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以下哪项不属于教育目的的评价作用( )。

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确定健康教育计划的现实性  总结健康教育的成功和不足  确定健康教育计划的合理性  确定健康教育计划的执行情况  确定健康教育预期目标的实现及持续性  
教育活动目标  教育活动内容  教育设施评价  教育活动过程  
发展作用  诊断作用  激励作用  导向作用  
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