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（2016年·银川唐徕回民中学一模）如图，圆内接四边形ABCD的边BC与AD的延长线交于点E，点F在BA的延长线上．（Ⅰ）若＝，＝，求的值；（Ⅱ）若EF∥CD，证明：EF2＝FA•FB．
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高三下学期数学《》真题及答案
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2016年·银川唐徕回民中学一模已知xy满足约束条件若z＝ax+y的最大值为4则a＝．
圆内接四边形ABCD中∠A.∠B.∠C.=346则四边形ABCD的最大内角是
四边形ABCD是某个圆的内接四边形若∠A=100°则∠C=.
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
下列命题中①若一个四边形的四条边不相等则它不是正方形②若一个四边形对角互补则它内接于圆③正方形的四条
在⊙O.中若弦AB是圆内接正四边形的边弦AC是圆内接正六边形的边则∠BAC=▲.
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
圆内接四边形定义如果一个多边形的所有顶点都在圆上这个多边形叫做这个圆叫做性质圆内接四边形的对角
下列命题①顺次连接圆内接梯形四边中点所得四边形是菱形②一组对边相等且一组对角也相等的四边形不一定是平
婆罗摩笈多给出的四边形面积公式在只针对成立
折四边形
凹四边形
圆内接四边形
圆外切四边形
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
四边形ABCD为圆O.的内接四边形已知∠BOD=100°则∠BCD=.
下列命题中①若一个四边形的四条边不相等则它不是正方形②若一个四边形对角互补则它内接于圆③正方形的四条
.2010.十堰下列命题中正确命题的序号是①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形②一组邻边相等的平
①②
②③
③④
①④
如果圆的内接四边形是一个平行四边形试求出这个平行四边形的四个角的大小.
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
四边形ABCD为圆O.的内接四边形已知∠BOD=100°则∠BCD=.
2016年·银川唐徕回民中学一模已知直线y＝kx﹣1k＞0与抛物线y2＝4x交于AB两点若△AOB
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2016年·银川九中二模已知O是坐标原点点A﹣11若点Mxy为平面区域上的一个动点则•的取值范围是
2016年·银川九中二模心理学家分析发现视觉和空间能力与性别有关某数学兴趣小组为了验证这个结论从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学男30女20给所有同学几何题和代数题各一题让各位同学自由选择一道题进行解答．选题情况如右表单位人 1能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关 2经过多次测试后甲每次解答一道几何题所用的时间在5～7分钟乙每次解答一道几何题所用的时间在6～8分钟现甲乙各解同一道几何题求乙比甲先解答完的概率． 3现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究记甲乙两女生被抽到的人数为X求X的分布列及数学期望EX． 附表及公式 K2＝．
2016年·银川二中二模已知等比数列{an}的公比为正数且a3•a9＝2a52a2＝1则a1＝
2016年·银川二中二模设函数fx＝|x﹣|+|x+m|m＞01证明fx≥42若f2＞5求m的取值范围．
2016年·银川九中二模设定义在R上的函数fx是最小正周期为2π的偶函数f′x是fx的导函数．当x∈[0π]时0＜fx＜1当x∈0π且x≠时x﹣f′x＞0．则函数y＝fx﹣sinx在[﹣3π3π]上的零点个数为
2016年·银川二中二模如图EP交圆于EC两点PD切圆于DG为CE上一点且PG＝PD连接DG并延长交圆于点A作弦AB垂直EP垂足为F．Ⅰ求证AB为圆的直径Ⅱ若AC＝BD求证AB＝ED．
2016年·银川九中二模如果复数z＝则
2016年·宁夏三校联考一模如图△ABC内接于⊙OAB为其直径CH⊥AB于H延长后交⊙O于D连接DB并延长交过C点的直线于P且CB平分∠DCP．1求证PC是⊙O的切线2若AC＝4BC＝3求的值．
2016年·银川九中二模抛物线y2＝8x的准线与x轴相交于点P过点P作斜率为kk＞0的直线交抛物线于AB两点F为抛物线的焦点若|FA|＝2|FB|则k＝．
2016年·银川二中二模若实数xy满足则z＝3x+2y的最小值是
2016年·银川二中二模若复数a∈Ri为虚数单位位是纯虚数则实数a的值为
2016年·宁夏三校联考一模已知定义在R上的连续函数fx满足f0＝f1．1若fx＝ax2+x解不等式2若任意x1x2∈[01]且x1≠x2时有|fx1﹣fx2|＜|x1﹣x2|求证．
2016年·银川二中二模已知向量＝12＝3m．若+∥3﹣则实数m的值是．
2016年·宁夏三校联考一模自2016年1月1日起我国全面二孩政策正式实施这次人口与生育政策的历史性调整使得“要不要再生一个”“生二孩能休多久产假”等成为千千万万个家庭在生育决策上避不开的话题．为了解针对产假的不同安排方案形成的生育意愿某调查机构随机抽取了200户有生育二胎能力的适龄家庭进行问卷调查得到如下数据 1若用表中数据所得的频率代替概率面对产假为14周与16周估计某家庭有生育意愿的概率分别为多少 2假设从5种不同安排方案中随机抽取2种不同安排分别作为备选方案然后由单位根据单位情况自主选择． ①求两种安排方案休假周数和不低于32周的概率 ②如果用ξ表示两种方案休假周数和．求随机变量ξ的分布及期望．
2016年·银川二中二模如图AB是椭圆+＝1a＞b＞0的两个顶点．|AB|＝直线AB的斜率为﹣． Ⅰ求椭圆的方程 Ⅱ设直线l平行于AB与xy轴分别交于点MN与椭圆相交于CD．证明△OCM的面积等于△0DN的面积．
2016年·银川二中二模已知抛物线y2＝axa≠0的准线方程为x＝﹣3△AOB为等边三角形且其顶点在此抛物线上O是坐标原点则△AOB的边长为．
2016年·银川九中二模已知a＞0b＞0c＞0函数fx＝|x+a|+|x﹣b|+c的最小值为4．1求a+b+c的值2求a2+b2+c2的最小值．
2016年·银川二中二模函数y＝xcosx+sinx的图象大致为
2016年·银川九中二模如图所示已知PA是⊙O相切A为切点PBC为割线弦CD∥APADBC相交于E点F为CE上一点且DE2＝EF•EC．Ⅰ求证APDF四点共圆Ⅱ若AE•ED＝12DE＝EB＝3求PA的长．
2016年·银川二中二模某小学三年级的英语老师要求学生从星期一到星期四每天学习3个英语单词每周星期五对一周内所学单词随机抽取若干个进行检测一周所学的单词每个被抽到的可能性相同 I英语老师随机抽了4个单词进行检测求至少有3个是后天两天学习过的单词的概率 II某学生对后两天所学过的单词每个能默写对的概率为对前两天所学过的单词每个能默写对的概率为若老师从后三天所学单词中各抽取一个进行检测求该学生能默写对的单词数ξ的分布列和期望．
2016年·宁夏三校联考一模已知抛物线Ey2＝2pxp＞0过点M﹣11作抛物线E的两条切线切点分别为AB直线AB的斜率为2． 1求抛物线的标准方程 2与圆x﹣12+y2＝1相切的直线1与抛物线交于PQ两点．若在抛物线上存在点C使＝λ＞0求λ的取值范围．
2016年·银川九中二模执行如图的程序框图那么输出S的值是
2016年·银川二中二模已知函数在x＝x0处取得最大值给出下列5个式子 ①fx0＜x0②fx0＝x0③fx0＞x0④⑤．则其中正确式子的序号为
2016年·银川九中二模双曲线﹣＝1的渐近线方程与圆x﹣2+y﹣12＝1相切则此双曲线的离心率为
2016年·宁夏三校联考一模已知实数xy满足不等式组则的最大值为．
2016年·银川九中二模命题∀m∈[01]则的否定形式是
2016年·银川九中二模已知椭圆C＝1a＞b＞0的两焦点与短轴的一个端点的连线构成等边三角形直线x+y+2﹣1＝0与以椭圆C的右焦点为圆心椭圆的长半轴为半径的圆相切．1求椭圆C的方程2设点BCD是椭圆上不同于椭圆顶点的三点点B与点D关于原点O对称设直线CDCBOBOC的斜率分别为k1k2k3k4且k1k2＝k3k4．i求k1k2的值ii求OB2+OC2的值．
2016年·宁夏三校联考一模关于x的方程x3﹣x2﹣x+m＝0至少有两个不相等的实数根则m的最小值为．
2016年·银川二中二模已知某程序框图如图所示则执行该程序框图输出的结果是
2016年·银川九中二模函数y＝x+aex在x＝0处的切线与直线x+y+1＝0垂直则a的值为．
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