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"细菌的结构与营养方式"一节的课堂提问设计: ①展示课件细菌结构图,提问:细菌是细胞结构吗?是单细胞还是多细胞? ②继续展示课件细菌结构图,提问:细菌与植物、动物细胞的区别? ③提问:细菌的结构及其...
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中学教育知识与能力(统考)《材料分析题》真题及答案
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材料细菌的结构与营养方式一节的课堂提问设计如下1课件展示细菌结构示意图提问细菌是由细胞构成的吗它是单
材料 动物在自然界中的作用一节的课堂提问设计 ①展示课件几幅漂亮的图提问探究动物对植物
用提问方式复习上一节课的内容是教学五个环节的内容之一
课堂教学设计一般是针对一节课或某一个具体问题所进行的教学设计活动所以也称为即时教学设计课堂教学设计一
课堂教学设计一般是指针对一节课或某一个具体问题所进行的教学设计活动所以也称为______也就是___
判定一节课有实效最重要标准是看______
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热烈的小组活动
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完成了知识和能力培养目标
材料 动物在自然界中的作用一节的课堂提问设计 ①展示课件几幅漂亮的图提问探究动物对植物
在课件设计中脚本包括和前者是按照教学过程的先后顺序描述每一个环节的教学内容及其呈现方式的一种形式后者
设计人教版高中思想政治一年级下册第七课第一节商品服务市场的内容及特点一框的课堂导入语
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材料班里新转来一位贫困学生由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极不认真学习不愿意和同学交往不信任老师苏老师细心地观察这位新同学主动和他交流但没能使他有所改变一天早上苏老师发现学校新栽下的小树需要护理就请这位同学跟他一起去照顾小树在劳动过程中苏老师很自然地从讨论小树的成长入手和他探讨人生问题他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采后来这位新同学慢慢变得积极活泼起来问题请从教师职业道德的角度评析苏老师的教育行为
是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育是国家必须予以保障的公益性事业
阅读下面的材料根据要求作文古诗一种春声浑难忘最是长安课归时表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念今天校园的哪一种声音让你浑难忘呢是上下课的铃声窗外的鸟鸣还是老师娓娓的讲课同学琅琅的读书声或者是请以最难忘校园的那一种声音为题写一篇不少于1000字的文章立意自定
铁线蕨的孢子是
文化是活的生命持久的生命力有赖于其影响力而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件由此可以推出
被称为雨巷诗人的现代派诗人是
拾穗者本来描写的是农村夏收劳动的一个极其的场面可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能的填入括号部分最恰当的一项是
米氏常数Km等于酶底复合物分解速率与生成速率的比值Km值与底物亲和力大小的关系是
属于人精细胞染色体组成的是
杂交水稻被称为东方魔稻其发明者被国际农学界誉为杂交水稻之父这位发明者是
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下列哪一项不是我国的十大名曲
四书是封建社会科举取士的初级标准书它所指的是下列哪四本书
由图1所示状态改为伸臂时上肢骨骼肌的协作关系是
古希腊古罗马是西方文明的摇篮西方哲学美学及各种艺术形式均始于此西方的音乐文化也由此开始这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗如伊利亚特和奥德赛数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系著名的三大悲剧家埃斯库罗斯欧里庇得斯索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家在他们的戏剧中音乐发挥了奇妙的作用从这段文字可以看出古希腊古罗马时期音乐文化的特点是
减数分裂过程中染色体数量减半发生的时期是
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接种乙肝疫苗能预防乙肝其原因是
是师德的灵魂没有爱就没有教育教师必须关心爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待学生对学生严慈相济做学生的良师益友保护学生安全关心学生健康维护学生权益
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徐刚在课堂上突然大叫有的同学也跟着起哄下列处理方式中最恰当的一项是
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若李老师和刘老师参加培训则张老师也参加培训要由此推出李老师没参加培训需增加的一项是
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