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如图的两盏小灯泡，当开关闭合后发现L1灯比L2灯亮，则下列判断正确的是（ ）
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教案备课库《2015-2016学年四川省乐山市博睿特外国语学校九年级（上）期中物理试卷》真题及答案
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小林用如图所示的电路研究串联电路的特点闭合开关S后发现灯L1较亮灯L2较暗他对这一现象的解释是
如图若开关闭合后灯L1L2均不亮小华同学用电流表检查电路故障当她将电流表接在L1两端时两灯都不亮将导
L1短路
灯L2短路
灯L1断路
灯L2断路
将两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中如图所示闭合开关后发现灯L1较暗灯L2较亮则
灯L1的电阻比灯L2的电阻大
灯L1的额定功率比L2的额定功率小
电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小
电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
如图当开关S.闭合两只灯泡均发光两电表均有示数.一段时间后发现电压表示数为零电流表示数增大经检查除小
灯L1断路
灯L2短路
灯L1短路
灯L1、L2都断路
将两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中如图所示闭合开关后发现灯L1较暗灯L2较亮则
灯L1的电阻比灯L2的电阻大
灯L1的额定功率比L2的额定功率小
电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小
电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
在如图所示的电路中灯泡L1L2上分别标有220V15W和220V60W两灯都发光时若L1比L2亮应闭
将两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中如图所示闭合开关后发现灯L1较暗灯L2较亮则
灯L1的电阻比灯L2的电阻大
灯L1的额定功率比灯L2的额定功率小
电路中，灯L1两端电压比灯L2两端电压小
电路中，通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
如图当开关S.闭合两只灯泡均发光两电表均有示数.一段时间后其中一盏灯不发光观察到电压表示数为零电流表
灯L1断路
灯L2短路
灯L1短路
灯L1、L2都断路
如图所示当开关S.闭合后两只灯泡均发光两表均有示数过一段时间后发现电压表示数变为0V电流表示数增大经
灯L1断路
灯L2短路
灯L1短路
灯L1、L2均断路
小林用如图所示的电路研究串联电路的特点闭合开关S后发现灯L1较亮灯L2较暗他对这一现象的解释是
如图4－1－17所示的电路闭合开关S.时灯泡L1L2都不亮.用一段导线的两端接触ab两点时两灯都不亮
灯L1断路
灯L2断路
灯L2短路
开关S.断路
图4－1－17
将两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中如图4－4－15所示.闭合开关后发现灯L1较亮灯L2较
灯L1额定功率较大
灯L2两端电压较大
灯L1的电阻较大
通过灯L1的电流较大
图4－4－15
将小灯泡L1L2RL1＞RL2串联后接在电源上闭合开关发现L1不亮L2正常发光产生这种现象的原因是_
将两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中如图所示闭合开关后发现灯L1较暗灯L2较亮则
灯L1的电阻比灯L2的电阻大
灯L1的额定功率比L2的额定功率小
电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小
电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
如图是小强在做探究串联电路中电流电压特点实验时连接的实物电路.当开关闭合时发现灯L1不亮灯L2亮电流
灯L2断路
灯L2短路
灯L1断路
灯L1短路
在如图所示的电路中已知灯L1的电阻比灯L2的电阻大开关闭合后下列关于电路的说法正确的是
电路是并联电路
通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
两灯的电压之和等于电源电压
如果灯泡L2灯丝烧断了，则灯泡L1还亮着
将额定电压相同的两个灯泡L1L2串联后接入电路中如图2所示接通电路后发现灯泡L1要比L2亮一些则下列
L1的电阻比L2的小
L1的额定功率比L2的大
两灯正常工作时L1发光要暗一些
若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些
图2
如图所示的电路中当开关S闭合时灯L1和L2均不亮某同学用一根导线检查电路的故障他将导线先并接在灯L1
灯L1短路;
灯L1断路;
灯L2短路;
灯L2断路.
如图所示电路中电源的电动势为E.内电阻为r开关S.闭合后当滑动变阻器R.的滑动片P.向右移动的过程中
灯L1、L2变亮，灯L3变暗
灯L2、L3变亮，灯L1变暗
灯L1、L3变亮，灯L2变暗
灯L1变亮，灯L2、L3变暗
如图所示闭合开关S.时小灯泡L1L2都不亮用一段导线的两端接触ab两点时两灯都不亮接触bc两点时两灯
灯L1 断路
灯L2断路
开关S.断路
灯L2短路
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在探究物体所受浮力大小的实验中某同学进行了abcd四次测量．如图一所示． 1从原理上讲两次弹簧秤测量的示数差与两次弹簧秤测量的示数差相等选填abcd字母．但在实际测量中这个示数差并不完全相等而略有差异其可能的原因是． 2某小组同学对实验进行了改进设计如图二在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧秤C为薄塑料袋质量不计D是用大号饮料瓶带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯M是升降平台可使溢水杯缓慢上升下降．实验中同学们通过升降平台改变重物浸入水中的深度观察记录比较弹簧秤A和B示数即可得出物体所受浮力大小的规律．与图一实验相比请简要说明改进后的实验设计具有哪些优点至少写出两条 3实验中他们做出了弹簧秤A的拉力F与物体下表面所处深度h的关系的图象．如图三所示．从图象可知当物体所处深度为8cm时物体受到的浮力是N．
一个物体所受的重力为10N将其全部浸没在水中时所排开的水所受的重力为10N此时它所受的浮力大小为N方向是放手后物体将选填“上浮”“下沉“或“悬浮”．
牛顿第一定律所说的是一种理想情况因为在自然界中不受任何外力的物体是不存在的．但是牛顿第一定律有着广泛的应用是力学基本定律之一．这看似矛盾的问题你是怎样理解的．
如图所示电路在正常工作情况下 ①电路总电阻变化范围 ②电源消耗的最大功率．
如图所示是一种恒温箱的工作原理图．请说明这种装置恒温的原理．
如图所示小磁针处于静止则
小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景靠近镜子时感觉自己的像变大了远离镜子时感觉像变小了．自己的感觉对吗在老师和同学们的帮助下小时进行了实验探究．小时所用的实验装置如图所示其中的透明玻璃板作为平面镜．主要实验步骤如下 1在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B．当把蜡烛B移动到某一位置的时候发现蜡烛B与蜡烛A的像重合测量并记录此时物像和玻璃板之间的位置关系． 2多次改变蜡烛A到平面镜的距离在平面镜后移动蜡烛B发现总能找到一个对应位置在镜前从不同角度观察蜡烛B与蜡烛A的像均重合测量并记录每次实验的相关数据． 请根据以上叙述回答下列问题 ①根据以上实验步骤可知能验证小明感觉的是步骤选填1或2 ②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是平面镜所成像的大小与像和物体到平面镜的距离像和物体的连线与镜面． ③若用光屏代替蜡烛B在玻璃板后面观察光屏将选填“能”或“不能”观察到蜡烛A的像说明所成的是像选填“虚”或“实”．
关于直流电动机和发电机的几种说法正确的是
实际使用的直流电动机由和两部分组成．转子的线圈有许多组并嵌在圆柱形铁心上也由许多铜片组成．
1.5分如图所示闭合开关将滑动变阻器的滑片P向右移动时弹簧测力计的示数变小．则下列分析正确的是
要使直流电动机的线圈连续转动要加换向器它的作用是
关于磁化下列说法正确的是
1.5分小球在光滑斜面上自O点由静止开始运动．ABCD是斜面上的四点测得AB=2mBC=3mCD=4m．且物体通过ABBCCD所用时间相等则小球在C点时所具有的机械能与在D点时所具有的机械能的比值过程中空气阻力不计
根据图中小磁针静止时的指向和电源的极性画出螺线管线圈的绕法．
奥斯特实验表明了电流的周围存在着．通电螺线管外部的磁感线形状跟的磁感线相似．
如图中是人们在日常生活中常用的测量仪器请你读出它们的示数．如图1中物块的长度为cm．如图2中体温计所示温度是℃．
要改变直流电动机的转动方向可以采取
某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压电阻的关系”电源电压恒为3V． 1闭合开关后电流表无示数但电压表有示数原因可能是． A．电流表断路B．电压表断路C．R1断路D．R2断路 2探究电流与电压的关系时应保持填“R1”或“R2”不变． 3探究电流与电阻的关系时当R1的阻值是2Ω电流表示数是1.0A要使电流表示数是0.5AR1的阻值是Ω多次测量后作出的I～R1图象是图乙中的． 4该同学为研究可变电阻功率的变化规律他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻把R2换成阻值范围是0～10Ω的电阻箱实验中R2从1Ω逐渐调大到10Ω实验数据如表．当R2消耗的功率最大时其电阻约为． A．4ΩB．5ΩC．6ΩD．4Ω和6Ω 次数 1 2 3 4 5 6 R2/Ω 1 2 4 6 8 10 I/A 0.50 0.43 0.33 0.27 0.23 0.20 P2/W 0.25 0.37 0.44 0.44 0.42 0.40
如图所示两条条形磁体靠近的两个端头处各放有一个小铁钉当两磁体相互接触时小铁钉将会
如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关当滑片P向左滑动时电压表的示数选填“变大”“变小”或“不变”灯泡的亮度选填“变亮”“变暗”或“不变”．通过滑动变阻器的电流．电路的总功率将．选填“变大”“变小”或“不变”
小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中所用电源电压为4.5V7.5V和9V中的一个滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样小灯泡标有“4.5V”字样估计小灯泡的额定功率小于l．5W．他按图连接好电路．闭合开关s调节滑片P当小灯泡正常发光时变阻器的滑片P恰好在中点上即连入电路的电阻为10Ω．小华所用的电源电压为V小灯泡的额定功率为W．
小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中他将5cm长的发光体放在﹣个竖直支架上作为光源进行实验． 1实验开始前首先在光具座上依次安装发光体凸透镜和光屏并进行调节使它们的中心在． 2下表是小华同学实验时记录的几组数据根据表中数据完成下列问题①该凸透镜的焦距为cm． 实验次数 物距u/cm 像距v/cm 物高s/cm 像高h/cm 1 35 14 5 2 2 30 15 5 2.5 3 20 20 5 5 4 15 30 5 10 5 12 60 5 25 ②从表中的数据进一步分析可以看出当物体从2倍焦距以外向焦点靠近的过程中发现新的变化规律是只写一种． 3你认为小华同学的实验过程是否全面请提出你的看法只需写出一种．
发电机是利用现象制成的发电机是把能转化为能的装置．
相对于正在行驶的汽车路旁的房屋是的选填“运动”或“静止”大型载重汽车都安装了很多的车轮是为了．车轮上凹凸不平的“花纹”是为了．
使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做．钢与铁相比能较长时间保持磁性的是．
根据图所示的电路回答 1该实验说明 2用哪些方法可以使导体AB的运动方向改变 ．
如图所示的条形磁体旁有甲乙丙丁四个能自由转动的小磁针当小磁针静止时其中磁极的极性标错的是
通电导体在磁场中受到力的作用所受力的方向跟方向和方向有关系．这些关系可用定则来判断．
在物理学中原子原子核及其更深层次的物体统称为微观粒子以下微观粒子按空间尺度由大到小排列正确的是
下列用电器中利用电流热效应工作的是
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图4－1－17
图4－4－15
图2
湘公网安备 43130202000226号