首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
某同学水平拉动纸带，使用电源频率为50 Hz的打点计时器在纸带上打出一系列的点.下列说法正确的是（ ）
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中物理《河北省正定中学2014-2015学年高二物理上学期第一次月考试题及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
在练习使用打点计时器的实验中用手拖动纸带打点.1本实验除打点计时器含纸带墨粉纸盘外还必须使用的主要仪
1在做用打点计时器测速度的实验时要用到打点计时器打点计时器是一种仪器其电源频率为50Hz常用的电磁打
使用打点计时器时应注意A.无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器都应该把纸带穿过限位孔再把套在轴上的
关于打点计时器对它的认识正确的是
它是记录时间的仪器
电火花计时器应使用交流电源供电，工作电压6V以下
用手拉动纸带时，拉动的速度越大，纸带上打出的点越密
当使用频率为50Hz的交流电时，每隔0.1s打一次点
电磁打点计时器是一种使用直流或交流电源的计时仪器它的工作电压在4～6V.当电源频率为50Hz时它每隔
如图所示纸带是某同学练习使用打点计时器得到的纸带的右端后通过打点计时器从点迹的分布情况可以断定纸带的
打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔在纸带上连续打点的仪器目前实验室用的打点计时器有打点计时器和打
电磁打点计时器是一种使用________直流或交流电源的计时仪器它的工作电压在4～6V.当电源频率为
8分1在做用打点计时器测速度的实验时要用到打点计时器打点计时器是一种计时仪器其电源频率为50Hz常用
①电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______填直流或交流电源的计时仪器假如电源频率是40Hz时
电磁打点计时器是一种使用________直流或交流电源的计时仪器它的工作电压在4～6V..当电源频率
某同学将纸带穿过限位孔接通打点计时器的电源拉动纸带但在纸带上打不上点其可能原因是
复写纸放反
使用了直流电源
振针过短
纸带运动过快
关于打点计时器的使用下列说法中正确的是.【1】
)打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50Hz(
)纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面(
)要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源(
)为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺
1在练习使用打点计时器的实验中打点计时器是一种计时仪器其电源频率为50HZ其中电磁打点计时器使用的电
电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔在纸带上连续打点的仪器它使用_______填交流或直流电源
某同学使用电磁打点计时器接通电源拉动纸带但纸带打不上点可能因为A.振针和复写纸距离过小B.振针和复写
用打点计时器时应注意
无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面
使用打点计时器时应先接电源，再拉动纸带
使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行
使用电磁打点计时器和电火花打点计时器都应将计时器先固定在桌子上
电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔在纸带上连续打点的仪器它使用_______填交流或直流电源
图2为某同学练习使用打点计使器时打的纸带若所用电源频率是50Hz从A点通过计时器到B点通过计时器历时
1在做用打点计时器测速度的实验时要用到打点计时器打点计时器是一种计时仪器其电源频率为50Hz常用的电
热门试题
更多
LED发光二极管技术得到广泛应用下表为某发光二极管的正向电压U.与正向电流I.关系的数据U/V0.002.562.712.802.842.872.892.912.99I/A0.000.030.070.110.340.520.750.913.021根据以上数据在图1中画出电压在2.5V〜3.00V范围内二极管的I.一U.图线.分析曲线可知二极管的电阻随U.变大而____填‘变大变小或不变在该范围内电阻最小约为________Ω2某同学用伏安法测电阻的电路验证该二极管的伏安特性曲线要求二极管的正向电压从0开始变化并使测量误差尽量減小图2是实验器材实物图电压表量程为3V内阻约为3kΩ电流表量程为5mA内阻约为10Ω图中已连接了部分导线请按实验要求将实物图中的连线补充完整3若此LED发光二极管的工作电流为2mA则此发光二极管应与一阻值R=10Ω的电阻串联后才能与电动势为3V内阻不计的电源相连
某探究小组设计了用一把尺子测定动摩擦因数的实验方案.如图示将一个小球和一个滑块用细绳连接跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止剪短细绳后小球自由下落滑块沿斜面下滑可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音保持小球和滑块释放的位置不变调整挡板位置重复以上操作直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H.滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x.空气阻力对本实验的影响可以忽略①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为.②滑块与斜面间的动摩擦因数为.③以下能引起实验误差的是.a.滑块的质量b.当地重力加速度的大小c.长度测量时的读数误差d.小球落地和滑块撞击挡板不同时.
某同学想利用滑块在倾斜气垫导轨上的运动来验证动能定理如图所示测量步骤如下①将长为L.原来己调至水平的气垫导轨的左端垫高H.在导轨上间距为l的两点处分别安装光电门P1和P2②用20分度的游标卡尺测量滑块上遮光条的宽度d③接通气源及光电计时器将滑块从导轨左端自由释放测得滑块分别通过两个光电门时遮光时间为∆t1和∆t2阅读上面的实验步骤回答下列问题1写出本实验验证动能定理的原理式_________________________________.用测出的物理量表示2实验所用滑块的质量m=600g其他数据如下L=1.5mH=10cml=50cm则实验中外力所做的功为________________________.g=10m/s23写出减小实验误差的一种措施_______________________________________.
用如图所示的装置探究加速度与力和质量的关系带滑轮的长木板水平固定跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平1实验时一定要进行的操作是填步骤序号A.小车靠近打点计时器先接通电源再释放小车打出一条纸带同时记录拉力传感器的示数B.改变砂和砂桶质量打出几条纸带C.用天平测出砂和砂桶的质量D.为减小误差实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量2以拉力传感器示数的二倍F.F=2为横坐标以加速度为纵坐标画出的图象如下图所示则可能正确的是3在实验中得到一条如图所示的纸带按时间顺序取0125共6个计数点1～5每相邻两个点间各有四个打印点未画出用刻度尺测出125各点到O.点的距离分别为10.9218.2223.9628.3031.10cm通过电磁打点计时器的交流电频率为50Hz.则小车的加速度大小为m/s2结果保留一位小数
在探究单摆周期与摆长的关系的实验中1需要测量悬线长度现用最小分度为1mm的米尺测量图中箭头所指位置是拉直的悬线两端在米尺上相对应的位置测得悬线长度为mm2一组同学测得不同摆长l单摆对应的周期T.将数据填入表格中根据表中数据在坐标纸上描点以T.为纵轴l为横轴作出做简谐运动的单摆的T-l图像根据作出的图像能够得到的结论是_________A.单摆周期T.与摆长l成正比B.单摆周期T.与摆长l成反比C.单摆周期T.与摆长l的二次方根成正比D.单摆摆长l越长周期T.越大3另一组同学进一步做用单摆测定重力加速度的实验讨论时有同学提出以下几点建议其中对提高测量结果精确度有利的是A.适当加长摆线B.质量相同体积不同的摆球选用体积较大的C.单摆偏离平衡位置的角度不能太大D.当单摆经过平衡位置时开始计时经过一次全振动后停止计时用此时间间隔作为单摆振动的周期
某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时物体的加速度与质量之间的关系.1为了保持滑块所受的合力不变可改变滑块质量M.和气垫导轨最右端高度h见图甲.关于改变滑块质量M.和气垫导轨最右端的高度^的正确操作方法是A.M.减小时h增大以保持二者乘积不变B.肘增大时h增大以保持二者乘积增大C.肘增大时h减小以保持二者乘积减小D.M.减小时h减小以保持二者乘积减小2做实验时将滑块从图甲所示位置气垫导轨右端由静止释放由数字计时器图中未画出可读出遮光条通过光电门12的时间分别为用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离戈用游标卡尺测得遮光条宽度d.则滑块加速度的表达式a=以上表达式均用已知字母表示.如图乙所示若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度其读数mm.
为了节能环保一些公共场所使用光控开关控制照明系统光控开关可采用光敏电阻来控制光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件照度可以反映光的强弱光越强照度越大照度单位为lx1某光敏电阻R.在不同照度下的阻值如下表根据表中已知数据在右图的坐标系中描绘出了阻值随照度变化的曲线由图象可求出照度为1.01x时的电阻约为kΩ2如图所示是街道路灯自动控制模拟电路利用直流电源为电磁铁供电利用照明电源为路灯供电为达到天亮灯熄天暗灯亮的效果路灯应接在填AB或BC之间请用笔画线代替导线正确连接电路元件3用多用电表×10Ω挡按正确步骤测量图中电磁铁线圈电阻时指针示数如图所示9则线圈的电阻为____Ω已知当线圈中的电流大于或等于2mA时继电器的衔铁将被吸合图中直流电源的电动势E.=6V内阻忽略不计滑动变阻器有三种规格可供选择:Rl0~10Ω2AR20~200Ω1AR30~1750Ω0.1A要求天色渐暗照度降低至l.0lx时点亮路灯滑动变阻器应选择___填R1R2R3为使天色更暗时才点亮路灯应适当地____填增大或减小滑动变阻器的电阻
有一电压表V1其量程为3V内阻约为3000Ω要准确测量该电压表的内阻提供的实验器材有电E.电动势约15V内阻不计电压表V2量程2V内阻r2=2000Ω定值电阻R1阻值20Ω定值电阻R2阻值3Ω滑动变阻器Ro最大阻值10Ω额定电流1A电键一个导线若干设计的一个测量电压表V1的内阻的实验电路图如图所示①实验中定值电阻R.应选用____R1或R2②说明实验所要测量的物理量和③写出电压表V.内阻的计算的表达式Rv1=
Ⅰ⑴图甲是用游标卡尺测量某金属圆筒外径时的示数可读出该圆筒外径为___________________cm2图乙是用螺旋测微器测量某金属棒直径时的读数可读出该金属棒的直径为_____________mm
做探索弹力与弹簧伸长量关系如图1的实验步骤如下A.以弹簧伸长量为横坐标以弹力为纵坐标描出各组数据xF.对应的点并用平滑的曲线连接起来B.记下弹簧不挂钩码时.其下端在刻度尺上的刻度L.C.将铁架台固定在桌子上也可在横梁的另一端挂上一定的配重并将弹簧的一端系于横梁上在弹簧附近竖直固定一刻度尺D.依次在弹簧下端挂上2个3个4个钩码并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内然后取下钩码E.以弹簧伸长量为自变量写出弹力与伸长量的关系式.首先尝试写成一次函数不行再写成二次函数F.解释函数表达式中常数的物理意义G.整理仪器1请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来为2某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时作出外力F.与弹簧总长度L.的关系图线如图2所示.该实验始终在弹簧的弹性限度内进行.由图2可知该弹簧的自然长度为10cm该弹簧的劲度系数为N/m.后一空保留三位有效数字
某实验小组的同学利用自由落体运动验证机械能守恒定律实验装置如图所示他们验证的原理是看重物重力势能的减少量ΔEp=mghn与其动能的增加量ΔEk=在误差允许范围内是否相等实验中在计算纸带上某一点的速度时甲同学用来计算乙同学用来计算其中_____填甲或乙同学的计算方法更符合实验要求在代入重力加速度的数值时甲用计算出重物下落的实际加速度并代入乙同学用当地的实际重力加速度代入其中_________填甲或乙同学的做法是正确的某同学采用正确计算方法进行实验和计算结果发现重物重力势能的减少量ΔEp略大于动能的增加量ΔEk产生这种现象的主要原因是
某小组用图1示器材测量重力加速度的大小.实验器材由底座带有标尺的竖直杆光电计时器A.和B.钢制小球和网兜组成.通过测量小球在A.B.间不同位移时的平均速度求重力加速度.回答下列问题1实验中保持A.不动沿杆向下移动B.测量A.B.之间的距离h及钢球经过该距离所用时间t经多次实验绘出与t关系图象如图2所示.由图可知重力加速度g与图象的斜率k的关系为g=2k重力加速度的大小为9.68m/s22若另一小组用同样的实验装置保持B.不动沿杆向上移动A.则能选填能或不能通过上述方法测得重力加速度3为减小重力加速度的测量误差可采用哪些方法AB间的距离尽可能大钢球的体积尽可能小等提出一条即可.
某同学欲准确测定一个量程为3V内阻约为2k的电压表的内阻所备器材有A.待测电压表量程3V内阻约为2kB.电流表量程l0mA内阻约为50C.定值电阻R1=400D.滑动变阻器R2:最大阻值20E.直流电源电动势E.--6V内阻可不计F.开关导线若干为保证测量结果的准确性实验要求两表指针偏转的最大刻度都要超过总量程的1在下面空格中补全实验电路2改变滑动变阻器的阻值读取实验数据填入如下表格依据表格中的UI.数据在坐标纸上画出U-I图线3根据图线计算电压表的内阻为k结果保留两位有效数字
为了验证机械能守恒定律某同学在墙壁上固定了竖直的标尺让小钢球在标尺附近无初速释放然后启动数码相机的连拍功能连拍两张照片的时间间隔为T.得到了如右图所示的照片测量出A.B.C.D.E.相邻两点间的距离依次为L1L2L3L4当地重力加速度为g1为了获得钢球在C.位置的动能需要求得经C.位置时的速度vc则vc=_____2钢球经E.位置时的速度表示为_______填序号A.vE=4gTB.vE=C.vE=3用B.E.两点验证钢球的机械能是否相等实际得到的关系式为_______mgL2+L3+L4填>
在用双缝干涉测光的波长试验中将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐将该亮纹定为第1条亮纹此时手轮上的示数如图甲所示.然后同方向转动测量头使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐记下此时图乙中手轮上的示数13.870mm求得相邻亮纹的间距△x为2.310mm已知双缝间距d为2.0×10﹣4m测得双缝到屏的距离l为0.700m由计算公式λ=求得所测红光波长为6.6×10﹣4mm.
小球A.从桌边水乎抛出当它恰好离开桌边缘时小球B.从同样高度处自由下落频闪照相仪拍到了A.球和B.球下落过程的三个位置题10-1图中A.球的第2个位置未画出已知背景的方格纸每小格的边长为2.45cm频闪照相仪的闪光频率为10Hz①请在题10-1图中标出A.球的第2个位置②A.球离开桌边时速度的大小为m/s2为测定滑块与水平桌面的动摩擦因数某实验小组用弹射装置将滑块以不同初速度弹出通过光电门测出初速度的值用刻度尺测出其在水平桌面上滑行的距离s测量数据见下表g=10m/s2.实验次数scml1.215.022.531.034.253.046.075.057.594.0①在题10-2图示坐标中作出—s的图像;②利用图像得到动摩擦因数
测量重力加速度的方法多种多样某测量小组同学设计出了一种测量方案如右图所示两个质量不同小物块A.和B.分别系在一条跨过光滑的定滑轮质量不计的轻软绳两端而定滑轮通过一弹簧测力计竖直悬挂着若选定物块A.由静止开始下落进行研究该测量小组测出了测力计的示数A.物块的质量B.物块的质量物块A.下落的距离以及所用的时间.则①由下列哪一组物理量可以求出重力加速度A.B.C.D.②由选定的物理量得到重力加速度的表达式g=________用上题所选的物理量
为了测定电源电动势E.内电阻r的大小并同时描绘出小灯泡的伏安特性曲线某同学设计了如图甲所示的电路.闭合开关调节电阻箱的阻值同时记录电阻箱的阻值R.电压表V1的示数U1电压表V2的示数U2.根据记录数据计算出流过电阻箱的电流I.分别描绘了ab两条U.﹣I.图线如图乙所示.请回答下列问题1写出流过电阻箱的电流I.的表达式I=用U1U2R.表示2电源两端电压随电流变化的图象是选填a或b当电阻箱阻值调节为0Ω时两条图线存在交点3根据图乙可以求得电源的电动势E.=V.内电阻r=Ω该电路中小灯泡消耗的最大功率为1.0W..本小题结果均保留两位有效数字
实验中用图甲所示的装置探究加速度与力和质量的关系通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合外力通过加减小车中的砝码来改变小车总质量M..打点计时器所用交流电的频率为50Hz.图乙为实验中得到的一条纸带中的一部分取0123456为计数点相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cmx2=4.74cmx3=6.30cmx4=7.85cmx5=9.41cmx6=10.96cm.1由上述数据计算出小车运动的加速度大小为1.55m/s2结果保留三位有效数字.2本实验的目的是为研究加速度质量合外力三个物理量之间的关系故实验中应采用的实验研究方法是控制变量法.3若在研究加速度与力的关系时得到了如图丙所示的图象则该图象不过原点原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.
现要测定一个额定电压2.5V额定功率约0.7W的小灯泡的伏安特性曲线①为了测量的电压能从零开始测量误差较小请在图甲中连好实物电路图②合上开关前滑动变阻器的滑动触头应置于滑动变阻器的填左端或右端③根据实验数据描绘出的U.—I.图象如图乙所示由图可知当灯泡的电压为1.80V.时小灯丝电阻为Ω小灯泡的功率为w结果保留两位有效数字④由图乙可确定小灯泡耗电功率P.与外加电压U.的关系符合该关系的图象是下列图中的
用如图1所示的装置探究加速度与力和质量的关系带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定.①实验时一定要进行的操作是aba.小车靠近打点计时器先接通电源再释放小车打出一条纸带同时记录弹簧测力计的示数b.改变砂和砂桶质量打出几条纸带c.用天平测出砂和砂桶的质量d.为减小误差实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量②以弹簧测力计的示数F.为横坐标以加速度a为纵坐标图2画出的a﹣F.图象可能正确的是a③若测出a﹣F.图象的斜率为k后则小车的质量为.
如图所示为某同学测定滑块与斜面间动摩擦因数的装置打点计时器固定在斜面的最上端让一滑块拖着穿过打点计时器限位孔的纸带从斜面上滑下.下图是该同学实验时打出的某条纸带的一段.①已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的加速度大小a=__________________m/s2.②打点计时器打B.点时滑块的速度大小vB=______________m/s.保留三位有效数字③为了测出滑块与斜面间的动摩擦因数该同学已经测出斜面的长度l及高度h求动摩擦因数的表达式为μ=__________________用lhg及加速度a表示④用这种方法测定的动摩擦因数的值__________________填大于或者小于真实值引起误差的原因是_________________________________________________
有一种游标卡尺与普通游标卡尺不同它的游标尺刻线看起来很稀疏使得读数时清晰明了方便正确读取数据图示某游标卡尺的游标尺刻线是将39mm等分成20份用该游标卡尺测量某一物体厚度时的示数如图所示则该物体的厚度是________mm2使用螺旋测微器测量某金属导线的直径时示数如图所示则该金属导线的直径应为____________mm
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图1所示的装置水平轨道上安装两个光电门小车上固定有力传感器和挡光板细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.实验时保持轨道和细线水平通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动实现平衡摩擦力.1该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量回答是或否2实验需要用游标卡尺测量挡光板的宽度l如图2所示则l=5.50mm3实验获得以下测量数据小车含传感器和挡光板的总质量M.平衡摩擦力时砝码和砝码盘的总质量m0挡光板的宽度l光电门1和光电门2的中心距离x某次实验过程力传感器的读数F.小车通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1t2.小车通过光电门2后砝码盘才落地重力加速度为g.该实验对小车需验证的表达式是用实验中测出的物理量表示.
如图1所示的装置可用于探究恒力做功与速度变化的关系.水平轨道上安装两个光电门小车上固定有力传感器和挡光板细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.实验首先保持轨道水平通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动以实现平衡摩擦力再进行后面的操作并在实验中获得以下测量数据小车力传感器和挡光板的总质量M.平衡摩擦力时砝码和砝码盘的总质量m0挡光板的宽度d光电门1和2的中心距离s.1该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于车的质量填需要或不需要2实验需用游标卡尺测量挡光板的宽度d如图2所示d=mm3某次实验过程力传感器的读数为F.小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1t2小车通过光电门2后砝码盘才落地已知重力加速度为g则对该小车实验要验证的表达式是.
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台导线复写纸纸带细沙若干.当滑块连接上纸带用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时释放小桶滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员要完成该项实验则①还需要补充的实验器材是.②某同学的实验步骤如下用天平称量滑块的质量M..往沙桶中装入适量的细沙让沙桶带动滑块加速运动用打点计时器记录其运动情况用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.在打点计时器打出的纸带上取两点测出这两点的间距L.算出这两点的速度v1与v2.他用沙和沙桶的总重力表示滑块受到的合外力为了减小这种做法带来的实验误差你认为在图示情况下还应该采取的一项具体操作是____应控制的实验条件是__③若挑选的一条点迹清晰的纸带如下且已知滑块的质量为Ｍ沙和沙桶的总质量为m相邻两个点之间的时间间隔为T.从A.点到B.C.D.E.F.点的距离依次为S1S2S3S4S5图中未标出S3S4S5则由此可求得纸带上由B点到Ｅ点所对应的过程中沙和沙桶的重力所做的功W.＝该滑块动能改变量的表达式为ΔEK＝.结果用题中已知物理量的字母表示2分
在练习使用多用电表实验中某同学使用多用电表来测量螺口型白炽灯的灯丝电阻灯泡标有220V100W字样关于该实验回答以下问题1以下测量图1方式正确的是A.2该同学采用×1Ω档进行测量则实际的测量结果是图2中a填a或b或c位置3为了用多用电表测得比较准确的灯丝阻值还需要进行的操作步骤顺序是BCEHGA.将选择开关置于×100Ω档B.将选择开关置于×10Ω档C.将红黑表笔短接D.调节调零旋钮使指针指左侧零刻度E.调节调零旋钮使指针指右侧零刻度F.将选择开关置于OFF或直流电压500V档G.将选择开关置于OFF或交流电压500V档H..测量电阻.
某同学为了测量某阻值约为5Ω的金属棒的电阻率进行了如下操作分别使用10分度游标卡尺和螺旋测微器测量金属棒的长度L.和直径d某次测量的示数如图1和图2所示长度L=23.5mm直径d=6.713mm.
如图7甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置他在气垫导轨上B.处安装了一个光电门滑块上固定一遮光条滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连传感器下方悬挂钩码每次滑块都从A.处由静止释放图71该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图7乙所示则d＝________mm2下列实验要求不必要的是________A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B.应使A.位置与光电门间的距离适当大些C.应将气垫导轨调节水平D.应使细线与气垫导轨平行3改变钩码的质量测出对应的力传感器的示数F.和遮光条通过光电门的时间t通过描点作出线性图像研究滑块的加速度与力的关系处理数据时应作出________图像选填t2－F.或
某实验小组同学用打点计时器测量匀加速直线运动的小车运动的加速度下图为实验中获取的一条纸带的一部分0123456是计数点每相邻两计数点间还有3个打点图中未标出计数点间的距离如图所示.1如果相邻两个计数点之间的距离分别用x1x2x3x4x5x6表示打点时间间隔用T.表示请写出加速度的表达式a=.2根据图中数据计算小车运动的加速度大小a=m/s2.计算结果保留三位有效数字.
热门题库
更多
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
报关水平测试
报检员
物流员(四级)
湘公网安备 43130202000226号