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如何培养学生良好的道德行为习惯？请举例说明。

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道德养成通过模仿培养的行为要给予良好的榜样能够使道德行为习惯的养成更有效

道德行为包括

道德行为技能道德行为习惯道德行为认知道德行为情感道德行为体验

养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障

小学生道德行为习惯的培养靠来实现的

讲练批评带表扬

培养道德行为习惯具体的途径和方法

德育任务不包括

形成学生社会主义和共产主义的道德观培养学生坚定的政治立场传授学生基础知识和基本技能，并充分发展学生智力养成学生良好的道德行为习惯

道德行为训练包括哪些内容举例说明如何对学生的道德行为进行训练

小学生道德行为习惯培养的中心环节是

“讲” “带” “表扬” “练”

行动操练法按性质和特点一般分为三类

审美技能练习、动作技能练习、道德行为习惯练习心智技能练习、审美技能练习、道德行为习惯练习心智技能练习、动作技能练习、道德行为习惯练习心智技能练习、动作技能练习、审美技能练习

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