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以下选项不属于青春期的心理特征的是

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婴儿期  幼儿期  学龄前期  学龄期  青春期  
需要  气质  性格  能力  
婴儿期  幼儿期  学龄前期  学龄期  青春期  
性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋  学习能力增强,记忆力增强   渴望父母、老师的理解与关怀  一心只想摆脱父母、老师的管束  
渴望得到老师的理解和关怀   学习能力、记忆力增强   一心想摆脱父母、老师的管束   性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋  
情绪两极化  独立性增强  心理上锁  心理向成熟过渡  行为易冲动  
婴儿期  幼儿期  学龄前期  学龄期  青春期  
体重与身高的迅速增加   身体明显长胖   身高增长,并且性成熟   出现第二性征  
一心想摆脱父母、老师的管束   学习能力、记忆力增强   渴望父母、老师的理解与关怀   性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋  
婴儿期  幼儿期  学龄前期  学龄期  青春期  
性好奇  性幻想  性吸引  性冲动  
大脑兴奋性较弱  生殖器官的发育和成熟  出现第二性征  出现腋毛  
婴儿期  幼儿期  学龄前期  学龄期  青春期  
要求被尊重、理解  易冲动、富幻想  不愿与人交流  性意识萌动  

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