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同一实验中,经常需要多组数据,以下实验测多组数据目的与其它不同的是( )
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教案备课库《2015年江苏省无锡市格致中学中考物理模拟试卷》真题及答案
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在探究杠杆平衡条件的实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了
减小摩擦
使每组数据更准确
多次测量取平均值减小误差
获取多组实验数据,归纳出物理规律
同一物理实验中经常需要测多组数据以下四个实验①探究串联电路中的电流规律②伏安法测定值电阻阻值③探究杠
经典实验设计指的是
单组前后测实验设计
两组前后测实验设计
两组无前测实验设计
多组前后测实验设计
在实验时经常需要测取多组数据在以下三个实验中 1探究通过导体的电流与电压的关系 2用电流表电压
离散系数的主要目的是
反映一组数据的平均水平
比较多组数据的平均水平
反映一组数据的离散程度
比较多组数据的离散程度
实验需要测量多组数据以下四个实验中目的和其它实验不同的是
探究串联.并联电路中的电流.电压规律
伏安法测定值电阻的阻值
探究使用定滑轮.动滑轮的特点
探究杠杆平衡的条件
同一物理实验中经常需要测多组数据.以下四个实验 ①探究串联电路中的电流规律 ②伏安法测定值电阻
在探究导体中电流与电压的关系实验中连接电路时电压表必须与导体________选填串联或并联实验中通过
在物理实验中通常要进行多次实验如①研究并联电路电流规律时换用不同灯泡多测几组数据②测量物体长度时多次
在做同一物理实验中经常需要测多组数据以下几个实验 1探究光的反射定律2用天平测一枚大头针质量3练
在实验时经常需要测取多组数据在以下三个实验中1探究通过导体的电流与电压的关系2用电流表电压表测电阻3
下列实验中都需要测多组数据其目的是为了减小实验误差的是【】
研究光的反射规律
探究固体熔化时温度的变化规律
用刻度尺测量物体的长度
研究平面镜的成像规律
下列实验中需要测多组数据目的是为了减小实验误差的是
研究杠杆平衡的条件;
探究物质质量与体积的关系;
测定物质的密度;
研究凸透镜的成像规律。
同一物理实验中经常需要测多组数据.以下四个实验①探究串联电路中的电流规律②伏安法测定值电阻阻值③探
在物理实验中很多时候都需要对相关物理量进行多次测量其中有的是为了通过多次测量寻找规律有的是为了通过多
①②
②③
③④
①④
在做同一物理实验中经常需要测多组数据以下四个实验1用电压表电流表测电阻.2研究光的反射定律.3研究杠
在物理实验中通常要进行多次实验其目的有两个一是为了减小误差二是为了寻找普遍规律.下列四个实验中属于
测量“物理课本的长度”时多次测量记录多组数据
探究“串联电路的电流”时换用不同灯泡多测几组数据
探究“凸透镜成像规律”时要多次改变物距找像
测量“定值电阻的阻值”时测量多组电压和电流值
对于探究电流跟电阻的关系和伏安法测量定值电阻的阻值的这两个实验下列说法不正确的是【】
它们都是采用控制变量的研究方法
它们的实验电路在教科书中是相同的
前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
离散系数的主要用途是’
反映一组数据的离散程度
反映一组数据的平均水平
比较多组数据的离散程度
比较多组数据的平均水平
在实验时经常需要测多组数据在以下三个实验中1研究通过导体的电流与电压的关系2研究杠杆平衡条件3测铝
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在探究物体所受浮力大小的实验中某同学进行了abcd四次测量.如图一所示. 1从原理上讲两次弹簧秤测量的示数差与两次弹簧秤测量的示数差相等选填abcd字母.但在实际测量中这个示数差并不完全相等而略有差异其可能的原因是. 2某小组同学对实验进行了改进设计如图二在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧秤C为薄塑料袋质量不计D是用大号饮料瓶带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯M是升降平台可使溢水杯缓慢上升下降.实验中同学们通过升降平台改变重物浸入水中的深度观察记录比较弹簧秤A和B示数即可得出物体所受浮力大小的规律.与图一实验相比请简要说明改进后的实验设计具有哪些优点至少写出两条 3实验中他们做出了弹簧秤A的拉力F与物体下表面所处深度h的关系的图象.如图三所示.从图象可知当物体所处深度为8cm时物体受到的浮力是N.
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牛顿第一定律所说的是一种理想情况因为在自然界中不受任何外力的物体是不存在的.但是牛顿第一定律有着广泛的应用是力学基本定律之一.这看似矛盾的问题你是怎样理解的.
如图所示电路在正常工作情况下 ①电路总电阻变化范围 ②电源消耗的最大功率.
如图所示是一种恒温箱的工作原理图.请说明这种装置恒温的原理.
1.5分下列关于物态变化的说法中正确的是
1.5分如图所示的是直流发电机的工作原理图关于直流发电机下列说法中正确的是
小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景靠近镜子时感觉自己的像变大了远离镜子时感觉像变小了.自己的感觉对吗在老师和同学们的帮助下小时进行了实验探究.小时所用的实验装置如图所示其中的透明玻璃板作为平面镜.主要实验步骤如下 1在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B.当把蜡烛B移动到某一位置的时候发现蜡烛B与蜡烛A的像重合测量并记录此时物像和玻璃板之间的位置关系. 2多次改变蜡烛A到平面镜的距离在平面镜后移动蜡烛B发现总能找到一个对应位置在镜前从不同角度观察蜡烛B与蜡烛A的像均重合测量并记录每次实验的相关数据. 请根据以上叙述回答下列问题 ①根据以上实验步骤可知能验证小明感觉的是步骤选填1或2 ②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是平面镜所成像的大小与像和物体到平面镜的距离像和物体的连线与镜面. ③若用光屏代替蜡烛B在玻璃板后面观察光屏将选填“能”或“不能”观察到蜡烛A的像说明所成的是像选填“虚”或“实”.
实际使用的直流电动机由和两部分组成.转子的线圈有许多组并嵌在圆柱形铁心上也由许多铜片组成.
1.5分下列是我们日常生活中常见的光现象对它们的解释正确的是
1.5分如图所示闭合开关将滑动变阻器的滑片P向右移动时弹簧测力计的示数变小.则下列分析正确的是
关于磁化下列说法正确的是
1.5分小球在光滑斜面上自O点由静止开始运动.ABCD是斜面上的四点测得AB=2mBC=3mCD=4m.且物体通过ABBCCD所用时间相等则小球在C点时所具有的机械能与在D点时所具有的机械能的比值过程中空气阻力不计
根据图中小磁针静止时的指向和电源的极性画出螺线管线圈的绕法.
奥斯特实验表明了电流的周围存在着.通电螺线管外部的磁感线形状跟的磁感线相似.
1.5分在马航MH370失联的事件中我国调动了近十颗卫星协助搜寻.卫星传递的信息是利用
如图中是人们在日常生活中常用的测量仪器请你读出它们的示数.如图1中物块的长度为cm.如图2中体温计所示温度是℃.
要改变直流电动机的转动方向可以采取
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关当滑片P向左滑动时电压表的示数选填“变大”“变小”或“不变”灯泡的亮度选填“变亮”“变暗”或“不变”.通过滑动变阻器的电流.电路的总功率将.选填“变大”“变小”或“不变”
1.5分俗话说“瓜浮李沉”意思是西瓜投入水中会漂浮李子投入水中会下沉.则以下说法中正确的是
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小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中他将5cm长的发光体放在﹣个竖直支架上作为光源进行实验. 1实验开始前首先在光具座上依次安装发光体凸透镜和光屏并进行调节使它们的中心在. 2下表是小华同学实验时记录的几组数据根据表中数据完成下列问题①该凸透镜的焦距为cm. 实验次数 物距u/cm 像距v/cm 物高s/cm 像高h/cm 1 35 14 5 2 2 30 15 5 2.5 3 20 20 5 5 4 15 30 5 10 5 12 60 5 25 ②从表中的数据进一步分析可以看出当物体从2倍焦距以外向焦点靠近的过程中发现新的变化规律是只写一种. 3你认为小华同学的实验过程是否全面请提出你的看法只需写出一种.
发电机是利用现象制成的发电机是把能转化为能的装置.
相对于正在行驶的汽车路旁的房屋是的选填“运动”或“静止”大型载重汽车都安装了很多的车轮是为了.车轮上凹凸不平的“花纹”是为了.
1.5分如图是某种握力计的原理图其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起R0为保护电阻握力大小可通过电压表示数来显示.手握紧MN时握力越大电压表的示数越大.则下列电路中符合这一原理的是
使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做.钢与铁相比能较长时间保持磁性的是.
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