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坚持学习课程理论和教学理论 认真备课,认真上课 以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思 有教学上的成就
加强德育工作 确定教学内容 确立教育目的 选择教学方法
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组织协调教学力量 精心组织备课示教 合理安排教育内容 进行教育骨干培训 认真准备教学器材