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当未成年人身处陌生环境或遭遇陌生人时,使自己免遭伤害的前提的是

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保护未成年人的合法权益  尊重未成年人的人格尊严  适应未成年人身心发展的特点  教育与保护相结合  
对未成年人履行的监护职责  对未成年人的身心进行正确的引导与教育  尊重未成年人受教育的权利,注意倾听未成年人自己的意见  不得让未成年人订婚或结婚  对未成年人履行抚养义务  
保护未成年人的人身安全  监督教育被监护的未成年人  交还被监护人的请求权  指定被监护人的住所地  
保障未成年人的合法权益  尊重未成年人的人格尊严  适应未成年人身心发展的特点  教育与保护相结合  给未成年人最广阔的自由发展空间  
尊重未成年人的人格尊严  适应未成年人身心发展的规律和特点  保护未成年人的人身安全  教育与保护相结合  
未成年人要热情待人,广泛交往  未成年人辨别是非的能力较弱,不能和陌生人讲话  未成年人要提高法律意识,防微杜渐  未成年人要提高自我保护的意识和能力,避免遭受不法侵害  
在办理未成年人犯罪案件时, 应当照顾未成年人身心发展特点, 尊重他们的人格尊严  在办理涉及未成年人的案件时, 应根据需要设立专门机构或者指定专人办理  人民法院无权撤换未成年人的监护人  对违法犯罪的未成年人, 实行教育、 感化、 挽救的方针  案件审理应当适应未成年人身心发展特点  
在办理未成年人犯罪案件时,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严  在办理涉及未成年人的案件时,应根据需要设立专门机构或者指定专人办理  人民法院无权撤换未成年人的监护人  对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚  案件审理应当适应未成年人身心发展特点  
尊重未成年人的人格尊严  家庭保护为主,学校与社会保护为辅  优先保护未成年人的生存权  适应未成年人身心发展的规律与特点  教育与保护相结合  
保障未成年人的合法权利  尊重未成年人的人格尊严  适应未成年人身心发展规律  教育与保护相结合  
未成年人享有的人身权利  未成年人享有的财产权益  未成年人享有的受教育的权利  未成年人应尽的义务  
危害未成年人身心健康  针对未成年人黄赌毒  侵害未成年人受教育权  灌输未成年人错误网络思想  
保护未成年人的人身安全  尊重未成年人的人格尊严  适应未成年人身心发展的规律和特点  教育与保护相结合  
保持高度警惕  随遇而安,听之任之  与不法分子作殊死搏斗  运用智慧,迅速摆脱纠缠  
尊重未成年人的人格尊严  促进未成年人全面发展  适应未成年人身心发展的规律和特点  教育与保护相结合  

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