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教学评价内容包括认知、______和技能三个方面。
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中学综合素质(统考)《填空》真题及答案
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教学评价内容包括______情感和______三个方面
教学评价包括哪三个方面
认知
情感
技能
道德
教学目标要求包括三个方面知识与技能____________
当前的国家课程标准中将教学目标分为三个方面
认知、情感和动作技能
认知、情感和学习策略
知识和技能;过程和方法;情感、态度和价值观
了解、理解和应用
城市用地评价内容包括三个方面即社会条件评价建设条件评价和经济评价
教学目标要陈述的是预期的教学结果包括三个领域
态度
认知
情感
动作技能
城市用地评价内容包括三个方面
社会评价
自然条件评价
建设条件评价
经济评价
社会环境评价
中学英语教学评价主要包括对______的评价对教师的评价和对______的评价三个方面
体育教师的教学评价内容主要包括和两个方面
布鲁姆认为完整的教育目标分类包括三个方面一是认知技能目标二是情感技能目标三是动作技能目标
布鲁姆认为完整的教育目标分类包括三个方面一是认知技能目标二是情感技能目标三是动作技能目标
状态检修工作达标评价内容主要包括三个方面
管理体系
技术体系
标准体系
执行体系
教学评价一般来说包括认知情感和技能三个方面
某一建设项目对环境土壤质量评价内容包括土壤环境污染现状评价土壤现状破坏评价三个方面
健全的技能评价体系至少包括三个方面技能评价的要素技能评价的等级
当前的国家课程标准中将教学目标分为三个方面
认知、情感和动作技能
认知、情感和学习策略
了解、理解和应用
知识和技能;过程和方法;情感、态度和价值观
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通常在一门课程或教学活动结束后进行对一个完整的教学过程进行的测定称为总结性评价
在操作技能形成过程中把模仿阶段习得的动作固定下来并使各动作成分相互结合成为定型的一体化的动作称为
成就动机是后天获得的具有社会意义的动机
影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是
受到他人的压力个体产生的符合他人或规范要求的行为称为
不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准不能正常与人交往和参与学习的行为称之为
道德情感从表现形式上看主要包括直觉的道德情感______的道德情感和伦理的道德情感三种
给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为
学生的态度与道德行为在很大程度上受到他们所归属的______的行为准则和风气影响
基于某种特定的标准来评价学生对具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为标准参照评价
如何运用记忆规律促进知识保持
个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于
______指个体从出生成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化
奥苏伯尔根据学__行的方式把学习分为接受学习与发现学习根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习他强调的是______学习
让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为情境教学
班杜拉把强化分为三种直接强化______强化和自我强化
人借助于骨路肌肉实现的通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式称之为
通过对学生的家庭作业或课堂练习论文日记手工制作的模型绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为
把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试的假设方法称之为
简述复述策略精细加工策略和组织策略的含义
现代迁移理论的主要观点有两种一种是强调认知结构在迁移中的作用一种是强调外界环境与主体的______对迁移的影响
对一件具体的事物动作或情境的恐惧称之为
依据现代认知心理学的观点知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织知识的实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映是客观事物的______
认知发现说的代表人物是
简述尝试错误学习的基本规律
简述个别化教学的基本环节
按照加涅的学习结果分类观点学会陈述观念的能力称之为
接受学习是概念同化的过程
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为
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