明扬中国传统文化概论请回答1据材料一结合所学知识指出汉晋时期的选官制度并通过与上述选官制度的比较说明科举制的历史进步性7分2据材料二结合所学知识说明科举制所具有的政治思想以及整体的统合功能3分3据材料三说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值3分
丁兰河内野王人年十五丧母乃刻木作母事之供养如生邻人有所借木母颜和则与不和不与后邻人忿兰盗斫木母应刀血出兰乃殡殓报仇帝嘉之拜中大夫该材料反映的选官制度主要在朝代流行
阅读下列材料回答问题材料一材料二明朝大学士叶向高言我朝阁臣只备论思顾问之职原非宰相中有一二权势稍重者皆上窃君上之威是下侵六曹之职掌终以取祸臣备员六年百凡皆奉圣断分毫不敢欺负部务尽听主旨分毫不敢与闻——明神宗实录材料三光荣革命后的一段时间里国王仍能独立行使行政权此时的君主立__体仍显粗糙没诺威王朝的乔治一世和乔治二世来自德意志不谙英国事务很少出席内阁会议时间一长国王不出席内阁会议便也成了惯例而且从1714年之后乔治一世再也没有否决过内阁会议的决定事实上放弃了对行政权的控制这样内阁会议先就来事作出决定然后提交国王认可如此一个对议会负责的内阁政府形成了——历史教学研究与资源1依据材料一并结合所学知识指出图一和图二政府框架构建原则的共同点及其目的的本质区别4分2材料二中内阁形成的原因是什么2分3根据材料二三比较明朝内阁与英国内阁的不同之处4分4综合上述材料谈谈休对上述不同政治制度的认识2分
25分阅读下列材料材料一钱穆说论中国古今社会之变最要在宋代秦前乃封建贵族社会东汉以下士族门第兴起魏晋南北朝定于隋唐皆属门第社会可称为是古代变相的贵族社会宋以下始是纯粹的平民社会其升入政治上层者皆由白衣秀才平地拔起故就宋代而言之政治经济社会人生较之前代莫不有变材料二日本学者内藤虎次郎提出唐代是中世纪的结束而宋代则是近世的开始他认为隋唐时代开始人民从贵族手中得到解放唐代中叶开始改为两税制人民从束缚在土地上的制度中得到自由解放到了宋代经王安石的新法人民拥有土地所有权的意义更加确实另一方面君主和人民中间等级的官吏亦改为选举官吏从君主__时代的配合庶民方式变为容许机会均等经济亦有显著变化唐宋之交为实物经济之终结货币经济之开始——以上材料转引自李华瑞20世纪中日唐宋变革观研究述评材料三于是贵族们联合起来并联络了骑士和市民于1215年6月迫使无地王约翰签署了大宪章大宪章公开阐明了法律高于王权的思想指出王权必须受到监督提出了保护基本人权的条款13世纪英国的城市早已兴起并有所发展已经出现了市民阶级商品货币关系开始渗入农村劳役地租和实物地租逐渐被货币地租所取代少数农民通过货币赎得人身自由雇佣劳动制度在农村中发展起来——转引自郑庆云简明英美史请回答1材料一中钱穆所说的政治方面的变化指的是什么引起钱穆所说的政治方面变化的原因是什么8分2依据材料二指出内藤虎次郎所说的人民从贵族手中得到解放的表现6分3与两宋所处时间差不多的时期英国社会也发生了重要变化依据材料并结合所学知识分析当时英国发生的变化与两宋时期中国发生变化的主要不同之处并分析对两国历史产生的不同影响11分
下图是一张摆满棋子的中国象棋棋盘其中作为封建__主义中央集权时期中央官职的相曾一度处于一人之下万人之上的地位其何时开始设置又在何时淡出历史舞台
阅读下列材料回答问题材料一宰相是中国古代最高行政长官的通称宰的意思是主宰商朝时为管理家务和奴隶之官周朝有执掌国政的太宰也有掌贵族家务的家宰掌管一邑的邑宰实已为官的通称相本为相礼之人字义有辅佐之意宰相连称始于战国当时的所谓宰相或宰相地位均相当于丞相宰相一般只是一个习惯用语而不是一个正式官名材料二中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化但在国家权力的运作方式上却因社会政治经济形势的变化呈现出不同的运作机制唐代在三省体制下决策不再是单纯的皇帝个人行为皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中——刘后滨唐代中书门下体制下的三省机构与职权材料三元朝开始宰相制度便进入衰亡期元朝开始是一省多相制后改为两省多相制又以中书省取代尚书省明朝从废丞相到实行内阁制使中国传统社会的中央官制发生了最重要的变革1根据材料一和所学知识指出先秦时期的宰相与秦朝的丞相有何不同5分2结合材料二说明唐代三省体制运作方式在当时所产生的主要意义6分3根据材料三并结合所学知识说明元朝以后宰相制度进入衰亡期的主要原因是什么2分
齐人鲁人楚人这种表述逐渐让位于以行政区域划分为籍贯的表述造成这一变化的制度因素是
历代明智的封建统治者重视并维护小农经济的根本目的是
明太祖与宋太祖加强中央集权的措施中最相似的是
我国古代科举考试殿试后录取进士揭晓名次的布告因用黄纸书写故而称黄甲金榜其多由皇帝点定俗称皇榜考中进士就称金榜题名与金榜有关的进士科殿试天子门生分别开始于
历史学的基本要素是史料史料解释历史叙述和历史评价阅读下列材料材料一孟子名轲邹人是孔子的孙子子思的再传弟子他认为人生来就有仁义礼智四端即对他人苦难的同情对不义之事的羞辱辞让的心情及辨别是非的能力他把孔子的仁发展为仁政特别强调民为贵社稷次之君为轻即主张民贵君轻又说君仁莫不仁君义莫不义君正莫不正认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主这种带有民主色彩的见解为后世儒家所不及也为我们留下了珍贵的思想遗产1文中哪些属于史料文中哪些属于史料解释?文中哪些属于历史评价?﹙5分﹚材料二有位史学家说科举制度的实行用统一的标准来选拔社会上的优秀分子使之参与了国家的政治清末维新人士则认为科举制度锢智慧坏心术滋游手造成了破坏人才国随贫弱的后果⑵这两种看法是否相互矛盾?谈谈你的看法﹙5分﹚材料三中国古代政治制度的演变是围绕削弱地方权力加强中央集权而进行的汉初实行分封制由于诸侯国势力的发展威胁了中央集权从汉景帝到汉武帝逐步削弱诸侯国的势力解除诸侯王军政大权西汉后期以道作为监察区监察诸侯和地方高官北宋由文臣做地方官地方军政财政司法市场等权被分散元朝通过宣政院加强对地方尤其是边疆的有效管辖巩固了多民族国家的统一⑶上面有三处是错误的请指出并给予更正﹙3分﹚①②③
【2012•太原调研】阅读下列材料回答问题材料一我常听人说中国自秦以来两千年的政体是一个君主____的政体这明明是一句历史的叙述但却绝不是历史的真相中国自秦以下两千年只可说是一个君主一统的政府却绝不能说是君主__就政府组织政权分配的大体上说只有明太祖废止宰相以下最近明清两代六百年似乎迹近君主__但尚绝对说不上__人才的选拔官吏的升降刑罚的判决赋税的征收依然都有传统客观的规定绝非帝王私意所能轻易摇动如此般的政体岂可断言其是君主__——钱穆中国历史研究法材料二皇帝内廷的幕僚包括宦官外戚或宠臣常常借君权夺取相权从汉至清只有宋朝的内廷没有声张势力侵夺文官组织的权力终究皇帝是__的君王臣僚对皇权还是无可奈何的一—许倬云历史大脉络评上述材料中关于古代中国君主制度的观点要求围绕材料中的一种或两种观点展开评论观点明确史论结合
饮龙井茶品江南丝竹登虎丘塔论天下园林这副对联描写江浙地区百姓的悠闲生活下列有关江浙地区历史变迁正确的表述是
14分中国封建社会实行的是__主义中央集权制度其核心是君主__但是在这种制度下也出现了文景之治贞观之治康乾盛世等局面也产生了对世界贡献巨大的四大发明这使我们不得不用另类眼光来看待中国古代政治文明阅读下列材料并回答问题材料一春秋战国之际以‘道’自任的知识分子出现以后首先便面临着如何对待政治权威的问题从知识分子一方面说道统与政统已分而它们正是道的承担者因此握有比政治领袖更高的权威——道德权威——余英时士与中国文化材料二唐太宗认为以天下之广四海之众千端万绪须合变通皆委百司商量宰相筹画于事稳便方可奏行岂得以一日万机独断一人之虑也且日断十事五条不中中者信善其如不中者何以日继月乃至累年乖谬既多不亡何待——贞观政要·政体材料三文彦博注宋神宗时三朝元老枢密使祖宗法制具在不须更张以失人心帝宋神宗更张法制於士大夫诚多不悦然於百姓何所不便文彦博为与士大夫治天下非与百姓治天下也帝士大夫岂尽以更张为非亦自有以为当更张者——李焘续资治通鉴长编请回答1据材料一并结合所学知识士在商周时期指哪一类人1分春秋战国之际士的含义又是什么1分发生这种变化的原因何在2分2依据材料二概括唐太宗关于权力结构的主__目的4分3结合材料一三指出制约皇权的除了相权还有什么力量3分分别说明其为何能够制约皇权3分
下列诗句中反映古代选官制度的是
下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪实际上代表了君臣关系的变化其反映的实质问题是
学习明清史以后有四位同学分别做了主题演讲他们的演讲题目如下你认为其中的哪一个比较全面地概括了这一段历史的过程
21分中国古代的疆域发展经历不断发展变化过程阅读下列三幅地图回答相关问题材料一西周分封示意图材料二秦朝疆域图材料三元朝行省图请回答1根据材料一列举西周巩固统一的措施特点和影响8分2比较材料二与材料一与西周相比秦朝加强对地方管辖采取的措施有何不同2分并分析该措施的特征4分3根据材料三说明元朝对地方管辖的措施特点5分4由以上几幅地图可见古代中国中央对地方管理发展有何趋势2分
阅读下列材料并回答问题材料一春秋时期随着兼并战争的进行秦楚等国都在新占领的地方上设立县和郡作为新的行政建制郡县的长官由君主委派官员直接管理——张岂之中国历史十五讲材料二太宗时彦博曰王者之于万物天翻地载靡有所遗今突厥穷来归我奈何弃之而不受乎!孔子曰有教无类欲救其死亡授以生业教之礼义数年之后悉为吾民选其酋长使入宿卫畏威怀德何后患之有上卒用彦博策处突厥降众——资治通鉴材料三中国明代的封建__制度却起着完全不同的历史作用它主要是建立在宗法性的自然经济基础和封建阶级结构之上的因此他就把维护封建地主阶级的政治统治当作自己的根本任务——郝侠君中西500年比较1根据材料一结合当时背景指出在地方长官的任用方式上春秋时期出现了什么重大变化此变化有何原因8分2据材料二指出唐太宗处理东突厥问题采取了什么办法4分3明代的封建__统治者采取了哪些维护封建统治的措施对中国国家社会形态的走向上产生了什么影响8分
三国演义中张飞出场时自我介绍说燕人张飞在此!古文中多有燕人齐人鲁人楚人的称谓与形成此种称谓的有关制度是
袁世凯赵尔巽张之洞等会奏之停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校中曾言设立学堂者乃以开通民智为主使人人获有普及之教育具有普通之知能上知效忠于国下得自谋其生查科场试士但凭文字之短长不问人品之贤否是以暗中摸索最足为世诟讥今学堂定章于各项科学外另立品行一门用积分法共分言语容止行动作事交际出游六项随处稽查由此判断错误的是A.材料认为德和才都是国民应具备的基本素质B.材料中强调学校在德才培养中的重要性C.材料认为德可以通过课程教育日常考查等方法养成D.材料中肯定了科举制的正面作用
古今中外制度的创新推动了人类文明的进步与发展阅读下列材料回答相关问题材料一中国历史上的选官制度有一个演变的过程西周汉代与唐代是三个重要的发展阶段1按示例完成下列表格西周汉唐德才考试成绩世卿世禄察举制2简要评述唐代选官制度的进步意义材料二英国革命的最大成果也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就就是创造了一种全新的政体美国革命的首创性在于孟德斯鸠以权力制约权力的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻——世界文明史3材料二中英国全新的政体和美国在政府体制的设计方面有何创新据材料和所学知识分析两者各有何突出特点4有人说美国的政治体制比英国的政治体制进步你是否同意这种说法请说明理由
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