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下图为实验室制取气体的装置图 ...
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教案备课库《内蒙古赤峰市翁牛特旗2018届九年级化学上学期期末考试试题及答案》真题及答案
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下图为实验室制取气体的常用发生装置回答下列问题1仪器a的名称是_______________2实验室
下图是实验室制取气体的一些装置据图回答有关问题1写出指定仪器的名称①②2写出一个实验室用装置B.制取
实验室制取气体所需装置如下图所示请回答下列问题1装置中标a的仪器的名称是2实验室用A.装置制取氧气的
下图为实验室制取气体的常用发生装置回答下列问题1仪器a的名称是_______________2实验室
下图中的A.―E是化学实验中常用的几种装置请按要求回答有关问题1利用上图中A.C.装置的组合可以制取
下图为常见气体的发生与收集装置1仪器甲的名称是_____________2实验室用过氧化氢溶液和二氧
实验室制取某些气体所需的装置如下图所示请回答下列问题1实验仪器a的名称是2选用A.D.装置可制取的气
如图是实验室制取气体的改进装置请据图回答下列问题AB.C.第4题图1仪器a的名称是2实验室可用上述三
实验室制取气体的实验装置如下图请回答问题1选择D.作为实验室制取气体的发生装置的依据是请你写出一个适
实验室制取气体的实验装置如下图请回答问题1选择D.作为实验室制取气体的发生装置的依据是请你写出一个适
实验室部分仪器或装置如下图所示1写出一种实验室用A装置制取气体的化学方程式2实验室中用加热高锰酸钾的
下图是实验室制取气体的一些装置据图回答有关问题1写出指定仪器的名称①②2写出一个实验室用装置B.制取
下图是实验室制取气体常用的几个装置图请回答有关问题11分写出以上装置中标出的仪器名称a_______
下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置用序号填空1实验室制取二氧化碳的发生装置是收集装置为实
下图是实验室制取气体的一些装置据图回答有关问题1写出指定仪器的名称①②2写出一个实验室用装置B.制取
下图为实验室制取气体的装置图回答下列问题1用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置为填编号下同若要收集较纯
下图为实验室制取气体的常用发生装置回答下列问题1仪器a的名称是_______________2实验室
下图是实验室制取与收集气体的装置图据此回答有关问题1仪器①的名称是_________________
下图中的A﹣E是化学实验中常用的几种装置请按要求回答有关问题.1利用上图中A.C装置的组合可以制取的
下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图1写出上图中带标号仪器的名称①__________②____
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有如图所示的仪器和KClO3MnO2稀H2SO4石灰石稀盐酸等药品供选择若在实验室完成如下实验请填写下列空白处1制取并收集CO2气体你选择的仪器和药品是____仪器填序号2若再补充一种药品也可用上述制CO2的装置来制O2你补充的药品是___3若再补充一种仪器并选择上述原有的仪器和药品制取并收集O2你认为需要补充的仪器是____你选择的药品是____
根据下图所示按要求回答问题⑴图中仪器a的名称是图F.实验操作目的是⑵实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气应选择的发生装置填序号反应的化学方程式是2分⑶实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是填序号收集二氧化碳验满的方法是
如图所示装置有洗气储气等用途在医院给病人输氧气时也利用了类似的装置并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水以下说法正确的是
小雨阅读课外资料得知双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂于是他对氧化铜产生了探究兴趣【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂它是否比二氧化锰催化效果更好【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准设计了下列三组实验其它可能影响实验的因素均忽略实验序号KClO3质量其他物质质量待测数据①1.2g/②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g1上述实验中的待测数据指2若实验②比实验①的待测数据更填大或小说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率【预期结论】氧化铜能作氯酸钾的催化剂【评价设计】1有的同学认为上面的结论得出不合理如果要得出结论还需要补充两个实验分别是2你认为小雨设计②和③实验对比的目的是
下列反应既不属于分解反应也不属于化合反应的是
人教版新课标化学教材九年级上册2012教育部审定分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用以及寻找新的催化剂研究性实验引起了化学探究小组的兴趣【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂如果能其催化效果如何【实验探究】实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5mL5%的过氧化氢溶液放入A.B.两支试管中向A.试管中加入ag氧化铁粉末并分别在A.B.两支试管中插入带火星的木条观察现象A.试管中产生气泡带火星的木条复燃B.试管中无明显现象Ⅱ.待A.试管中没有现象发生时重新加入过氧化氢溶液并把带火星的木条伸入试管如此反复多次实验观察现象试管中均产生气泡带火星的木条均复燃Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤并将所得滤渣进行洗涤干燥称量所得固体质量仍为agⅣ.分别量取5mL5%的过氧化氢溶液放入C.D.两支试管中向C.试管中加入ag氧化铁粉末向D.试管中加入ag二氧化锰粉末观察现象【实验结论】1A中产生的气体是____2实验ⅡⅢ证明氧化铁的___和___在反应前后均没有发生变化可以作过氧化氢分解的催化剂3写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式___【实验评价】4设计实验Ⅳ的目的是___5若实验Ⅳ观察到D.试管中产生气泡的速率更快由此你可以得到的结论是__【实验拓展】6查阅资料得知CuOCuSO4猪肝马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂下列有关催化剂的说法中正确的是__A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B.同一个化学反应可以有多种催化剂C.催化剂只能加快化学反应的速率D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物E.酶是一种重要的生物催化剂它属于糖类
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后某同学想CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢于是进行了以下探究【猜想】ⅠCuO不是催化剂也不参与反应反应前后质量和化学性质不变ⅡCuO参与反应产生O2反应前后质量和化学性质发生了改变ⅢCuO是反应的催化剂反应前后用天平称量0.2gCuO取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中进行如下实验1填写下表步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论带火星的木条复燃溶液中有气泡放出猜想ⅠⅡ不成立猜想Ⅲ成立2步骤①的目的是3步骤④需用到的实验仪器有铁架台带铁圈漏斗烧杯4过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为
关于实验室制取氧气的说法错误的是
根据下列实验装置图回答问题1写出a的仪器名称2在加入药品之前应对实验装置进行3实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是填字母序号用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫红色的原因是4实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应的文字表达式写出使用该反应制取氧气的优点写一条即可5氢气是一种无色无味难溶于水的气体其密度比空气小在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取实验室制取氢气的发生装置是收集装置是填字母序号
下图是实验室制取气体的一些装置据图回答问题以下所选装置均填装置序号1写出指定仪器的名称①②2如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气要得到平稳的氧气流应选用的气体发生装置是反应的化学方程式为3B.装置中试管口略向下倾斜的原因是如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气需要改进的地方是___4能用E.装置收集的气体必须具备的性质是5若装置C.中反应剧烈从实验安全角度考虑可采取的措施有填序号①用容积较小的锥形瓶②控制液体的滴加速度③加热反应物④降低反应物浓度
请结合下列实验装置回答问题A.B.C.D.E.1写出仪器a和b的名称a____b____2加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气该反应的化学方程式为___3用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳选用的装置为___填字母4与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面另一面为磨砂面收集气体时用玻璃片的____选填光滑面或磨砂面盖好集气瓶
根据下列实验装置图回答问题.1写出如图中标有序号的仪器名称①②.2向气体发生装置内加入药品前应该先进行的操作是3实验室如果用高锰酸钾制取氧气时发生装置应选用试管口还要放一团棉花目的是.4收集氧气可以选择的装置为或D.用此种装置收集的原因是.用这种方法不宜立即收集当时才能收集用装置D.收集氧气时的验满方法是.5实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小氨气极易溶于水.制取并收集氨气应该从图中选择的发生装置是收集装置是.
利用右图装置可做多个实验1若在左管中加入浓氨水右管中加入酚酞溶液可观察到的现象是2若将左管倾斜使其中的液体与右管中的固体接触观察到有大量气泡产生气球鼓起则左右管中所加的药品可能为3利用右图装置设计实验证明可燃物燃烧条件之一为温度达到物质的着火点可供选择的其他实验用品烧杯红磷白磷热水冷水实验操作可用文字叙述也可用图示实验现象
实验小组同学做了如下实验1A中反应的化学方程式为____将带火星的木条置于a处若观察到____说明已经有氧气产生2B中现象是声带涌出柱状的泡沫可形象地称为大象牙膏其原理是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气反应的化学方程式为___
某同学在家中发现有两瓶消毒药瓶外贴的信息如下依据所给信息你认为KMnO4和H2O2的保存条件是____________________他联系所学的化学知识做了以下探究请你跟他共同完成1实验室制取氧气的知识回顾药品KMnO4H2O2溶液MnO2反应原理写文字表达式发生装置填下图编号收集装置填下图编号2制取氧气的再探究该同学想既然两种都是消毒药能否混合使用呢于是他进行了如下探究混合后观察现象有能使带火星的木条复燃的气体产生混合液由紫红色变为无色能使酚酞试液变红有黑色固体产生①根据反应现象该同学尝试书写了将KMnO4加入到H2O2溶液中反应的化学方程式请帮他补充完整2KMnO4＋3H2O2===2MnO2↓＋3O2↑＋2H2O＋______②若要在反应后的溶液中得到纯净的黑色固体该同学操作如下图所示请你指出其中的错误之处__________________________________________________③该同学觉得制氧气的药品已经齐备他又收集了家中的以下物品A.蜡烛B.口服液玻璃瓶C.吸管D.注射器E.小塑料瓶通过查阅资料得到以下信息蜡烛火焰温度可达540℃左右高锰酸钾受热分解温度为240℃左右口服液玻璃瓶耐高温800℃以上若选用KMnO4作反应物制氧气则发生装置应选用上述物品中的________填字母若选用H2O2和MnO2制氧气则发生装置应选用上述物品中的________填字母
下图是实验室制取收集和干燥气体的常用装置请回答下列问题Ⅰ氧气的制取利用上述装置和下列药品①过氧化氢溶液②高锰酸钾③二氧化锰来制取氧气1装置中仪器a的名称为________2小明选择装置B.和C.来制取和收集氧气则他选择的药品应为_________填序号若选用A.装置来制取氧气则反应方程式为___________Ⅱ二氧化碳气体的制取实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体反应方程式为_______________若用D.装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气则气体应从_______口进填b或c
下列实验操作正确的是
神舟飞船太空舱利用铁酸镍将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气据科学文献报道铁酸镍在一定条件下既能促进二氧化碳的分解又可重复使用在该过程中铁酸镍是
实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气有关该实验的说法错误的是
下列对催化剂描述正确的是
化学是一门以实验为基础的科学结合下列装置回答问题A.B.C.D.E.1写出标注仪器的名称a________b________2实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是________填字母反应的化学方程式为____________________3选用E.装置收集气体时下列实验操作正确的是________填序号①反应前将集气瓶注满水用玻璃片盖住瓶口倒立在盛水的水槽中②导管口开始有气泡放出时立即将导管口移入集气瓶③收集气体后将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽4实验室中一般用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气制取氢气应选择的发生装置是________填字母5适合用D.装置收集的气体必须具备的性质是____________
关于催化剂的下列说法中正确的是
下列关于催化剂的说法正确的是
已知甲乙丙为常见的物质且都含有地壳中含量最多的元素甲乙元素组成相同且乙常温下为无色无味液体丙为单质１写出甲转化为丙的化学方程式２写出甲乙性质不同的原因
如右图所示过氧化氢H2O2在催化剂二氧化锰的作用下迅速分解放出大量的氧气下列现象正确的是
如图所示装置有洗气储气等用途在医院给病人输氧气时也利用了类似的装置并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水以下说法正确的是
实验室制取气体选择收集方法时下列性质①颜色②密度③溶解性④可燃性⑤能否与水反应必须考虑的是
某研究小组发现将一片土豆片放入过氧化氢溶液中过氧化氢溶液的分解速率加快该小组同学进行了如下探究【提出问题】土豆能不能做过氧化氢分解的催化剂呢?【作出猜想】土豆能做过氧化氢分解的催化剂【实验验证】【分析数据得出结论】1实验③④证明土豆的____________和___________在反应前后均没有发生变化.可以做过氧化氢分解的催化剂.2写出土豆催化过氧化氢分解的文字表达式___________________【实验拓展】1该研究小组又做了比较土豆与二氧化锰的催化效果的实验如图实验时均以生成25ml气体为准.其他可能影响实验的因素均忽略不计.相关数据如下表①检查该装置气密性的方法是________________________②该实验还需控制的量有____________________和__________________③上述实验中的待测数据指______________;最后的结果表明二氧化锰的催化效果好.则a____________b填>
某同学在敞口容器中做了两个实验一是氧化汞HgO受热分解生成汞和氧气二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量发现反应前后质量都发生了变化请填空1铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量________选填大小或不变2你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律________选填是或否3请写出氧化汞受热分解的化学方程式________________________________4由质量守恒定律可知化学反应前后一定不变的是填序号①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
利用下列仪器进行实验所有装置的气密性都已检查完毕abcdefgh1上图中需要把橡皮管和导管连接的方法是2把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气完成该实验你所选用的仪器有填字母写出发生反应的文字表达式这种方法与把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气相比有的优点3某同学继续探究红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂实验步骤和现象如下①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液向其中一支试管加入一药匙红砖粉末然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢发现加入红砖粉末的试管中反应较快②将反应较快的试管内固体过滤出来洗涤烘干称量③用称量后的固体重复步骤①的实验现象与步骤①完全相同试回答步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有填字母步骤③的实验目的是该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤请指出来4关于催化剂的说法正确的是A.催化剂可以增加生成物的质量B.同一反应可以用不同的催化剂C.催化剂一定会加快化学反应的速率D.二氧化锰可作任何反应的催化剂E.并不是所有的反应都需要催化剂F.任何化学反应都需要催化剂
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