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为了“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”,小明华设计了如图的实验电路. (1)实验选用的电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω2A”字样,则实验时电压表应选用的量程为 V...
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教案备课库《2014-2015学年北师大版九年级(上)月考物理试卷(10月份)》真题及答案
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在物理实验中对物理量进行多次测量有的是为了通过多次测量提高精度有的是为了通过多次测量寻找规律下面四个
在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
在“测量小灯泡的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值
在探究电流与哪些因素有关的实验中1为了探究电流与电压的关系小明设计了如图所示的电路评估方案时发现该电
某学习小组利用滑动变阻器两个定值电阻R1R25Ω10Ω电压表电流表电源6V开关导线若干等器材做探究实
某同学在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时发现通过电阻ab的电流随电压变化情况如图所示则下列结论与图
电阻一定时,电流随着电压的增大而减小
电压相同时,阻值大的电阻通过的电流大
电流相同时,阻值小的电阻两端的电压大
两电阻阻值的关系是R.
a
>R.
b
小利同学在探究当电阻不变通过电阻的电流与该电阻两端电压的关系的实验中他依据测量的数据描绘了如图所示的
关于电流电压电阻的关系下列说法正确的是
在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比;
在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比;
在电流一定时,导体两端电压跟导体电阻成正比;
通过导体的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。
在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时应保持_________这个物理量不变两定值电阻甲乙中的电流与电
在探究电阻上的电流跟两端电压的关系实验中定值电阻R.=50Ω电源电压保持不变⑴小明根据电路图连接了如
在探究电阻上的电流跟两端电压的关系的实验中小华猜想加在电阻两端的电压越大通过电阻的电流越大.为了验证
李明在探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系时用记录的实验数据作出了如图1—4所示的U-I图象则a的电
__在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象则a的电阻值为Ω将
在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时应保持__________不变某同学根据得到的数据画出了如图所示
在物理实验中对物理量有时要进行多次测量有的是为了减小误差有的是为了寻找普遍规律下列是为了减少实验误差
在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值
在“测量小灯泡的电功率”时,测量多组对应的电压和电流值
在“探究某种物质的质量与体积关系”时,测量多组对应的质量和体积
在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时,测量多组对应的电流和电压值
关于电源电压电阻的关系下列说法正确的是
在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比
在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成反比
在电流一定时,导体两端电压跟导体电阻成正比
通过导体的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比
下表是小华同学在探究通过某段导体的电流跟导体两端电压之间的关系时记录的实验数据请你对表格中数据进行分
10·攀枝花小明在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时将记录整理的实验数据绘制成如下图所示I.-U.关
__在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象则a的电阻值为__
在物理实验中对物理量进行多次测量有的是为了通过多次测量提高精度有的是为了通过多次测量寻找规律下面四个
在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
在“测量定值定值的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值
__在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时用记录的实验数据作出了如图11所示的U-I图象则a的电阻值为
__在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时用记录的实验数据作出了如图所示的U.﹣I.图象则a的电阻值为
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如图的两盏小灯泡当开关闭合后发现L1灯比L2灯亮则下列判断正确的是
如图邻居大叔正吃力的把一重物送往高台小翔看见后急忙前去帮忙他找来一块木板搭成图乙所示的斜面结果轻松地把重物推到了高台上.关于这两种方法下列说法正确的是
当电冰箱的电路接通或断开时附近的收音机会发出“咔咔”的杂音这是由于电路时发出的被收音机接收而产生的.
手机既是电磁波的又是但是它的发射功率很小且不具备必须依靠一组功率大的和来转换.
下列说法中目的是为了减小摩擦的是
无锡坐落于太湖之滨风景秀丽.如图所示的情景中属于扩散现象的是
同一实验中经常需要多组数据以下实验测多组数据目的与其它不同的是
如图所示小华同学酷爱滑板运动在他玩滑板的过程中关于几个力学问题的思考下列说法正确的是
有一体积为30cm3的均匀固体用天平测得它的质量为81g则
今年入春以来某市降水偏少干旱较为严重.小华家利用晚上时间浇灌麦田为了照明他用长导线将电从家中接到田间所接灯泡型号为220V100W通电后发现该灯泡明显比家中相同型号的灯泡暗.他用电流表测得导线中的电流为0.4A则下列说法正确的是灯泡电阻不变
下列设备利用电磁波来传递信息的是
如图小球从斜面上A处由静止滚下经过B处最终停在粗糙水平面上的C处. 1小球从B点到C点越滚越慢的原因是. 2从动能与势能相互转化的角度提出一个向题并回答. 问题 回答.
某太阳能热水器装有100kg初温为20℃的冷水经过一天的太阳照射水温升高到70℃则这些水吸收的热量等于完全燃烧m3天然气所放出的热量不计热量损失假如用功率为2kW的电热水器产生同样多的热量则通电的时间为s.已知水的比热容为4.2×103J/kg•℃天然气的热值为4.2×107J/m3
如图所示电源两端电压保持不变下列说法正确的是
小明用如图所示的电能表测量电热水壶的实际功率已知电热水壶的铭牌为“220V1000W”. 1根据表盘示意图可知小明家累计用电为kW•h 2该电能表允许的最大功率为W.电热水壶的电阻是Ω. 3在测量电热水壶的实际功率时小明首先进行的操作是.接着观察到电能表的指示灯在3min内闪烁80次则电热水壶的实际功率是W这表明电热水壶的实际工作电压选填“大于”“小于”或“等于”额定电压.
手机传递信息利用的是
在生产生活中下列情况主要从密度的角度考虑的是
电视雷达等使用的超短波频率范围是3MHz~3000MHz试求其波长的范围.
为避免超高车辆闯入隧道造成事故小明设计了警示电路使用时闭合开关S.导线EF横置于隧道口上沿前方一旦被驶来的车辆撞断红灯L亮且电动机转动放下栏杆.灯和电动机中即使其中之一断路另一个也能正常工作.下列电路中符合要求的是
小华测量一个实心玻璃球的密度所用实验器材和操作步骤是第一步如图甲所示先将两个完全相同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两个托盘中再将玻璃球放入左盘烧杯中同时向右盘烧杯中倒入一定量的水并用滴管小心增减直至天平平衡.第二步将右盘烧杯中的水倒入量筒量筒示数如图乙所示则水的体积为mL.第三步用细线拴好玻璃球轻放入量筒中此时玻璃球和水的总体积如图丙所示细线体积可忽略.由实验中测得的数据小华得出实心玻璃球的密度为Kg/m3.按照小华同学的测量步骤最终的测量值与真实值相比选填“偏大”“偏小”或“不变”
小芳想用如图所示的器材设计一个可以调节小灯泡亮度的电路请你用笔画线代替导线要求滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡的亮度变暗用电流表测灯泡的电流电压表测灯泡两端的电压. 1连接电路中的开关应处于状态实验时滑片P应放在端. 2在实验中如果发现电流表指针反偏到头这是因为无论如何移动滑动变阻器的滑片灯泡亮度都不改变而且很暗这是因为. 3滑动变阻器铭牌上标有“50Ω2A”字样所表示的是. 4闭合开关后发现灯不亮电流表无示数但电压表有示数故障可能是. 5闭合开关并移动滑片P后发现灯不亮电压表无示数但电流表却有示数故障可能是.
声音传播需要介质而太空宇航员为什么能在茫茫的宇宙中和陆地上的人谈话
如图所示质量不计的轻板AB可绕转轴O在竖直面内转动OA=0.4mOB=1.6m.地面上质量为18kg横截面积为0.3m2的圆柱体通过绳子与A端相连.现有大小不计重为50N的物体在水平拉力F=10N的作用下以速度v=0.2m/s从O点沿板面向右作匀速直线运动.g=10N/kg.求 1物体开始运动前圆柱体对地面的压强 2物体在板面上运动的时间 3物体在板面上运动过程中拉力F做的功及功率.
小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时测得在15min内消耗电能0.3kW•h这个用电器可能是
“西气东输”工程已全线竣工输送的燃料为天然气这是利用了燃气较大的特性而且使用天然气时对环境.使用天然气做饭要想把2kg20℃的水烧开水吸收的热为J需要燃烧m3的天然气假设天然气完全燃烧放的热全部被水吸收q天然气=8.2×107J/m3天然气用掉一部分后剩余天然气的热值选填“变大”“变小”或者“不变”
我们用电脑的时候若旁边有人拨打手机电脑屏幕上会发生跳动音箱也会发出“咔咔”的声音这是因为
描述电磁波的三个物理量是它们的关系可表示为.
小文学习了简单机械以后非常注生活中的各种机械有一天他发现路边有工人正在进行电力线路的敷设工作工人在工作时会使用简易绞盘将沉重的混凝土电线杆立起来.其主要结构如图甲所示.作业前先将绞盘底座牢固地固定在地面上立杆作业时根据实际需要安排1~4人分别推动不同的横杆末端使横杆绕轴做顺时针转动这样系在电线杆上的钢丝绳就被不断地缠绕在轴上电线杆被逐渐拉起并最终坚直站立己知某个绞盘的轴直径D=l0cm各横杆末端到轴心的距离L=lm.在一次立杆作业中所立的电线杆所受重力G=6000N长L0=10m. 1工人所使用的绞盘作用是选填“省力”或“省距离”施工过程中定滑轮的作用是. 2①若在电线杆升至某时刻时的情形如图乙所示此时其重心距地面4m请图中画出绳子对电线杆拉力F1所对应的力臂l1同时请计算此时绳子对电线杆的拉力F1. ②假设仅有一名施工人员推横杆在如图乙所示的时刻绞盘的轴正好转动了一周此时绞盘的机械效率为80%定滑轮的阻力可忽略不计则该施工人员对绞盘横杆所施加的最小推力F为拉动过程中可近似认为拉力F1不变 3在整个立杆过程中施工人员对绞盘横杆的最小推力F的变化情况如何 A.不变B.变大C.变小D.先变大后变小.
1根据图1所示的实物电路在虚方框图2内画出对应的电路图. 2在如图3所示电路的〇中填入电表符号使之成为正确的电路图.
下列传播方式中必须需要介质传播的是
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