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（1）用化学符号表示：2个氮气分子 ；氢氧根离子 。 （2）清凉油的主要成分薄荷脑(C10H10O)中碳、氢、氧元素的质量比为 。 ...
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教案备课库《碳和碳的氧化物(三)，有答案》真题及答案
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用化学符号表示12个氢离子________2氢氧根离子_________35个氯气分子4水中氧
用化学符号表示氮气一个氢氧根离子2个钙离子地壳中含量最多的金属元素是.
用数字和化学符号表示3分12个氢原子22个氧分子3氢氧根离子4钙离子5+2价的镁元素6氧化铝
用化学符号表示1正一价的氢元素2两个氢原子________3两个氢气分子_________4氢氧根_
用数字和化学符号表示12个钠离子23个铝原子3氢氧根4二氧化硫分子
用化学符号表示1两个氮原子_____________________________________
用数字与化学符号表示1三个氮原子2二个水分子3四个氢氧根离子4五个铁离子.
用化学符号表示4个氮原子2个氢分子2个铁离子正三价的铝元素3个氢氧根离子
用数字和化学符号表示12个钾原子________2西气东输的气体主要成份________3氢氧根离子
用化学符号表示12个硫原子23个氮气分子3氢氧根离子4五氧化二磷5+3价的铁元素
用数字和化学符号表示①三个镁离子②氢氧化钠中显－1价的氢氧根
用化学符号表示4个氮原子2个氢分子正三价的铝元素3个氢氧根离子
用化学符号表示⑴钠元素⑵三个磷原子⑶氩气⑷氮气⑸1个氢氧根离子⑹2个钙离子____________⑺
用化学符号表示1正一价的氢元素2两个氢原子________3两个氢气分子_________4氢氧根_
用数字和化学符号表示1木炭主要成分__________2两个五氧化二磷分子33个氢氧根离子
用化学符号表示12个硫原子23个氮气分子3氢氧根离子4五氧化二磷5＋3价的铁元素
用化学符号表示12个氢原子____________22个氧分子________________
用数字和化学符号表示12个氮原子_________2两个五氧化二磷分子33个氢氧根离子4保持氢气化学
用化学符号表示2个氮气分子氢氧根离子地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物
用化学符号表示1铜原子▲2五个氮气分子▲3三个氢氧根离子▲4硫酸镁中镁元素的化合价▲
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构建知识网络是一种重要的学习方法右图是关于铁化学性质的知识网络→表示一种物质转化为另一种物质其中B.是密度最小的气体C.为红色固体单质请回答下列问题1C.物质的化学式为2B.物质的一种用途是3反应②还需要的一种反应物是填化学式4写出④反应的化学方程式5反应①导致每年有大量的钢铁锈蚀为阻止该反应的发生人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法这两种方法的共同原理是阻止钢铁与接触6市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉铁粉与人体胃液中的发生反应转化为氯化亚铁起到补血的作用
下列说法不符合节能减排低碳生活理念的是
的反应叫化合反应的反应叫分解反应
右图中的物质都是所学的其中A.B.为单质B.是可供动植物呼吸的气体甲乙丙为化合物甲与过量的丙乙与过量的丙两两反应的所有产物相同图中—表示两端的物之间能发生化学反应→表示物质间存在转化关系部分反应物或生成物已略去1写出B.的化学式写出一种丙的名称2写出A.和甲反应的化学方程式3写出乙→甲的化学方程式
水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分某化学兴趣小组在老师的指导下对此进行了实验探究【提出猜想】1.该混合气体只含有一氧化碳氢气2.该混合气体含有一氧化碳二氧化碳氢气和水蒸气3.该混合气体只含有二氧化碳氢气和水蒸气4.该混合气体只含有一氧化碳二氧化碳和氢气【查阅资料】a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝__.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物c.浓硫酸具有强烈的吸水性常用作某些气体的干燥剂【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置并进行了实验部分夹持仪器已略去1装置A.中无水硫酸铜变蓝装置B.中澄清石灰水变浑浊由此得出的结论为混合气体中有B.中变化的化学方程式为2装置C.中的药品为3E.中氧化铜变红F.中无水硫酸铜变蓝G.中澄清石灰水变浑浊说明混合气体中还存在的气体是E.中的变化说明氧化铜具有性【实验结论】猜想正确【实验反思】经过讨论同学们将上图中装置C.~H进行了简化只用下图所示装置并自选必要试剂就能完成探究其中干燥管中碱石灰的作用为烧杯上能观察到的现象是最后一步的实验操作及现象是
随着经济的发展能源和环境日益成为人们关注的焦点1煤天然气和通常称为化石燃料2煤块燃烧时将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气___________32011年延庆县首批试验使用电动出租车有效地减少了二氧化碳二氧化硫一氧化碳的排放这些物质中会引起温室效应的是造成酸雨的是4低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗从而降低二氧化碳的排放量下列做法符合低碳生活理念的是填字母序号A.少用一次性的木筷B.用完电器后拔掉插头C.大力发展火力发电D.优化建筑设计研制新型保温材料
请根据下图所示实验装置回答问题1图中标号①的名称是2A.装置可用于制取氧气反应的化学方程式为该方法制取氧气的主要实验步骤有①加热②向试管中装药品并固定③检查装置气密性④用排水法收集氧气⑤停止加热⑥将导管从水槽中取出正确的实验操作顺序是填序号〕3B.装置可用于实验室制取并收集二氧化碳反应的化学方程式为实验室可利用Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑制取氢气填能或不能用B.装置制取并收集氢气4C.实验用于探究燃烧的条件实验得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论是通过对比的现象得到的
下列措施不符合世博会节能环保低碳理念的是【】
下列有关物质的分类错误的是
利用化学知识可以防止生活中一些不良现象的产生1为了保证人身安全进入久未开启的菜窖前必须先做实验2为防止照片褪色可将照片塑封用塑料薄膜封闭目的是隔绝3防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭目的是用来除去有毒气体这是利用了活性炭的性
图22为常见实验装置请根据要求填空装置可重复使用1检验水蒸气存在的现象是2证明C.02存在的原理是用化学方程式表示3如果要吸收大量的C.02气体选择的装置是填编号4如果要验证混合气体中含有H2C.0和水蒸气则仪器连接的先后顺序为填编号
某CuO粉末中混有少量Cu2O现有一课外活动小组利用图中装置测定其中Cu2O的含量请根据图示内容回答下列问题1X.是常见还原性气体COH2中的一种请根据组合装置判断X.的化学式应为A.装置的作用是2B.装置的作用是若缺少它将直接导致反应后装置内的物质的质量偏差3已知Cu2O在加热的条件下也能被X.气体还原为Cu写出C.装置中所发生反应的化学方程式4已知反应前CuO和Cu2O的总质量为m1g完全反应后U.形管内物质的质量增加了m2g损失忽略不计则原混合物中的质量是5E.装置的作用是6若进入C.中的气体换成两种气体中的另外一种同样要求用该装置完成Cu2O含量的测定实验则D.中的药品应改换为
如图A.～G.是常见的物质其中A.为黑色固体E.为红色固体单质BC.D.均为无色气体F.为石灰石的主要成分G.为蓝色溶液请根据右图回答下列问题1G.溶液溶质的化学式2反应③的化学方程式3反应④的化学方程式
1实验室给你提供了下列仪器请选用合适的仪器完成指定的实验①要制取较多的O2用来探究其性质要求制取过程中可以添加反应物组装气体发生装置需要的仪器是填序号收集氧气应采用向上排空气法②提纯初盐时过滤需要选用上述仪器中的填序号出此之外还缺少的仪器是滤纸填名称2美羊羊同学的购物袋装薯片中发现还有一个小袋上面标有成分CaOFe;作用防潮防氧化警告禁止食用等字样撕开小袋发现里面的固体粉末有少许是棕红色大多数是灰白色的经过分析她认为棕红色粉末是Fe2O3灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe为验证自己的判断美羊羊同学打算进行实验探究请你一同参与【实验目的】证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe【实验设计】装置如下图所示【实验预测与分析】①若要证实样品中含有CaCO3观察到的实验现象是B.中发生反应的化学方程式为②若要证实样品中含有FeE.中应该观察到的现象是此时C.装置的作用是③看了美羊羊同学的分析结论有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质请你写出其中一种物质的化学式
小林小军和小明在实验室用右图装置做CaCO3受热分解的实验加热一段时问后他们对试管内固体的成分进行探究【提出问题】加热CaCO3后试管内的固体成分是什么?【建立假设】小林的假设CaCO3未分解固体成分为CaCO3小军的假设CaCO3完全分解固体成分为小明的假设CaCO3部分分解固体成分为【收集证据】1小军取少量固体于试管中加适量水振荡后静置再滴几滴无色酚酞试液溶液变红可知小军加水时发生反应的化学方程式为2小明向小军实验后的试管中滴加过量稀盐酸发现有气泡生成【获得结论】通过实验可知的假设是成立的【交流与评价】实验结束后在组内交流讨论过程中部分同学提出在实验中若增加下列仪器中的填编号就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解
化学课上同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇设计实验进行探究【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分它们的含量是多少【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小【猜想与实践】猜想呼出的气体中主要成分是N2O2CO2水蒸气等实验Ⅰ验证呼出的气体中含有水蒸气1实验操作如右图所示2观察到的现象为___________根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气实验II验证呼出的气体中含有N2O2CO2并测其含量同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置B.是带有刻度的量气装置1实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释①检查装置的气密性向装置中加入药品关闭止水夹a～f装置的气密性良好②打开bcd向B.中吹入一定量气体后关闭d并冷却到室温B.中液体进入到A.中B.中液体减少500ml收集500ml气体③关闭b打开aef用打气筒向A.中缓缓充气直到B.中气体刚好全部排出___________D.中液体为475ml反应到化学方程式为__________④关闭ef用凸透镜聚光引燃白磷白磷燃烧产生大量白烟放出大量热呼出到气体中含有O2⑤待白磷熄灭并冷却到室温打开f________D.中剩余液体为400ml呼出到气体中含有N22数据处理呼出的气体中主要成分的含量N2O2CO2体积/ml体积分数/g同学们经过3次重复实验确认了呼出的气体中的主要成分及其含量【实验反思】1该实验设计依据的N2性质有_____________填字母序号A.难溶于水B.不能和NaOH溶液反应C.无色无味的气体D.不能燃烧也不支持燃烧2实验II操作⑤中若C.中气体未完全冷却就打开f并读数则所测O2的体积分数________填偏小不变或偏大
随着人类社会的发展能源与环境问题显得日益突出并引起广泛关注请回答下列问题1某能源物质燃烧的微观过程如下若表示碳原子表示氢原子表示氧原子该反应的化学方程式为2大气中二氧化碳含量的增加会导致全球变暖低碳的宗旨就是减少二氧化碳的排放下列工业生产符合低碳要求的是填序号A.铁矿石炼铁B.火力发电C.氨碱法制纯碱D.煅烧石灰石制氧化钙3酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害它酸化土壤污染水体腐蚀建筑及文物古迹加速金属制品的锈蚀已成为全球性的灾害酸雨是大量的填化学式和氮氧化合物气体排放到空气中形成的
右图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图
实验室现有氯酸钾石灰石稀硫酸稀盐酸及相关的试验仪器及用品实验小组的同学们利用来制取某种气体并验证该气体的某一性质请回答下列问题1写出同学们所制取气体的化学方程式_______________________________________________2请画出所制取该气体的发生装置并将其和右侧的性质实验装置连接起来3请用化学方程式表示出该性质实验所体现出的此气体的性质_________________________________________________
将某紫黑色固体粉末A.加热可产生无色气体B.同时生成一种黑色固体C.和另一种固体物质D.黑色固体C.通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E.在无色气体B.中燃烧产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F.通过光合作用吸收并转化为无色气体B.回答⑴写出名称A.___________C___________每空1分写出化学符号B._________F____________每空2分2写出黑色固体E.在无色气体B.中燃烧的反应的文字表达式__________________________________________3分
现有木炭一氧化碳氧化铜氧化碳稀硫酸五种物质它们之间发生反应可用A.+B.→C.+D.表示1若A.为单质A.与B.在高温下反应可观察到固体粉末由黑色逐渐变红则B.是其反应类型为2若A.为气体化合物A.与B.在高温下反应可观察到固体粉末由红色逐渐变黑则B.是3若A.溶液PH﹤7A.与B.在常温下反应可观察到溶液由无色变为黄色则A.与B.反应的化学方程式为其反应类型为
今年地球日主题为珍惜地球资源转变发展方式为减少化石燃料的使用降低污染各国都在积极进行技术创新1近日美国科学家发明了一种发电叶子将这种叶子放入水中在太阳光照射下叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中再转化为电能供家庭用电需求①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?②发电叶子产生氢气氧气的化学方程式为2我国积极改进风电技术扩大风电使用并配套大型储能设备——全钒液流储能电池以保证稳定供电①与煤炭火力发电相比风力发电的优点是②全钒液流储能电池在充电时电池中的VO2+会变成VO2+这个过程中钒元素V的化合价由价变为价3为了降低汽车排放的尾气对空气的污染现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器下图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化①根据下图所提供的信息举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化请用原子分子的知识概括化学变化的实质③为了使汽车尾气的污染更小研究催化式排气净化器的专家们还要注意什么问题
科学研究发现金星大气层的成分之一是三氧化二碳C2O3实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似下列关于三氧化二碳的说法中不正确的是
南京市国民经济和社会发展第十二五规划纲要指出要做强做优电子信息等工业支柱产业硅Si是信息技术的关键材料常用以下方法制得纯硅如下图所示1图中①③发生了置换反应②发生了化合反应写出②和③的化学反应方程式②③2完成一种表示置换反应的通式单质I.+化合物I.=单质Ⅱ+根据已学知识填表单质I.单质Ⅱ相应的置换反应的化学方程式各举一例A.金属非金属B.金属I.金属ⅡC.非金属金属D.
生态文明贵阳会议为我市三创一办的深化注入了新的内涵而2010年会议期间公布的贵阳市2010～2020低碳发展行动计划纲要则把生态文明建设从责任落实到行动下列做法与低碳行动计划不相符的是
二氧化碳若合理利用是一种与水一样重要的原料Ⅰ最近美国研究人员利用镍和钯作催化剂将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇1该转化属于填物理或化学变化其催化剂是两种填金属或非金属2在能源领域一氧化碳是液态氢的一种重要补充物氢是一种填化石能源或清洁能源为减少温室气体排放可大力开发和利用的新能源还有至少一条3甲醇CH3OH可用作赛车燃料若其燃烧产物与乙醇相同则其化学方程式为Ⅱ日本核灾难后清洁煤电受到追捧我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术使液态二氧化碳成为最终产品1以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥如碳酸钾等碳酸钾中的阴离子是用离子符号表示2该技术的重要一步是在低温条件下用化学溶剂吸收烟气中的二氧化碳控制低温条件的原因是所用化学溶剂可能是填一种物质的化学式
下图是实验室提供的实验装置以供下列各种实验选择工业上使用的未经净化的水煤气中含有COH2CO2和水蒸气请你利用以上实验装置装配一套证明水煤气的主要成分是CO和H2的实验装置7分1若气体硫由左至右则实验装置连接顺序一次是用字母表示2各装置的作用一次是
日本地震后我国多地近日出现市民抢购食盐的现象据悉抢购食盐的原因是日本地震海啸造成核泄漏民间盛传含碘物品可以预防核辐射造成大家盲目抢购囤积碘盐右图为某加碘盐标签的部分内容1已知碘酸钾KIO3的外观一般与氯化钠一样结合图可知它的物理性质有2碘酸钾与氯酸钾的结构及化学性质相似请写出碘酸钾受热分解的化学方程式
下图形象地表示了在加热催化剂的条件下某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化回答下列问题1上述过程中共有_______________种分子属于单质的有_______________种2写出该反应的化学方程式_____________________________________________3你从上图获得的信息有______________________________写出一点即可
南京市国民经济和社会发展第十二五规划纲要指出要做强做优电子信息等工业支柱产业硅Si是信息技术的关键材料常用以下方法制得纯硅如下图所示1图中①③发生了置换反应②发生了化合反应写出②和③的化学反应方程式②③2完成一种表示置换反应的通式单质I.+化合物I.=单质Ⅱ+根据已学知识填表单质I.单质Ⅱ相应的置换反应的化学方程式各举一例A.金属非金属B.金属I.金属ⅡC.非金属金属D.
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