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如图为水稻的几种不同育种方法示意图，下列叙述正确的是（）
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高中生物《安徽师大附中2014-2015学年高二上学期期中考试卷试题及答案》真题及答案
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下图为以二倍体水稻2N=24为亲本的几种不同育种方法示意图请据图回答假设你想培育一个能够稳定遗传的二
袁隆平院士因培育出超级杂交水稻而闻名于世如图是以二倍体水稻2N.＝24为亲本的几种不同育种方法示意图
下图为水稻的几种不同育种方法示意图据图回答下列问题1B常用的方法是________用到秋水仙素的过程
下图为几种育种方法示意图据图回答⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高在较短时间内获得更多的优良变异类
下图为以二倍体水稻2N=24为亲本的几种不同育种方法示意图请据图回答现有三个水稻品种①的基因型为aa
下图为水稻的几种不同育种方法示意图据图回答下列问题1实现过程E.所需要的两种重要的工具酶是2B.过程
下图为水稻的几种不同育种方法示意图据图回答下列问题1实现过程E.所需要的两种重要的工具酶是2B.过程
传统农作物育种途径往往是通过杂交获得随着生物工程技术的不断发展新品种的培育途径逐渐被扩宽目前至少有7
如图为水稻的几种不同育种方法示意图据图回答1B.常用的方法是C.F.过程常用的药剂是该药剂的作用是.
下图为以二倍体水稻2N=24为亲本的几种不同育种方法示意图请据图回答突破物种生殖隔离界限的育种方法是
下图为以二倍体水稻2N=24为亲本的几种不同育种方法示意图请据图回答B常用的方法是CF过程常用的药剂
传统农作物育种途径往往是通过杂交获得随着生物工程技术的不断发展新品种的培育途径逐渐被扩宽目前至少有7
下图为几种育种方法示意图据图回答③⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用来处理萌发的种子或幼苗
下图为水稻的几种不同育种方法示意图据图回答下列问题1实现过程E.所需要的两种重要的工具酶是2B.过程
传统农作物育种途径往往是通过杂交获得随着生物工程技术的不断发展新品种的培育途径逐渐被扩宽目前至少有7
下图为几种育种方法示意图据图回答①→④方向所示的育种途径利用的遗传学原理是该育种方法得到的后代会出现
传统农作物育种途径往往是通过杂交获得随着生物工程技术的不断发展新品种的培育途径逐渐被扩宽目前至少有7
右图为小麦的五种不同育种方法示意图CF方法用的是同一种药剂其作用原理是
袁隆平院士因培育出超级杂交水稻而闻名于世如图是以二倍体水稻2N.＝24为亲本的几种不同育种方法示意图
右图为小麦的五种不同育种方法示意图图中A→B→C的途径表示育种方式A→D所示的育种途径的原理是
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用基因型为AaBb水稻植株的花药培养出来的单倍体植株经染色体加倍可培育出纯合体植株的种数是
如图是利用玉米2N=20的幼苗芽尖细胞基因型BbTt进行实验的流程示意图.下列分析错误的是
下列关于染色体变异相关说法的叙述正确的是
动物中缺失一条染色体的个体叫单体2n﹣1.大多数动物的单体不能存活但在黑腹果蝇2n=8中点状染色体4号染色体缺失一条也可以存活而且能够繁殖后代可以用来进行遗传学研究.14号染色体单体的果蝇所产生的配子中的染色体数目为.2果蝇群体中存在短肢个体短肢基因位于常染色体上将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F.1F.1自由交配得F.2子代的表现型及比例如表所示.据表判断显性性状为理由是.短肢正常肢F.1085F.2792453根据判断结果可利用非单体的短肢果蝇与正常肢纯合4号染色体单体果蝇交配探究短肢基因是否位于4号染色体上.请完成以下实验设计.实验步骤①让非单体的短肢果蝇个体与正常肢纯合4号染色体单体果蝇交配获得子代②统计子代的性状表现并记录.实验结果预测及结论①若则说明短肢基因位于4号染色体上②若则说明短肢基因不位于4号染色体上.4若通过3确定了短肢基因位于4号染色体上则将非单体的正常肢杂合果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配后代出现短肢果蝇的概率为.5若果蝇的某一性状的遗传特点是子代的表现总与亲代中雌果蝇一致请尝试解释最可能的原因..
某些类型的染色体结构和数目的变异可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别.abcd为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图它们依次属于
某些类型的染色体结构和数目的变异可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别.abcd为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图它们依次属于
如图表示培育某种二倍体农作物不同的育种方法据图判断正确的是
下列关于单倍体叙述正确的是①单倍体只含有一个染色体组②单倍体只含有一个染色体③单倍体是含有本物种配子染色体数的个体④单倍体只含一对同源染色体⑤未受精的配子发育成的个体是单倍体.
下列叙述中属于染色体变异的是①第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征②减数分裂过程中非同源染色体的自由组合③联会的同源染色体之间发生染色体互换④唐氏综合征患者细胞中多1条21号染色体.
下列变异形成的遗传病中不能用显微镜观察到的是
普通小麦为六倍体42条染色体科学家用花药离体培养组织培养技术培育出小麦幼苗是
在细胞分裂过程中出现了甲乙丙丁4种变异属于染色体结构变异的是
农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦下列相关叙述中正确的是
从如图a～h所示的细胞图中说明它们各含有几个染色体组.正确答案为
下列关于低温诱导染色体数目变化的实验原理及过程的叙述不正确的是
染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化.下列图中甲乙两图分别表示染色体之间的交叉互换模式丙丁戊图分别表示某染色体片段中基因序列变化的三种情形.下列有关叙述正确的是
在下列的叙述中不正确的是
基因型为AaBB的个体通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型①AABB.②aB.③AaBBC.④AAaaBBBB.则下列排列正确的是
如图表示五种不同的育种方法示意图请根据图回答下面的问题1图中A.→D.途径表示育种方式A.→B.→C.途径表示育种方式其中B.常用的方法是.比较两种育种方式后者的优越性主要表现在.2图中用字母和箭头填空途径表示的育种方式具有典型的不定向性该育种方式所运用的遗传学原理是.3C.F.过程中最常采用的药剂是.
如图是某种生物体细胞内染色体情况示意图则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为
用秋水仙素处理普通西瓜二倍体的幼苗尖端的生长点不可能出现的状况是
如图为水稻的几种不同育种方法示意图据图回答1B.常用的方法是C.F.过程常用的药剂是该药剂的作用是.2打破物种界限的育种方法是用图中的字母表示该方法所运用的原理是.3假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种它的性状都是由隐性基因控制的其最简单的育种方法是用图中的字母表示如果都是由显性基因控制的为缩短育种时间常采用的方法是用图中的字母表示该方法的原理为.4现有三个水稻品种①的基因型为aaBBDD②的基因型为AAbbDD③的基因型为AABBdd三对等位基因分别位于三对同源染色体上.如果每年只繁殖一代若要获得aabbdd植株至少需要年的时间.
生产上培育无子番茄青霉素高产菌株杂交培育矮秆抗锈病小麦抗虫棉的培育原理依次是①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程.
关于植物染色体变异的叙述正确的是
下列关于染色体组单倍体和二倍体的叙述中不正确的是
下列叙述中正确的有几项①三倍体西瓜不结籽的性状可以遗传但它不是一个新物种②多倍体在植物中比在动物中更为常见③八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体而雄蜂是可育的单倍体⑤多倍体的形成可因有丝分裂过程异常造成⑥单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法.
玉米糯性与非糯性甜粒与非甜粒为两对相对性状.一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时F.1表现为非糯非甜粒F.2有4种表现型其数量比为9331.若重复该杂交实验时偶然发现一个杂交组合其F.1仍表现为非糯非甜粒但某一F.1植株自交产生的F.2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型.对这一杂交结果的解释理论上最合理的是
如图是用农作物①和②两个品种分别培育成④⑤⑥⑦四个品种的过程其中A.aB.bD.为基因且A.a和B.b位于非同源染色体上.请回答下列有关问题1利用Ⅵ过程培育新品种⑦的一般常用的方法是.2利用Ⅰ→Ⅱ途径培育品种④的原理是该原理发生在.3能够明显缩短育种年限的育种过程是其缩短育种年限的原因是该过程得到AAbb的概率是.4Ⅲ过程利用了技术该技术的优点是.
用二倍体早熟易感病茄子aatt和四倍体晚熟抗病茄子AAAATTTT为材料培育纯合的二倍体早熟抗病茄子.以下有关叙述合理的是
下列关于生物变异的叙述中不正确的是
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