已知a是真分数，那么a2与2a的大小关系是（　　）

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已知m是真分数那么m2与2m的大小关系是

m2＞2m m2=2m m2＜2m 不能确定

信度表示测量的可靠性关于其理论值下列正确说法是

总方差与真分数方差的比率真分数的方差与总方差的比率真分数与实际分数的相关系数总方差与真分数方差之和

已知0

x是自然数如果是假分数是真分数那么x

＜4 ＞4 =4

已知a1a2∈01记M=a1a2N=a1+a2-1则M.与N.的大小关系是

M>N M M=N 无法确定

如果已知某被试斯坦福—比纳量测定IQ为120那么真分数在95%的可靠度要求下变动范围是多少

一辆车由静止开始做匀加速直线运动运动8.0s开始刹车又经4.0s停下来如果汽车刹车的过程也是匀变速直

a1∶a2＝1∶2 s1∶s2＝1∶2 a1∶a2＝1∶2 s1∶s2＝2∶1 a1∶a2＝1∶2 s1∶s2＝1∶4 a1∶a2＝4∶1 s1∶s2＝2∶1

已知点

_n（n，a_n）（n∈N.^*）都在函数f（x）=log_ax（a＞0且a≠1）的图象上，则a₂+a₁₀与2a₆的大小关系为（） A.a₂+a₁₀＞2a₆ a₂+a₁₀＜2a₆ a₂+a₁₀=2a₆ a₂+a₁₀与2a₆的大小与a有关

在心理与教育测量中真分数与观察分数及测量误差的关系是

当误差分数为正值时，真分数被高估误差小，观察分数离真分数就越远误差大，多次施测时前后一致性就会好测验大量反复实施，所得观察分数的就会趋近并最后等于真分数

质量分数为ω的NaOH溶液其物质的量浓度为amol·L－l加热蒸发水使其质量分数变为2ω此时该溶液中

b＝2a a＝2b b＞2a a＜b＜2a

如果是真分数是假分数那么x应是

8 9 10 11

下列有关对信度的描述正确的是

信度是被测团体真分数的变异数与实得分数的变异数的比信度是被测团体真分数与实得分数的相关系数的平方信度是一个测验与它的任意一个平行测验的相关系数信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映

关于真分数假分数下列哪种说法是正确的

分数可以分为真分数、假分数与带分数。分数可以分为真分数、假分数。分数可以分为真分数、假分数、最简分数

已知a是真分数a≠0比较a2与2a的大小

a2＜2a a2=2a a2＞2a 不能确定

相同溶质的两份溶液一份质量分数为W1密度为ρ1g·cm-3浓度为amol·L-1另一份质量分数为W2

ρ1=ρ2 ρ1＜ρ2 ρ1＞ρ2 无法比较

已知m是真分数那么m2与2m的大小关系是

m2＞2m m2＝2m m2＜2m 不能确定

真分数与观察分数及测量误差的关系是

当误差分数为正值时，真分数被高估误差小，观察分数离真分数就越远误差大，多次施测时前后一致性就会好测验大量反复实施，所得观察的分数就会趋近并最后等于真分数

若a＜0则a与2a的大小关系是

a＞2a a a＜2a 无法比较

质量分数为W.的NaOH溶液其物质的量浓度为a如热蒸发水分使其质量分数变为2W此时该溶液中NaOH的

b＝2a　　　 a＝2b　　　 b＞2a　　　 b＜2a　　

质量分数为n的NaOH溶液其物质的量浓度为amol/L加热蒸发水分使其质量分数变为2n此时该溶液中N

b=2a a=2b b>2a b<2a

已知a是真分数，那么a2与2a的大小关系是（　　）

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