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(一)文言文阅读 阅读下面的文言文，完成10-13题。 侯蒙，字元功，密州高密人。未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。进士及第，调宝鸡尉，知柏乡县。民讼皆决于庭，受罚者不怨。转运...
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高中语文《吉林省吉林油田实验中学2016-2017学年高二下学期期末考试语文试题》真题及答案
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1.阅读第I.卷文言文后你认为文章写了小石潭哪些主要特征2.把第I.卷文言文阅读材料中画横线的句子翻
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把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1良久召唐让曰公奈何众辱我独无间处乎2终日力战斩首
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阅读下面的文言文回答问题10分附加题1.用斜线/给下面的文言文断句6分君子之学必好问问与学相辅而行者
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
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美术一词源于古代文言文
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语12分将用警予且可以作鉴于世之人 译文________
.阅读一段文言文后阐述自己的观点文言文大意为做人既不与人同亦不与人异既不招人喜也不招人憎做事要与大众
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
语体有和语文言文和白话文
网络词汇古月言兑是表示
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什么运动彻底动摇了文言文的统治地位为白话文最后取代文言文创造了条件
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三阅读下面的文言文完成下面小题耿秉字伯初有伟体腰带八围博通书记能说司马兵法尤好将帅之略以父任为郎教上言兵事常以中国虚费边陲不宁其患专在匈奴以战去战盛王之道显宗既有志北伐阴然其言永平中召诣省闼问前后所上便宜方略遂见亲幸每公卿会议常引秉上殿访以边事多简帝心十五年拜驸马都尉十六年以骑都尉秦彭为副与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴虏皆奔走不战而还十七年夏诏秉与固合兵万四千骑复出白山击车师遂定车师而还肃宗即位拜秉征西将军遣案行凉州边境劳赐保塞羌胡进屯酒泉建初元年拜度辽将军视事七年匈奴怀其恩信征为执金吾甚见亲重帝每巡郡国及幸宫观秉常领禁兵宿卫左右除三子为郎章和二年复拜征西将军副车骑将军窦宪击北匈奴大破之封秉美阳侯食邑三千户秉性勇壮而简易于事军行常自被甲在前休止不结营部然远斥候明要誓有警军阵立成士卒皆乐为死永元二年代桓虞为光禄勋明年夏卒时年五十余赐以朱棺玉衣将作大匠穿冢假鼓吹五营骑士三百余人送葬谥曰桓候匈奴闻秉卒举国号哭或至梨面[注]流血长子冲嗣及窦宪败以秉窦氏党国除冲官至汉阳太守曾孙纪少有美名辟公府曹操甚敬异乏稍迁少府纪以操将篡汉建安二十三年与太医令吉平丞相司直韦晃谋起兵诛操不克夷三族于时衣冠盛门坐纪罹祸灭者众矣节选自后汉书•耿秉传[注]梨面我国古代北方少数民族风俗割面流血以示忠诚哀痛梨通剺割破划开的意思14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.视事七年／匈奴怀其恩信／征为执金吾／甚见亲重／帝每巡郡国及幸宫／观秉常领禁兵宿卫左右／除三子为郎／B.视事七年／匈奴怀其恩信／征为执金吾／甚见亲重／帝每巡郡国及幸宫／观秉常领禁兵宿卫／左右除三子为郎／C.视事七年／匈奴怀其恩信／征为执金吾／甚见亲重／帝每巡郡国及幸宫观／秉常领禁兵宿卫／左右除三子为郎／D.视事七年／匈奴怀其恩信／征为执金吾／甚见亲重／帝每巡郡国及幸宫观／秉常领禁兵宿卫左右／除三子为郎／15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.耿秉屡立战功永平十七年耿秉受诏与窦固率兵出白山攻打车师国平定后返还章和二年耿秉又作为车骑将军窦宪的副手一起征讨并大败北匈奴B.耿秉备受宠信显宗常常让耿秉参与公卿集会议事并让他巡查边务他的所为多能符合皇上心意肃宗时任命耿秉为征西将军封美阳侯C.耿秉治军有方耿秉生性勇敢处事简而高效行军时常身先士卒休息时不安营扎寨但遇到紧急情况军队能迅速进入作战状态士兵都愿意为他效死D.耿秉深受爱戴他在边疆任职多年深受匈奴人的感恩怀念匈奴人听说他去世的消息以后举国痛哭有人甚至割脸流血以表达心中的悲痛16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语永平中召诣省闼问前后所上便宜方略遂见亲幸
阅读下面的文言文完成小题张德辉字耀卿冀宁交城人少力学数举于乡试掾御史台会盗杀卜者有司纵迹之获僧匿一妇人搒掠诬服狱具德辉疑其冤其后果得盗岁丁未世祖在潜邸召见问曰或云辽以释废金以儒亡有诸对曰辽事臣未周知金季乃所亲睹宰执中虽用一二儒臣余皆武弁世爵及论军国大事又不使预闻大抵以儒进者三十之一国之存亡自有任其责者儒何咎焉！世祖然之又曰祖宗法度具在而未尽设施者甚多将如之何德辉指银盘喻曰创业之主如制此器精选白金良匠规而成之畀付后人传之无穷当求谨厚者司掌乃永为宝用否则不惟缺坏亦恐有窃而去之者矣世祖良久曰此正吾心所不忘也又问农家作劳何衣食之不赡德辉对曰农桑天下之本衣食之所从出者也男耕女织终岁勤苦择其精者输之官余粗恶者将以仰事俯育而亲民之吏复横敛以尽之则民鲜有不冻馁者矣岁戊申春释奠世祖曰孔子庙食之礼何如对曰孔子为万代王者师有国者尊之则严其庙貌修其时祀其崇与否于圣人无所损益但以此见时君崇儒重道之意何如耳世祖曰今而后此礼勿废世祖即位起德辉为河东南北路宣抚使下车击豪强黜赃吏均赋役耆耋不远数百里来见曰六十年不复见此太平官府矣戴之若神明兵后孱民多依庇豪右有以身佣藉衣食岁久掩为家奴悉遣还之为民至元二年考绩为十路最德辉天资刚直博学有经济器望之知为端人然性不喜嬉笑卒年八十节选自元史·列传第五十13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.对曰／孔子为万代王者／师有国者尊之／则严其庙貌／修其时／祀其崇与否/于圣人无所损益／但以此见时君崇儒重道之意何如耳／B.对曰／孔子为万代王者师／有国者尊之／则严其庙貌/修其时／祀其崇与否／于圣人无所损益／但以此见时君崇儒重道之意何如耳／C.对曰／孔子为万代王者／师有国者尊之／则严其庙貌／修其时祀／其崇与否／于圣人无所损益／但以此见时君崇儒重道之意何如耳／D.对曰／孔子为万代王者师／有国者尊之／则严其庙貌/修其时祀／其崇与否／于圣人无所损益／但以此见时君／崇儒重道之意何如耳／14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.御史台是中国古代官署名负责肃正纲纪纠察弹劾官员又称为宪台兰台乌台B.丁未和文中的戊申一样都是由天干地支组合成的六十组计时序号中的一组C.世祖皇帝的谥号一般作为一个朝代的开创者或该王朝承上启下的有为君主的特定谥号D.耄耋耆古称六十岁耋古指七八十岁的年纪所以耄耋是指年纪很大的人15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张德辉虑事周全仔细认真他在御史台做小吏有盗贼杀一算命先生官府获藏匿一妇人的僧人僧人屈打成招张德辉怀疑是冤案后来果真捕获真凶B.张德辉巧用比喻委婉劝谏认为开创国家大业像制作银盘要精选白金良匠按规制作还要寻求谨慎厚道的人来掌管世祖深以为然C.张德辉一心为民百姓爱戴他任河东南北路宣抚使时刚一到任便打击豪强罢免贪官污吏平均赋役负担百姓把德辉奉若神明D.张德辉治理有方政绩显著德辉为官一任造福一方至元二年时朝廷考核地方官吏政绩德辉是十路宣抚司中最优异的16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1或云辽以释废金以儒亡有诸2男耕女织终岁勤苦择其精者输之官余粗恶者将以仰事俯育
阅读下面的文言文完成下列小题王求礼许州长社人武后时为左拾遗监察御史后方营明堂雕饰谲怪侈而不法求礼以为铁鸑金龙丹雘珠玉乃商琼台夏瑶室之比非古所谓茅茨棌椽者自轩辕以来服牛乘马今辇以人负则人代畜上书讥切久不报契丹叛使孙万荣寇河北诏河内王武懿宗御之懦扰不进贼败数州去懿宗乃条华人为贼诖误者数百族请诛之求礼劾奏曰诖误之人无良边吏教习城不完固为虏胁制宁素持叛心哉懿宗拥兵数十万闻敌至走保城邑今乃移祸无辜之人不亦过乎请斩懿宗首以谢河北懿宗大惧后尽赦其人当是时契丹陷幽州馈輓屈竭左相豆卢钦望请停京官九品以上两月奉助军兴求礼曰公禄万钟正可辍仰禄之人可奈何钦望拒不应既奏求礼历阶进曰天子富有四海何待九品奉使宰相夺之以济军国用乎姚寿曰秦汉皆有税算以佐军求礼不识大体对曰秦汉虚天下事边奈何使陛下效之后曰止久视二年三月大雨雪凤阁侍郎苏味道等以为瑞率群臣入贺求礼让曰宰相燮和阴阳而季春雨雪乃灾也果以为瑞则冬月雷渠为瑞雷邪味道不从既贺者入求礼即厉言今阳气偾升而阴冰激射此天灾也主荒臣佞寒暑失序戎狄乱华盗贼繁兴正官少伪官多百司非贿不入使天有瑞何感而来哉群臣震恐后为罢朝然以刚正故宦龃龉神龙初终卫王府参军选自新唐书·王求礼传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今阳气偾升/而阴冰激射/此天灾也/主荒臣佞/寒暑失序/戎狄乱华/盗贼繁兴/正官少/伪官多/百司非贿不入/B.今阳气偾/升而阴/冰激射/此天灾也/主荒臣佞/寒暑失序/戎狄乱华/盗贼繁兴/正官少/伪官多/百司非贿不入/C.今阳气偾升/而阴冰激射/此天灾也/主荒臣佞/寒暑失序/戎狄乱华/盗贼繁兴/正官少伪/官多百司/非贿不入/D.今阳气偾/升而阴/冰激射/此天灾也/主荒臣佞/寒暑失序/戎狄乱华/盗贼繁兴/正官少伪/官多百司/非贿不入/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.监察御史官名唐御史台分为三院监察御史属察陆军品秩不高而权限广掌管监察百官巡视郡县纠正刑狱肃整朝仪等事务B.轩辕姬姓名伯荼号轩辕氏曾战胜炎帝于阪泉战胜蚩尤于涿鹿诸侯尊其为天子后人把他作为中华民族的始祖C.钟金属制成的响器编钟把一系列铜制的钟挂在木架上组成用小木槌击奏万钟概指编钟数目很多代指大贵族D.宰相是中国古代最高行政长官的通称宰的意思是主宰相本为相礼之人字义有辅佐之意他的职责是辅佐皇帝处理全国政务15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王求礼直言敢谏武后营建明堂雕饰繁复奇异奢侈而不合法王求礼上书评论恳切语言犀利B.契丹反叛武后下诏武懿帝统领孙万荣防守懿宗胆怯不敢进军致使契丹祸乱数州王求礼弹劾武懿宗并请求将他斩首C.当契丹攻陷幽州后勤补给匮乏时豆卢钦望碓奏请停发京城部分官员的俸禄来帮助军队作战王求礼越阶而上据理力争D.久视二年三月下大雪苏味道等人认为这是祥瑞就率领群臣进宫祝贺王求礼试图阻止厉言斥之16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1懿宗拥兵数十万闻敌至走保城邑今乃移祸无辜之人不亦过乎2宰相燮和阴阳而季春雨雪乃灾也果以为瑞则冬月雷渠为瑞雷邪
阅读下面的文言文完成小题寡人之于国也节选孟子梁惠王曰寡人之于国也尽心焉耳矣河内凶则移其民于河东移其粟于河内河东凶亦然察邻国之政无如寡人之用心者邻国之民不加少寡人之民不加多何也孟子对曰王好战请以战喻填然鼓之兵刃既接弃甲曳兵而走或百步而后止或五十步而后止以五十步笑百步则何如曰不可！直不百步耳是亦走也曰王如知此则无望民之多于邻国也不违农时谷不可胜食也;数罟不入洿池鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林材木不可胜用也谷与鱼鳖不可胜食材木不可胜用是使民养生丧死无憾也养生丧死无憾王道之始也五亩之宅树之以桑五十者可以衣帛矣鸡豚狗彘之畜无失其时七十者可以食肉矣百亩之田勿夺其时数口之家可以无饥矣谨庠序之教申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣七十者衣帛食肉黎民不饥不寒然而不王者未之有也14.对下列句子中加点的词的解释正确的一项是A.河内凶凶发水灾B.寡人之民不加多加增加C.勿夺其时夺掠夺D.然而不王者王为王使天下百姓归顺15.下列各组加点字的意义和用法相同的一项是A.填然鼓之上下肃然称为政理B.移其粟于河内况于将相乎C.斧斤以时入山林即谋单于何以复加D.材木不可胜用也师道之不传也久矣16.对文章内容的理解不正确的一项是A.孟子与梁惠王的对话围绕着民不加多这一问题展开B.在治国方面孟子认为梁惠王与邻国国君没有本质区别C.最后两段阐述了发展生产教化百性等使民加多的措施D.孟子主张植树造林以确保木材够用今天仍有借鉴意义17.将文中画横线的句子翻译成现代汉语1曰不可！直不百步耳是亦走也2谨庠序之教申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣
阅读下面的文言文完成下列小题张兴世字文德竟陵人也本单名世太宗益为兴世少时家贫南郡宗珍之为竟陵郡兴世依之为客竟陵旧置军府以补参军督护不就白衣随王玄谟伐蛮每战辄有禽获玄谟旧部曲诸将不及也甚奇之兴世还都白太祖称其胆力太宗即位四方反叛进兴世号龙骧将军领水军距南贼于赭圻筑二城于湖口伪龙骧将军陈庆领舸于前为游军兴世率龙骧将军佼长生董凯之攻克二城因击庆庆战大败投水死者数千人时台军据赭圻南贼屯鹊尾相持久不决兴世建议曰贼据上流兵强地胜我今虽相持有余而制敌不足今若以兵数千潜出其上因险自固随宜断截使其首尾周遑进退疑沮中流一梗粮运自艰制贼之奇莫过于此沈攸之吴喜并赞其计兴世夕住景江浦宿贼亦不进夜潜遣黄道标领七十舸径据钱溪营立城柴明旦兴世与军齐集停一宿刘胡自领水步二十六军平旦来攻将士欲迎击之兴世禁曰贼来尚远而气盛矢骤骤既力尽盛亦易衰此曹刿之所以破齐也令将士不得妄动治城如故俄而贼来转近舫入洄洑兴世乃命寿寂之任农夫率壮士数百击之众军相继进胡于是败走斩级数百投水者甚众胡收军而下是月朔赭圻军士伐木为栅于青山遇一童子曰贼下旬当平无为自苦忽不见至是果败废帝元徽三年征为通直散骑常侍左卫将军五年以疾病徙光禄大夫常侍如故顺帝升明二年卒时年五十九追赠本官父仲子由兴世致位给事中兴世欲将往襄阳爱恋乡里不肯去尝谓兴世我虽田舍老公乐闻鼓角可送一部行田时吹之兴世素恭谨畏法宪譬之曰此是天子鼓角非田舍老公所吹节选自南史卷二十五有删改15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今若以兵数千潜出／其上因险自固／随宜断截／使其首尾周遑进退／疑沮中流／一梗粮运自艰／B.今若以兵数千／潜出其上／因险自固／随宜断截／使其首尾周遑进退／疑沮中流／一梗粮运自艰／C.今若以兵数千潜出／其上因险自固／随宜断截／使其首尾周遑／进退疑沮／中流一梗／粮运自艰／D.今若以兵数千／潜出其上／因险自固／随宜断截／使其首尾周遑／进退疑沮／中流一梗／粮运自艰／16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.白衣古代无功名的人的代称因即指平民亦指无功名或无官职的士人B.朔指的是农历每月月末农历每月初一称晦十五称望十六称既望C.废帝是后人称呼不是正式的谥号往往指的是幼年即位而且早死的皇帝文中指的是南朝宋后废帝刘昱D.追赠或作追封追晋即加封给死者的官职勋位一般用以褒奖死者对国家的贡献17.下列对原文有关内容的理解和分析不符合文意的一项是A.张兴世没有高贵的出身但一入行伍就显示了不同一般的军事才华屡立战功受到王玄谟的赏识在张兴世回到都城禀告太祖的时候王玄谟趁机向太祖称赞其胆力B.张兴世善于审时度势在敌我相持不下的情况下明辨彼此情势采取占据上游伺机而动的办法以期克敌制胜C.张兴世虽战功卓著但为人恭谨敬畏朝廷的典章制度在其父索要军队鼓角一事上拒绝了父亲的请求D.作为正史选文中也存在一些糟粕需要读者扬弃如钱溪一战前张兴世的士兵在青山上砍木做栅栏时所遇童子预言一事就显得扑朔迷离含有宿命思想18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1白衣随王玄谟伐蛮每战辄有禽获玄谟旧部曲诸将不及也甚奇之2贼来尚远而气骤盛矣夫骤既力尽盛亦易衰此曹刿之所以破齐也
阅读下面的文言文完成下列小题高崇文字崇文其先自渤海徙幽州七世不异居开元中再表其闾崇文性朴重寡言少籍平卢军贞元中从韩全义镇长武城治军有声累官金吾将军吐蕃三万寇宁州崇文率兵三千往救战佛堂原大破之封渤海郡王刘辟反宰相杜黄裳荐其才时显功宿将人人自谓当选及诏出皆大惊始崇文选兵五千常若寇至至是卯漏受命辰已出师器良械完无一不具过兴元士有折逆旅匕箸者即斩以徇乃西自阆中出却剑门兵解梓潼之围贼将邢泚退守梓州诏拜崇文东川节度使鹿头山南距成都百五十里扼二川之要辟城之旁连八屯以拒东兵崇文始破贼二万于城下会雨不克攻明日战万胜堆凡八战皆捷贼心始摇大将阿跌光颜与崇文约后期惧罪请深入自赎乃军鹿头西断贼粮道贼大震其将李文悦以兵三千自归仇良辅举鹿头城二万众降遂趣成都余兵皆面缚送款辟走追禽之槛送京师入成都也师屯大达市井不移珍货如山无秋毫之犯邢泚已降而贰斩于军衣冠胁污者诣牙请命崇文为条上全活之诏令刻石记功于鹿头山崇文不通书厌案牍谘判以为繁且蜀优富无所事请扞边自力乃诏同中书门下平章事邠宁庆节度使为京西诸军都统崇文恃功而侈举蜀帑藏百工之巧者皆自随又不晓朝廷仪惮于觐谒有诏听便道之屯居邠三年戎备整修卒年六十四赠司徒谥曰威武节选自新唐书•高崇文传有删改【注】逆旅旅馆客舍7.下列对文中画波浪浅部分的断句正确的一项是A.鹿头山南距成都百五十里/扼二川之要辟/城之/旁连八屯以拒东兵/崇文始破贼二万/于城下/会雨/不克攻B.鹿头山南距成都百五十里/扼二川之要/辟城之旁/连八屯/以拒东兵/崇文始破贼二万于城下/会雨/不克攻C.鹿头山南距成都百五十里/扼二川之要/辟城之/旁连八屯/以拒东兵/崇文始破贼二万于城下/会雨/不克攻D.鹿头山南距成都百五十里/扼二川之要/辟城之/旁连八屯以拒东兵/崇文始破贼/二万于城下/会雨/不克攻8.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.贞元属于古时皇帝的年号汉武帝起开始有年号此后每个皇帝即位都要改元并以年号纪年B.卯辰属于十二地支地支和天干组合在一起可以用来纪年而且天干又可以单独用来表示一天的时间C.觐谒即入觐是古代政治礼节指地方官员入朝朝见帝王D.中书为中国古代文官官职名清代沿明制于内阁置中书若干人在清朝之位阶约为从七品中书职能通常为辅佐主管为基层官员编制之一9.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.高崇文能征善战屡受封赏高崇文率三千军马大破吐蕃侵略者被封渤海郡王B.高崇文爱护百姓率军进入成都时让军队驻扎在大路上对财物秋毫无犯C.高崇文明辨是非穿戴很破烂的穷苦的叛乱者到衙门请求保全性命高崇文为他们分条上奏是他们都保住了性命D.高崇文恃功而侈把蜀地国库中的奇珍异宝和机巧工匠都擅自带走又不懂朝廷礼仪制度不敢入朝觐见10.把文中画横线的句子翻译成现代汉的1过兴元士有折逆旅匕箸者即斩以徇2贼大震其将李文悦以兵三千自归仇良辅举鹿头城二万众降
阅读下面的文言文完成小题张衡传张衡字平子南阳西鄂人也衡少善属文游于三辅因入京师观太学遂通五经贯六艺虽才高于世而无骄尚之情常从容淡静不好交接俗人永元中举孝廉不行连辟公府不就时天下承平日久自王侯以下莫不逾侈衡乃拟班固两都作二京赋因以讽谏精思傅会十年乃成大将军邓骘奇其才累召不应衡善机巧尤致思于天文阴阳历算安帝雅闻衡善术学公车特征拜郎中再迁为太史令遂乃研核阴阳妙尽璇机之正作浑天仪著灵宪算罔论言甚详明顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还阳嘉元年复造候风地动仪以精铜铸成员径八尺合盖隆起形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形中有都柱傍行八道施关发机外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承之其牙机巧制皆隐在尊中覆盖周密无际如有地动尊则振龙机发吐丸而蟾蜍衔之振声激扬伺者因此觉知虽一龙发机而七首不动寻其方面乃知震之所在验之以事合契若神自书典所记未之有也尝一龙机发而地不觉动京师学者咸怪其无征后数日驿至果地震陇西于是皆服其妙自此以后乃令史官记地动所从方起时政事渐损权移于下衡因上疏陈事后迁侍中帝引在帷幄讽议左右尝问天下所疾恶者宦官惧其毁己皆共目之衡乃诡对而出阉竖恐终为其患遂共谗之衡常思图身之事以为吉凶倚仗幽微难明乃作思玄赋以宣寄情志永和初出为河间相时国王骄奢不遵典宪又多豪右共为不轨衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽上下肃然称为政理视事三年上书乞骸骨征拜尚书年六十二永和四年卒13.下列各句中加点的字意义和用法不相同的一组是A.①衡因上疏陈事②因宾客至蔺相如朗谢罪B.①遂乃研核阴阳②乃幽武于大窖中C.①宦官惧其毁己②何独眷眷于长吉而使其不寿耶D.①尝一龙机发而地不觉动②廉君宣恶言而君畏匿之14.下列说法正确的一项是A.遂通五经贯六艺中五经是指诗书礼易左传六艺是指礼乐射御书数B.两都赋的作者是张衡二京赋的作者是班固二都与两京都指长安和洛阳C.拜迁转徙都是指调动官职D.后汉书与史记汉书三国志被称为四史15.下列各组语句中句式不相同的一组是A.①举孝廉不行连辟公府不就②戍卒叫函谷举B.①衡乃拟班固两都作二京赋因以讽谏②石之铿然有声者所在皆是也C.①形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形②师不必贤于弟子D.①自书典所记未之有也②古之人不余欺也16.把下面的句子翻译成现代汉语1虽才高于世而无骄尚之情常从容淡定不好交接俗人2安帝雅闻衡善术学公车特征拜郎中再迁为太史令3宦官惧其毁己皆共目之衡乃诡对而出阉竖恐终为其患遂共谗之
阅读下面的文言文完成些列小题罗洪先字达夫吉水人父循进士历兵部武选郎中会考选武职有指挥二十余人素出刘瑾门循罢其管事瑾怒骂尚书王敞敞惧归部趣易奏循故迟之数日瑾败敞乃谢循循历知镇江淮安二府徐州兵备副使咸有声洪先幼慕罗伦为人年十五读王守仁传习录好之欲往受业循不可而止乃师事同邑李中传其学嘉靖八年举进士第一授修撰即请告归外舅太仆抑曾直喜曰:幸吾婿成大名洪先曰:儒者事业有大于此者此三年一人安足喜也?洪先事亲孝父每肃客洪先冠带行酒拂席授几甚恭居二年诏劾请告逾期者乃赴官寻遭父丧苫块蔬食不入室者三年继遭母忧亦如之十八年简宫燎召拜春坊左赞善明年冬与司谏唐顺之校书赵时春疏请来岁朝正后皇太子出御文华殿受群臣朝贺时帝数称疾不视朝讳言储贰临朝事见洪先等疏大怒曰是料朕必不起也降手诏百余言切责之遂除三人名洪先归益寻求守仁学甘淡泊炼寒暑跃马挽强考图观史自天文地志礼乐典章河渠边塞战阵攻守下逮阴阳算数靡不精究至人才吏事国计民情悉加意谘访曰:苟当其任皆吾事也邑田赋多宿弊请所司均之所司即以属洪先精心体察弊顿除岁饥移书郡邑得粟数十石率友人躬振给流寇入吉安主者失措为画策战守寇引去素与顺之友善顺之应召欲挽之出严嵩以同乡故拟假边才起用皆力辞初告归过仪真同年生主事项乔为分司有富人坐死行万金求为地洪先拒不听乔微讽之厉声曰:君不闻志士不忘在沟壑耶?江涨坏其室巡抚马森欲为营之固辞不可隆庆初卒赠光禄少卿谧文庄节选自明史•罗洪先传13.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.时帝数称疾不视朝讳言/储贰临朝事/见洪先等疏/大怒曰/是料朕必不起也/降手诏百余言切责之/遂除三人名B.时帝数称疾不视朝/讳言储贰临朝事/见洪先等疏/大怒曰/是料朕必不起也/降手诏百余言切责之/遂除三人名C.时帝数称疾不视朝讳言/储贰临朝事/见洪先等疏/大怒曰/是料/朕必不起也/降手诏/百余言切责之/遂除三人名D.时帝数称疾不视朝/讳言储贰临朝事/见洪先等疏/大怒曰/是料/朕必不起也/降手诏/百余言切责之/遂除三人名14.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.王守仁是明代著名思想家精通儒释道三教并能够统军征战是中国历史上罕见的全能大儒罗洪先涉猎广泛且精心研究正是对王守仁为学的继承和学习B.进士指中国古代科举制度中通过殿试的人明清科举考试分三级进行其中殿试一般每三年进行一次文中三年一人即可印证C.守丧在中国古代文化中是一种孝顺的行为明清时期官员的父母死去官员必须停职守制守丧期一般为三年苫块蔬食不入室者三年即守丧之礼D.文中多有表示官员授职升迁的词如授修撰中的授召拜春坊左赞善中的拜除三人名中的除等就是表示授予官职的15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.罗洪先志向远大他幼年仰慕罗伦的为人后又想拜王守仁为师因父亲没有同意才罢休;他认为考中进士并不值得炫耀认为儒学之士的事业应该更大B.罗洪先犯言敢谏皇帝常常称病不上朝罗洪先与司谏唐顺之校书赵时春在皇帝非常忌讳太子临朝时依然敢于上疏请求皇帝让位让太子接受群臣朝贺C.罗洪先心忧国民他留心察访人才吏事国计民情发现田赋弊端请求均衡处理并使积弊消除;流寇侵入吉安他献策战守并使盗贼退兵离去D.罗洪先正直淡泊他拒不同意犯罪富人拿钱请求免死的行为;因江水上涨屋子被毁他坚决推辞巡抚马森为其营造房屋的好意16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1敞惧归部趣易奏循故迟之数日谨败敞乃谢循2顺之应召欲挽之出严嵩以同乡故拟假边才起用皆力辞
阅读下面的文言文完成小题张美字玄圭贝州清河人少善书计初为左藏小吏以强干闻三司荐奏特补本库专知出为澶周每有求取美必曲为供给周太祖闻之怒将谴责之而恐伤世宗意徙美为濮州马步军都虞候世宗即位召为枢密承旨时宰相景范判三司被疾世宗命美为右领军卫大将军权判二司世宗征淮南留美为大内部署一日方假寐忽觉心动遽惊起行视宫城中少顷内酝署火起既有备即扑灭之俄真授三司使四年世宗再幸淮上皆为大内都点检北征又为大内都部署师还为左监门卫上将军充宣徽北院使判三司美强力有心计周知其利病每有所条奏上多可之常以干敏称世宗连岁征讨粮馈不乏深委赖焉然以澶渊有所求假颇薄之美亦自愧恭帝嗣位加检校太傅初李筠镇上党募亡命多为不法渐倔强难制美度筠必叛阴积粟于怀孟间后筠果叛太祖亲讨之大军十万出太行经费无阙美有力焉拜定国军节牟县官市木关中同州岁出缗钱数十万以假民长吏十取其一谓之率分钱岁至数百万矣不取未几他郡有诣阙诉长吏受率分钱者皆命偿之乾德五年移镇沧州太平兴国初来朝改左骁卫上将军美献都城西河曲湾果园二蔬圃六亭舍六十余八年请老以本官致仕选自宋史•张美传13.文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.三司荐/奏特补本库专/知出为澶州粮料使/周世宗镇澶渊/每有求取/美必曲为供给B.三司荐奏/特补本库专知/出为澶州粮料使/周世宗镇澶渊/每有求取/美必曲为供给C.三司荐/奏特补本库专知/出为澶州粮料使/周世宗镇澶渊/每有求取/美必曲为供给D.三司荐奏/特补本库/专知出/为澶州粮料使/周世宗镇澶渊/每有求取/美必曲为供给14.对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.太祖庙号称谓古代皇帝死后在太庙立室奉祀时的称号常用祖与宗区分开国皇帝一般称祖后继皇帝称宗B.权暂时代理官职的意悤在我国古代暂代官职的词语还有署假摄领行等C.节度节制约束调度指挥之意掌握古代地方军政大权唐朝初期在边境设置宋代初期解除兵权成为一种象征荣誉的虚职D.致仕即交还官职即辞官古代的官员因为年龄或别的原因辞官不做了把官职交还给皇帝称致仕而乞骸骨则是指封建社会大臣年老了请求辞职为乞骸骨意思是请求赐还自己的身体回家乡去15.对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张美年轻有为他从小擅长做文书会计工作初任左藏小吏时就以能力强工作干练而闻名B.张美料敌于先李筠镇守上党常干不法之事张美料想到他一定会叛乱暗地在怀孟之间积聚粮食为世宗后期的讨伐提供了物质保障C.张美廉洁疏财在率分钱事件中只有张美对这不义之财分文不取退休之前他还捐献出了京城西边河曲湾果园二座菜园六处亭舍六十多栋D.张美机敏警觉任大内部署时内酝署起火因有准备大火很快被扑灭后被正式授任三司使16.把课文中的句子翻译成现代汉语1洎牧以谗诛邯郸为郡惜其用武而不终也2夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺岂独伶人也哉
阅读下面的文言文完成下列小题卢怀慎滑州人盖范阳著姓及长第进士历监察御史神龙中迁侍御史迁黄门侍郎渔阳县伯与魏知古分领东都选开元元年进同紫微黄门平章事三年改黄门监薛王舅王仙童暴百姓宪司按得其罪业为申列有诏紫微黄门覆实怀慎与姚崇执奏仙童罪状明甚若御史可疑则它人何可信由是狱决怀慎自以才不及崇故事皆推而不专时讥为伴食宰相又兼吏部尚书以疾乞骸骨许之卒赠荆州大都督谥曰文成遗言荐宋璟李杰李朝隐卢从愿帝悼叹之怀慎清俭不营产服器无金玉文绮之饰虽贵而妻子犹寒饥所得禄赐予故人亲戚无所计惜随散辄尽赴东都掌选奉身之具止一布囊既属疾宋璟卢从愿候之见敞箦单藉门不施箔会风雨至举席自障日晏设食蒸豆两器菜数杯而已临别执二人手曰上求治切然享国久稍倦于勤将有奸人乘间而进矣公第志之！及治丧家亡留储帝时将幸东都四门博士张晏上言怀慎忠清以直道始终不加优锡无以劝善乃下制赐其家物百段米粟二百斛帝后还京因校猎鄂杜间望怀慎家环堵庳陋家人若有所营者驰使问焉还白怀慎大祥帝即以缣帛赐之为罢猎经其墓碑表未立停跸临视泫然流涕诏官为立碑令中书侍郎苏颋为之文帝自书子奂弈奂早修整为吏有清白称历御史中丞出为陕州刺史开元二十四年帝西还次陕嘉其美政题赞于听事曰专城之重分陕之雄亦既利物内存匪躬斯为国宝不坠家风新唐书·卷一百二十六选文有删节注父母丧后一周年即第十三个月举行的祭礼叫小祥两周年即第二十五个月举行的祭礼叫大祥13.对下列各句中加点的字的解释不正确的一项A.见敞箦单藉藉草垫B.家亡留储亡通无没有C.无以劝善劝劝说D.停跸临视跸帝王出行的车驾14.对文中加点词语有关内容的解说不正确的一项A.年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号是汉武帝即位后首创文中神龙是古代年号纪年方法B.故事有多种含义文中用以表示先例旧日的典章制度C.乞骸骨古代官吏因年老请求退职的一种说法使骸骨得以归葬故乡致仕意思与之恰好相反D.四门博士是学官名北魏时置四门小学博士选用儒生充任博士以传授儒家经典它初设于京师四门故名后与太学同在一处15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.卢怀慎与姚崇共同执掌朝政自认为才能不如姚崇凡事推重姚崇概不专断这种让贤用能甘当陪衬的精神难能可贵B.卢怀慎并非凡庸之辈他有着对享国久稍倦于勤将有奸人乘间而进的预见他敬重的姚崇推荐的宋璟等人皆一代英才宰相重在为朝廷选用人才他堪为称职C.卢怀慎虽然没有干出几件轰轰烈烈的大事但他身居高位甘于清贫这种为官清廉的美德却得到世人的推崇D.卢怀慎的两个儿子做官都有清白的美誉深受皇帝的称赞认为他们不坠家风16.把下面的句子翻译成现代汉语⑴薛王舅王仙童暴百姓宪司按得其罪业为申列有诏紫微黄门覆实⑵上求治切然享国久稍倦于勤将有奸人乘间而进矣公第志之！
一阅读下面文言文完成下列小题林公讳孝泽字世传莆田人也少好词章卓然自立一时流辈罔不推表宣和六年登进士第建炎初调南剑州顺昌县尉会有告某贼欲犯城邑公不谋同僚不檄旁援独计以为可先未发禽也提兵宵征黎明至其所贼方槌牛酾酒聚神祠中乃突掩之无一人免者未几丁太夫人忧当论功而郡僚有沮格者通判吴建曰使贼而张州且不保况邑乎是不可不赏!乃以闻服除授左承事郎监建阳县麻沙镇税秩满调泉州晋江县丞太守器其详整讼有积岁不决者一以属公靡不立断人情服焉知漳州公年弥高矣听决益精明北边有衅敛兵于漳以戍焉前守匮于赋故事戍者既行居者增餐钱而州不时给其徒族立庭下不去有猘①色公不为动徐曰若辈欲反必先杀我餐钱极无几尔独不可强取叱令还营取一二尤者置之法而令月庚之众服其暇岁大疫为糜粥药饵赒路界死不能掩埋者官为棺敛部使者上最进提点广南东路刑狱公力辞不就天子高之改除直秘阁主管建宁府武夷山冲佑观训词曰循良之吏吾所重止足之人吾所敬重秘之直吾所惜朝廷方行综核之政切齿污吏有言于丞相者曰林公虽老持节乡部肃清一路独不可耶丞相然之白上除公本路转运副使命下八郡耸然曰此真监司也公即以乡里引嫌有旨趣公入奏公谓所知曰广南之命既得辞矣顾拜今命辞远乐近非人臣义章再上朝廷知不可强致复俾祠禄②是岁乾道六年也明年正月十八日疾终得年八十有三公性淡然无外嗜与人交一见倾底里至遇事凛不可犯南康临漳岁倚山泽之入以佐公币公尽捐以俾民遇过使客燕享俭而敬宾亦欣然满意公自律清苦一夕视事竟有持烛送公至闑③内者公曰此官烛也亟命持去节选自杨万里林运使墓志铭【注】①猘zhì猛犬②祠禄官名③闑niè古代竖在大门中央的短木12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.公即以乡里引嫌/有旨趣/公入奏/公谓所知曰/广南之命既得辞矣/顾拜/今命辞远乐近/非人臣义B.公即以乡里引嫌/有旨趣/公入奏/公谓所知曰/广南之命既得辞矣/顾拜今命/辞远乐近/非人臣义C.公即以乡里引嫌/有旨趣公入奏/公谓所知曰/广南之命既得辞矣/顾拜/今命辞远乐近/非人臣义D.公即以乡里引嫌/有旨趣公入奏/公谓所知曰/广南之命既得辞矣/顾拜今命/辞远乐近/非人臣义13.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字又称表字往往是名的解释和补充古代不管男女只有到了成年才取名定字B.进士中国古代科举制度中通过最后一级__朝廷考试者称为进士是古代科举殿试及第者之称意为可以进授爵位之人C.建炎年号年号是我国从汉朝开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号古代帝王凡遇到大事要事常常要更改年号D.丁忧古代父母亲去世后必须停职守制的制度丁太夫人忧指母亲去世回乡守丧14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.林公果敢善断有勇有谋贼人想要侵犯城邑他不跟同僚商讨不发檄文请求援助带领士兵在贼人发动袭击时将敌人一举擒获B.林公处变不惊虑事周详漳州征兵当守边之人因州郡拖欠餐钱而聚众闹事时他不慌不忙恩威并施处理好了突发事件C.林公一心为民体恤百姓有一年发生大的疫情他准备了稀粥药物在各地区救济百姓南康临漳每年的山泽收入全部捐献给百姓D.林公为官自律清廉节俭一天晚上办理公务结束有人举着蜡烛送他到大门口他却说这是公家的蜡烛让人赶紧拿走15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1提兵宵征黎明至其所贼方槌牛酾酒聚神祠中乃突掩之无一人免者2太守器其详整讼有积岁不决者一以属公靡不立断人情服焉
阅读下面的文言文完成下面小题袁淑陈郡阳夏人丹阳尹豹少子也少有风气伯湛谓家人曰此非凡儿至十余岁为姑夫王弘所赏不为章句之学而博涉多通好属文辞采遒艳纵横有才辩本州命主簿著作佐郎太子舍人并不就刘湛淑从母兄也欲其附己而淑不以为意由是大相乖失以母忧去职服阕为太子中庶子元嘉二十六年其秋大举北伐淑侍坐从容曰今当鸣銮中岳席卷赵魏检玉岱宗今其时也臣逢千载之会愿上封禅书一篇太祖笑曰盛德之事我何足以当之淑喜为夸诞每为时人所嘲始兴王浚尝送钱三万饷淑一宿复遣追取谓使人谬误欲以戏淑淑与浚书曰闻之前志曰‘七年之中一与一夺义士犹或非之’迁太子左卫率太子劭将为弑逆其夜袁淑在直二更许呼淑及萧斌等流涕谓曰主上信谗将见罪废内省无过不能受枉明旦便当行大事望相与戮力淑及斌并曰自古无此愿加善思劭怒变色左右皆动斌惧乃曰臣昔忝伏事常思效节况忧迫如此辄当竭身奉令淑叱之曰卿便谓殿下真有是邪殿下幼时尝患风或是疾动耳劭愈怒因问曰事当克不淑曰居不疑之地何患不克但既克之后为天地之所不容大祸亦旋至耳愿急息之劭左右引淑衣曰此是何事而可言罢淑出环省绕床行至四更乃寝劭将出已与萧斌同载呼淑甚急淑眠终不起劭停车奉化门催之相续徐起至车后劭使登车又辞不上劭因命左右与手刃见杀于奉化门外时年四十六劭即位追赠太常孝武即位谥曰忠宪公节选自宋书·列传卷七十略有改动13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.劭愈怒／因问曰／事当克不／淑曰居不疑之地／何患不克／但既克之／后为天地之所不容大／祸亦旋至耳／愿急息之B.劭愈怒／因问曰／事当克不／淑曰／居不疑之地／何患不克／但既克之后／为天地之所不容／大祸亦旋至耳／愿急息之C.劭愈怒／因问曰事／当克不／淑曰／居不疑之地／何患不克／但既克之／后为天地之所／不容大祸／亦旋至耳／愿急息之D.劭愈怒／因问曰事／当克不／淑曰／居不疑之地／何患不克／但既克之后／为天地之所／不容大祸亦旋至耳／愿急息之14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.主簿官名职责为主管文书办理事务魏晋以前广泛存在于各级官署中B.封建时代如果官员的母亲去世官员就必须离职守孝这种行为称为丁母忧C.岱宗即泰山泰山居五岳之首为诸山所宗故称因地处东部又称东岳D.追赠加封官职勋位等一般用在表扬对政府或社会有重大贡献的生者或死者15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.袁淑少时有风度几岁时他的伯父袁湛对别人说他不是一个平凡的孩子到了十几岁的时候他被姑父王弘欣赏B.袁淑孤傲耿直州里任命他为主簿等官职他都不愿做姨表兄想要他去投靠他也不愿意为此而改变旨趣为此两人关系失和C.袁淑深思熟虑为刘义隆攻打赵魏出谋划策劝宋文帝北伐成功之后在泰山举行封禅仪式但文帝认为自己没能力担此大任D.袁淑临危不慎太子刘劭弑父篡位时威胁他但他坚决拒绝并大骂这是大逆不道之事后来刘劭下令趁他熟睡之际把他杀了16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1不为章句之学而博涉多通好属文辞采遒艳纵横有才辩2始兴王浚尝送钱三万饷淑一宿复遣追取谓使人谬误欲以戏淑
阅读下面的文言文完成小题董其昌传董其昌字.元宰松江华亭人举万历十七年进士改庶吉士礼.部.侍郎田一俊以教习卒官其昌请假走数千里护其丧归葬迁授编修皇长子出阁充讲官因事启沃皇长子每目属之坐失执政意出为湖广副使移疾归起故官督湖广学政不徇请嘱为势家所怨嗾生儒数百人鼓噪毁其公署其昌即拜疏求去帝不许而令所司按治其昌卒谢事归起山东副使登莱兵备河南参政并不赴光宗立问旧讲官董先生安在乃召为太常少卿掌国子司业事天启二年擢本寺卿兼侍读学士时修神宗实录命往南方采辑先朝章疏及遗事其昌广搜博征录成三百本又采留中之疏切于国本藩封人才风俗河渠食货吏治边防者别为四十卷仿史赞之例每篇系以笔断书成表进有诏褒美宣付史馆明年秋擢礼部右侍郎协理詹事府事寻转左侍郎五年正月拜南京礼部尚书时政在奄竖党祸酷烈①其昌深自引远逾年请告归崇祯四年起故官掌詹事府事居三年屡疏乞休诏加太子太保致仕又二年卒年八十有三赠太子太傅福王时谥文敏其昌天才俊逸少负重名初华亭自沈度沈粲以后南安知府张弼詹事陆深布政莫如忠及子是龙皆以善书称其昌后出超越诸家始以宋米芾为宗后自成一家名闻外国其画集宋元诸家之长行以己意潇洒生动非人力所及也四方金石之刻得其制作手书以为二绝造请无虚日尺素短札流布人间争购宝之精于品题收藏家得片语只字以为重性和易通禅理萧闲吐纳终日无俗语人撅之米芾赵孟頫云同时以善书名者临邑刑侗顺天米万钟晋江张瑞图时人谓刑张米董又曰南董北米然三人者不逮其昌远甚选自明史·董其昌传【注】①党祸酷烈此处指明朝东林党人受到宦官的残酷__和__11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.坐失执政意出/为湖广副使/移疾/归起故官/督湖广学政/不徇请嘱/为势家所怨/嗾生儒数百人鼓噪/毁其公署.B.坐失执政意/出为湖广副使/移疾归/起故官/督湖广/学政不徇请嘱/为势家所怨/嗾生儒数百人/鼓噪毁其公署C.坐失执政意出/为湖广副使/移疾归/起故官/督湖广/学政不徇请嘱/为势家所怨/嗾生儒数百人鼓噪/毁其公署D.坐失执政意/出为湖广副使/移疾归/起故官/督湖广学政/不徇请嘱/为势家所怨/嗾生儒数百人鼓噪/毁其公署12.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.讲官在古代是指为皇帝经筵进讲的官员也指太子侍讲官员B.文中的擢是古代表示官员被贬的意思与文中的拜转的意思基本一致C.文中的疏是中国古代一种重要的文体用于臣下向皇帝分条陈述意见疏还可指对古书的旧注作进一步解释D.文中的谥是指古代帝王诸侯卿大夫大臣等死后朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一顶是A.董其昌为人仗义礼部侍郎田一俊教习庶吉士死在任上董其昌为此事请假奔走数千里路程把田一俊的灵柩护送回乡里安葬B.董其昌做事很踏实修撰神宗实录时朝廷派他搜集神宗朝时大臣的奏章和遗闻逸事他搜集记录了三百多本受到皇上褒奖C.董其昌很正直他担任南京礼部尚书时看不惯宦官把持朝政对东林党人残酷__就对东林党人加以援手从而受到牵连被贬D.董其昌有多种才能擅长书法绘画书画鉴赏还精于禅理并取得很大成就人们把他比作米芾赵孟頫后又称他为南董14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1其昌即拜疏求去帝不许而令所司按治其昌卒谢事归2其画集宋元诸家之长行以己意潇洒生动非人力所及也
阅读下面的文言文完成小题寇准字平仲华州下邽人也准少英迈通春秋三传年十有九举进士太宗取人多临轩顾问年少者往往罢去或教准增年答曰准方进取可欺君邪后中第授大理评事累迁殿中丞通判郓州召试学士院授右正言直史馆为三司度支推官转盐铁判官会诏百官言事而准极陈利害帝益器重之擢尚书虞部郎中枢密院直学士判吏部东铨尝奏事殿中语不合帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退上由是嘉之曰朕得寇准犹文皇之得魏征也淳化二年春大旱太宗延近臣问时政得失众以天数对准对曰洪范天人之际①应若影响大旱之征盖刑有所不平也太宗怒起入禁中顷之召准问所以不平状准曰愿召二府至臣即言之有诏召二府入准乃言曰顷者祖吉王淮皆侮法受赇吉赃少乃伏诛淮以参政沔之弟盗主守财至千万止杖仍复其官非不平而何太宗以问沔沔顿首谢于是切责沔而知准为可用矣即拜准左谏议大夫枢密副使改同知院事自唐末蕃户有居渭南者温仲舒知秦州驱之渭北立堡栅以限其往来太宗览奏不怿曰古羌戎尚杂处伊洛彼蕃夷易动难安一有调发将重困吾关中矣准言唐宋璟不赏边功卒致开元太平疆埸之臣邀功以稔祸深可戒也帝因命准使渭北安抚族帐而徙仲舒凤翔真宗即位迁尚书工部侍郎六年迁兵部为三司使时合盐铁度支户部为一使真宗命准裁定遂以六判官分掌之繁简始适中景德元年契丹内寇纵游骑掠深祁间小不利辄引去徜徉无斗意准曰是狃②我也请练师命将简骁锐据要害以备之是冬契丹果大入因请帝幸澶州高琼麾卫士进辇帝遂渡河御北城门楼远近望见御盖踊跃欢呼声闻数十里契丹相视惊愕不能成列敌数千骑乘胜薄城下诏士卒迎击斩获大半乃引去天禧三年真宗得风疾刘太后预政于内降准为太常卿知相州徙安州贬道州司马帝初不知也他日问左右曰吾目中久不见寇准何也左右莫敢对帝崩时亦信惟准与李迪可托其见重如此节选自宋史•列传四十【注】①际彼此之间②狃轻侮12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.尝奏事殿中/语不合/帝怒起/准辄引帝衣/令帝复坐/事决乃退/上由是嘉之曰/朕得寇准/犹文皇之得魏征也B.尝奏事殿中/语不合帝/怒起/准辄引帝衣令帝复坐/事决/乃退/上由是嘉之/曰朕得寇准/犹文皇之得魏征也C.尝奏事/殿中语不合/帝怒起/准辄引帝衣令帝/复坐/事决乃退/上由是嘉之曰/朕得寇准/犹文皇之得魏征也D.尝奏事殿/中语不合/帝怒起/准辄引帝衣/令帝复坐/事决乃退上/由是嘉之/曰朕得寇准/犹文皇之得魏征也13.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.春秋与诗书礼乐易合称六艺传是古代解释经书的著作B.进士是古代乡试考试合格者古代科举考试按照等级次序先后分为院试乡试会试殿试C.我国古代授予官职叫拜调动官职叫迁转迁一般指提升调用迁谪左迁常指降职D.吏部六部之一掌管官吏的任免考核升降等事务吏部尚书是吏部的最高长官其余五部分别为工部户部礼部兵部刑部14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.寇准年少有才且正直他通晓春秋三传19岁就考中进士有人建议他面见太宗时不妨虚报年龄以免被太宗认为年少而除去功名寇准却认为欺君不妥B.唐朝末年温仲舒管理秦州时把蕃户从渭水以南驱赶到渭水以北构筑堡栅来限制他们往来皇帝对此不悦后命寇准出使渭北安抚蕃户C.淳化二年大旱皇上问时政得失大臣们认为是天命寇准却认为与朝政得失有关于是对皇帝指出法度有不公平之处并当即说出祖吉王淮枉法受贿之事D.寇准在与契丹军队交战中展示了指挥才能他仔细观察和分析敌情及时调遣军队进行防御并请皇上驾临澶州以鼓舞士气结果大败契丹军队15.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1会诏百官言事而准极陈利害帝益器重之2顷之召准问所以不平状准曰愿召二府至臣即言之
阅读下面的文言文完成小题郑晓字窒甫海盐人嘉靖元年举乡试第一明年成进士授职方主事日披故牍尽知天下厄塞士马虚实强弱之数尚书金献民属撰九边图志人争传写之张孚敬柄政器之欲改置翰林及言路晓皆不应父忧归久之不起许讃为吏部尚书调之吏部历考功郎中夏言罢相帝恶言官不纠劾诏考察去留大学士严嵩因欲去所不悦者而晓去乔佑等十三人多嵩所厚嵩大憾晓调文选嵩欲用赵文华为考功晓言于讃曰昔黄祯为文选调李开先考功皆山东人诏不许今调文华晓避位而已讃以谢嵩贬晓和州同知稍迁太仆丞历南京太常卿召拜刑部右侍郎俄改兵部兼副都御史总督漕运大江南北皆中倭漕艘几阻晓请发帑金数十万造战舸筑城堡练兵将积刍糗诏从之中国奸民利倭贿多与通通州人顾表者尤桀黠为倭导以故营寨皆据要害尽知官兵虚实晓悬重赏捕戮之募盐徒骁悍者为兵增设泰州海防副使筑瓜洲城庙湾麻洋云梯诸海口皆增兵设堠遂破倭于通州连败之如皋海门袭其军吕泗围之狼山前后斩首九百余贼溃去录功再增秩三赉银币寻召为吏部左侍郎迁南京吏部尚书帝以晓知兵改右都御史协理戎政寻拜刑部尚书俺答围大同右卫急帝命兵部尚书杨博往督大师乃以晓摄兵部晓言今兵事方棘而所简听征京军三万五千人乃令执役赴工何以备战守乞归之营伍帝立从之晓通经术习国家典故时望蔚然为权贵所扼志不尽行既归角巾布衣与乡里父老游处见者不知其贵人也既卒子履淳等讼晓御倭功于朝诏复职隆庆初赠太子少保谥端简节选自明史·郑晓传8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.嵩欲用赵文华/为考功晓言/于讃曰/昔黄祯为文/选调李开先考功/皆山东人/诏不许今调文华/晓避位而已/B.嵩欲用赵文华/为考功晓言/于讃曰/昔黄祯为文选调李开先/考功皆山东人/诏不许/今调文华/晓避位而已/C.嵩欲用赵文华为考功/晓言于讃曰/昔黄祯为文选/调李开先考功/皆山东人/诏不许/今调文华/晓避位而已/D.嵩欲用赵文华为考功/晓言于讃曰/昔黄祯为文/选调李开先/考功皆山东人/诏不许今调文华/晓避位而已/9.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.乡试为我国古代乘兴考试之一明清两代定为每三年一镒在各省省城举行考中者称为进士B.父忧为父丧的婉辞古代重视孝道朝廷官员在位期间如果父母去世则必须辞官回乡为父母守丧C.尚书是我国古代官职名最初指掌管文书奏章的小官后地位逐渐重要权力逐渐扩大成为朝廷重臣D.谥端简即郑晓死后的谥号为端简谥号是古代有一定地位的人死后被给予的一个带有褒贬性质的称号10.下列原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郑晓常识渊博熟悉国家典章制度他熟知天下关塞与兵马的虚实强弱所撰写的九边图志广为传抄B.郑晓正道直行不惧冒犯权贵任考功郎中时多次触怒权臣严嵩因此被贬虽声望很高但受权贵压制C.郑晓懂得军事善于统兵作战面对猖獗的倭寇他采取了一系列正确的应对措施打得倭寇狼狈而逃D.郑晓穿着简朴为人低调罢官回乡后他头戴方巾身穿布衣与家乡父老交往以至人们不知他曾经显贵11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1大学士严嵩因欲去所不悦者而晓去乔佑等十三人多嵩所厚2今兵事方棘而所简听征京军三万五千人乃令执役赴工何以备战守
阅读下面的文言文完成下面下题王羲之起家秘书郎复授护军将军羲之既拜护军又苦求宣城郡不许乃以为右军将军会稽内史性爱鹅会稽有孤居姥养一鹅善鸣求市未能得遂携亲友命驾就观姥闻羲之将至烹以待之羲之叹惜弥日又山阴有一道士养好鹅羲之往观焉意甚悦固求市之道士云为写道德经当举群相赠耳羲之欣然写毕笼鹅而归甚以为乐其任率如此尝诣门生家见棐几滑净因书之真草相半后为其父误刮去之门生惊懊者累日又尝在蕺山见一老姥持六角竹扇卖之羲之书其扇各为五字姥初有愠色因谓姥曰但言是王右军书以求百钱邪姥如其言人竞买之他日姥又持扇来羲之笑而不答其书为世所重皆此类也每自称我书比钟繇当抗行比张芝草犹当雁行也曾与人书云张芝临池学书池水尽黑使人耽之若是未必后之也羲之书初不胜庾翼郗愔及其暮年方妙尝以章草答庾亮而翼深叹伏因与羲之书云吾昔有伯英章草十纸过江颠狈遂乃亡失常叹妙迹永绝忽见足下答家兄书焕若神明顿还旧观羲之既去官与东土人士尽山水之游弋钓为娱又与道士许迈共修服食采药石不远千里遍游东中诸郡穷诸名山泛沧海叹曰我卒当以乐死！谢安尝谓羲之曰中年以来伤于哀乐与亲友别辄作数日恶羲之曰年在桑榆自然至此正赖丝竹陶写恒恐儿辈觉损其欢乐之趣朝廷以其誓苦亦不复征之节选自晋书•王羲之传14.文中划线句断句正确的一项是A.因与羲之书云/吾昔有伯英章草/十纸过江/颠狈遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下/答家兄书焕若神明/顿还旧观B.因与羲之书云/吾昔有伯英章草十纸/过江颠狈/遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下答家兄书/焕若神明/顿还旧观C.因与羲之书云/吾昔有伯英章草/十纸过江/颠狈遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下答家兄书/焕若神明/顿还旧观D.因与羲之书云/吾昔有伯英章草十纸/过江颠狈/遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下/答家兄书焕若神明/顿还旧观15.下列句中加点词语的解释有误的一项是A.与亲友别辄作数日恶恶坏事B.养好鹅羲之往观焉观观赏C.恒恐儿辈觉损其欢乐之趣觉觉察D.亦不复征之征征召16.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.王羲之很喜欢鹅当他得知老妇人将善啼叫的鹅烧煮时非常惋惜而道士以让他书写道德经作为交换鹅的条件时他却欣然命笔B.王羲之自愧不如张芝练习书法那样刻苦但又常常认为自己的书法成就应该在钟繇张芝之上C.庾翼在看到王羲之用章草体写给哥哥的信后感叹羲之的书法光彩有如神灵的光辉自己好像又看到在战乱中丢失的张氏书法的风貌D.王羲之晚年在山水间陶冶性情朝廷也因他誓言坚决而不再征召他为官这与他早年请求任官形成了反差17.将文中画横线的语句翻译成现代汉语1羲之往观焉意甚悦固求市之2他日姥又持扇来羲之笑而不答其书为世所重皆此类也
阅读下面的文言文完成下列小题张守约字希参濮州人以荫主原州截原寨为广南走马承受公事二年四诣阙陈南方利害皆见纳用欧阳修荐其有智略知边事擢知融州峒将吴侬恃险为边患捕诛之修复荐守约可任将帅为定州路驻泊都监徙秦凤居职六年括生羌隐土千顷以募射手筑硖石堡甘谷城第功最多夏人万骑来寇守约适巡边与之遇简兵五百逆战众寡不侔势小却夏人张两翼来守约挺身立阵前自节金鼓发强弩殪其酋敌遂退河州羌率众三万屯于敦波欲复旧地守约度洮水击破之取窖粟食军羌老弱畜产走南山左右欲邀之云可获万万守约曰彼非敢迎战逃死耳辄出者斩！鬼章围岷州守约提敢死士鸣鼓张帜高山上贼惊顾而遁遂知岷州降其首领千七百人迁西上阁门使知镇戎军徙环州慕家族颉佷难制摇动种落勒兵讨擒之余遁入夏国守约驻师境上檄取不置居数日械以来斩于市从征灵武至清远军劝高遵裕令士众护粮饷以防抄掠不听果以败还守约有捍海南咸平之功亦不录进为环庆都钤辖知邠州徙泾原鄜延秦凤副总管领康州刺史夏人十万屯南牟畏其名引去知泾州泾水善暴城每春必增治堤堰费不赀适岁饥罢其役或曰如水害何守约曰歉岁劳民甚于河患吾且徐图之河神祠故在南壖祷而迁诸北以杀河怒一夕雷雨明日河徙而南其北遂为沙碛以龙神卫四厢都指挥使召还道卒年七十五节选自宋史·张守约传选入时有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.夏人万骑来寇守约/适巡边/与之遇/简兵五百逆战/众寡不侔势小却B.夏人万骑来寇/守约适巡边/与之遇/简兵五百/逆战众寡不侔/势小却C.夏人万骑来寇守约/适巡边/与之遇/简兵五百/逆战众寡不侔/势小却D.夏人万骑来寇/守约适巡边/与之遇/简兵五百逆战/众寡不侔/势小却14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.荫指庇荫封建时代因父祖有功勋或担任官职而推恩给予子孙入学受封或任官的权利B.金鼓即四金和六鼓是古代交战用于指挥进退的铜锣和军鼓代表行军与战斗的信号金用以进众鼓用以止众C.路宋元时代行政区域名是仿照唐代的道而置初为监察区后转为行政区宋代的路相当于明清的省元代的路相当于明清的府D.擢拔也指拔官提升官职后汉书•公孙述传中有程乌李育以有才干皆擢用之又如擢引提拔擢任提拔任用擢拜提拔授官等15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张守约卫国戍边恪尽职守任广南走马承受公事两年四次入朝陈述南方形势都被采用提拔为融州知府捕杀峒将吴侬扫除边境祸患B.张守约治军严明禁杀无辜河州羌人军队被击败后老弱的羌人带着牲畜和财产逃命张守约向全军发布严禁部下前往截杀劫掠的命令C.张守约通晓边务胆大心细难以节制的慕氏家族鼓动部落滋事他率军征伐将其斩首高遵裕征讨灵武不听他防劫劝告结果兵败而归D.张守约足智多谋出奇制胜鬼章包围岷州张守约率领敢死队在高山上击响战鼓竖立战旗虚张声势贼兵惊慌得四处张望仓皇而逃16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1守约驻师境上檄取不置居数日械以来斩于市2或曰如水害何守约曰歉岁劳民甚于河患吾且徐图之
阅读下面的文言文完成小题张德辉字耀卿冀宁交城人少力学数举于乡试掾御史台会盗杀卜者有司纵迹之获僧匿一妇人搒掠诬服狱具德辉疑其冤其后果得盗岁丁未世祖在潜邸召见问曰或云辽以释废金以儒亡有诸对曰辽事臣未周知金季乃所亲睹宰执中虽用一二儒臣余皆武弁世爵及论军国大事又不使预闻大抵以儒进者三十之一国之存亡自有任其责者儒何咎焉！世祖然之又曰祖宗法度具在而未尽设施者甚多将如之何德辉指银盘喻曰创业之主如制此器精选白金良匠规而成之畀付后人传之无穷当求谨厚者司掌乃永为宝用否则不惟缺坏亦恐有窃而去之者矣世祖良久曰此正吾心所不忘也又问农家作劳何衣食之不赡德辉对曰农桑天下之本衣食之所从出者也男耕女织终岁勤苦择其精者输之官余粗恶者将以仰事俯育而亲民之吏复横敛以尽之则民鲜有不冻馁者矣岁戊申春释奠世祖曰孔子庙食之礼何如对曰孔子为万代王者师有国者尊之则严其庙貌修其时祀其崇与否于圣人无所损益但以此见时君崇儒重道之意何如耳世祖曰今而后此礼勿废世祖即位起德辉为河东南北路宣抚使下车击豪强黜赃吏均赋役耆耋不远数百里来见曰六十年不复见此太平官府矣戴之若神明兵后孱民多依庇豪右有以身佣藉衣食岁久掩为家奴悉遣还之为民至元二年考绩为十路最德辉天资刚直博学有经济器望之知为端人然性不喜嬉笑卒年八十节选自元史·列传第五十13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.对曰／孔子为万代王者／师有国者尊之／则严其庙貌／修其时／祀其崇与否/于圣人无所损益／但以此见时君崇儒重道之意何如耳／B.对曰／孔子为万代王者师／有国者尊之／则严其庙貌/修其时／祀其崇与否／于圣人无所损益／但以此见时君崇儒重道之意何如耳／C.对曰／孔子为万代王者／师有国者尊之／则严其庙貌／修其时祀／其崇与否／于圣人无所损益／但以此见时君崇儒重道之意何如耳／D.对曰／孔子为万代王者师／有国者尊之／则严其庙貌/修其时祀／其崇与否／于圣人无所损益／但以此见时君／崇儒重道之意何如耳／14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.御史台是中国古代官署名负责肃正纲纪纠察弹劾官员又称为宪台兰台乌台B.丁未和文中的戊申一样都是由天干地支组合成的六十组计时序号中的一组C.世祖皇帝的谥号一般作为一个朝代的开创者或该王朝承上启下的有为君主的特定谥号D.耄耋耆古称六十岁耋古指七八十岁的年纪所以耄耋是指年纪很大的人15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张德辉虑事周全仔细认真他在御史台做小吏有盗贼杀一算命先生官府获藏匿一妇人的僧人僧人屈打成招张德辉怀疑是冤案后来果真捕获真凶B.张德辉巧用比喻委婉劝谏认为开创国家大业像制作银盘要精选白金良匠按规制作还要寻求谨慎厚道的人来掌管世祖深以为然C.张德辉一心为民百姓爱戴他任河东南北路宣抚使时刚一到任便打击豪强罢免贪官污吏平均赋役负担百姓把德辉奉若神明D.张德辉治理有方政绩显著德辉为官一任造福一方至元二年时朝廷考核地方官吏政绩德辉是十路宣抚司中最优异的16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1或云辽以释废金以儒亡有诸2男耕女织终岁勤苦择其精者输之官余粗恶者将以仰事俯育
阅读下面的文字完成下列小题贾耽字敦诗沧州南皮人天宝中举明经补临清尉河东节度使王思礼署为度支判官累进汾州刺史治凡七年政有异绩召授鸿胪卿兼左右威远营使俄为山南西道节度使梁崇义反东道耽进屯谷城取均州建中三年徙东道德宗在梁耽使司马樊泽奏事泽还耽大置酒会诸将俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫曰天子播越而行军以公命问行在乃规旄钺利公土地可谓事人不忠矣军中不平请为公杀之耽曰是何谓邪朝廷有命即为帅矣吾今趋觐得以君俱乃行军中遂安俄为东都留守故事居守不出城以耽善射优诏许猎近郊迁义成节度使淄青李纳虽削伪号而阴蓄奸谋冀有以逞其兵数千自行营还道出滑或谓馆于外耽曰与我邻道奈何疑之使暴野命馆城中宴庑下纳士皆心服耽每畋从数百骑往往入纳境纳大喜然畏其德不敢谋贞元九年以尚书右仆射同中书门下平章事俄封魏国公尝以方镇帅缺.当自天子命之若谋之军中则下有背向人固不安帝然之不用也顺宗立进检校司空左仆射时王叔文等干政耽病之屡移疾乞骸骨不许卒年七十六赠太傅谥曰元靖耽嗜观书老益勤尤悉地理四方之人与使夷狄者见之必从询索风俗故天下地土区产山川夷岨必究知之其器恢然盖长者也不喜臧否人物为相十三年虽安危大事亡所发明而检身厉行自其所长每归第对宾客无少倦家人近习不见其喜愠世谓淳德有常者选自新唐书列传第九十一13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.俄有急诏至／以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／曰／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／B.俄有急诏／至以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／曰／诏以公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／C.俄有急诏至／以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽曰／诏以公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／D.俄有急诏／至以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽曰／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／14.下列对文中加点词语的相’关内容的解说不正确的一项是A.贞元年号年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号古代帝王凡遇到大事要事常常要更改年号B.谥号是朝廷对死去的帝王大臣贵族包括其它地位很高的人平民按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬或同情的称号C.明经汉朝出现的选举官员的科目始于汉武帝时期至宋神宗时期废除被推举者须明习经学故以明经为名D.乞骸骨乞求自己的尸骨能回到故乡安葬指古代官吏因年老请求退职回老家安度晚年15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.贾耽胸怀宽广维护大局大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上心存不服贾耽不为自己军权旁落而生气反而对张献甫好言相劝并带走了张献甫保证了军队的安定B.贾耽诚心待人处事有度他不随意评价别人而且在李纳士兵路过滑州时没有采纳手下让他们住在城外的建议而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们李纳的士兵对他很信服C.贞元九年升迁为检校司空左仆射当时王叔文等人干预朝政贾耽生病多次借病乞求退职回乡不被允许死后享年七十六岁被赠予太傅这一职务谥号叫元靖D.贾耽嗜爱读书尤悉地理年老之后贾耽在读书方面更加勤勉见到四面八方和出使外族的人一定向他们请教各地的风俗以及物产山川地理等知识16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1常以方镇帅缺当自天子命之若谋之军中则下有背向人固不安2每归第对宾客无少倦家人近习不见其喜愠世谓淳德有常者
三文言文阅读阅读下面的文言文完成下列小题甄济字孟成定州无极人叔父为幽凉二州都督家卫州济少孤独好学以文雅称居青岩山十余年远近伏其仁环山不敢畋渔采访使苗晋卿表之诸府五辟诏十至坚卧不起天宝十载以左拾遗召未至而禄山入朝求济于玄宗授范阳掌书记禄山至卫使太守郑遵意致谒山中济不得已为起禄山下拜钧礼居府中议论正直久之察禄山有反谋不可谏济素善卫令齐玘因谒归具告以诚密置羊血左右至夜若欧血状阳不支舁归旧庐禄山反使蔡希德封刀召之曰即不起断其头见我济色不动左手书曰不可以行使者持刀趋前济引颈待之希德歔欷嗟叹止刀以实病告后庆绪复使强舆至东都安国观会广平王平东都济诣军门上谒泣涕王为感动肃宗诏馆之三司署使污贼官罗拜以愧其心授秘书郎或言太薄更拜太子舍人来瑱辟为陕西襄阳参谋拜礼部员外郎宜城楚昭王庙堧地①广九十亩济立墅其左瑱死屏居七年大历初江西节度使魏少游表为著作郎兼侍御史卒新唐书•甄济传【注】①堧ruán地余地13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.禄山至／卫使太守郑遵意致／谒山中／济不得已／为起禄山下拜钧礼／B.禄山至／卫使太守郑遵／意致谒山中济不得已／为起／禄山下拜钧礼／C.禄山至卫／使太守郑遵意致谒山中／济不得已为起／禄山下拜钧礼／D.禄山至卫／使太守郑遵意致／谒山中／济不得已／为起禄山下拜钧礼／14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.孤有成语鳏寡孤独泛指没有劳动力而又没有亲属供养无依无靠的人老而无妻曰鳏老而无夫曰寡幼而无父曰孤老而无子曰独B.拾遗唐代谏官名唐武则天垂拱元年685始置分左右拾遗其主要职能是以儒家的道德标准来匡正君王纠正君过C.三司署三司官署唐时曾以御史台中书门下为三司受理刑狱D.授拜都是授予官职的意思表示提升官职的词有拔擢升出等表示降低官职的词有贬谪左迁等表示罢免官职的词有罢黜夺免等15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.甄济文章雅致很有名望但隐居青岩山中采访使苗晋卿向朝廷上奏章推荐他后来几个官署五次征召他做官诏令到了十次他仍隐居不出B.甄济虽出任安禄山的属官但他性格刚直能正直论事他觉察安禄山有反谋在劝谏不听的情况下回到卫州旧居C.甄济坚守气节临危不惧安禄山__后派蔡希德去找甄济出来做官但甄济坚定拒绝面对威逼面不改色毫无畏惧D.甄济被安庆绪强行抬到东都安国观广平王平定了东都肃宗下令让甄济住在三司署客馆里褒扬了甄济羞辱了那些曾任伪职的官员16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1密置羊血左右至夜若欧血状阳不支舁归旧庐2使者持刀趋前济引颈待之希德歔欷嗟叹止刀以实病告3臣诚恐见欺于王而负赵故令人持璧归间至赵矣
阅读下面的文言文完成下列小题宋太初泽州晋城人太平兴国三年举进士解褐大理评事通判戎州以善政闻有诏褒美迁将作监丞转太常丞雍熙三年通判成都府赐绯鱼会诏求直言著守成箴以献淳化初迁监察御史时北面用兵选为雄州通判二年为京西转运副使未几移河东至道初迁兵部员外郎充盐铁副使时陈恕为使太初有所规画必咨恕未尝自用为功恕甚德之会西鄙有警转馈艰急充陕西转运使二年命白守荣马绍忠护刍粮分三番抵灵州转运副使卢之翰违旨并往为戎人所剽上怒捕太初及副使秘书丞窦玭系狱太初责怀州团练副使之翰玭悉除名明年起太初为祠部郎中知梓州俄复旧秩真宗嗣位召还咸平初拜右谏议大夫知江陵府蛮寇扰动太初以便宜制遏诏奖之三年再知梓州明年益州雷有终以母老求还诏太初就代时分川陕为四路各置转运使上以事有缓急难于均济命太初为四路都转运使要切之务俾同规画太初与钤辖杨怀忠颇不协时蜀土始安上虑其临事矛盾亟召太初还会御史中丞赵昌言等坐事被劾命权御史中丞先是按劾有罪必豫请朝旨太初以为失风宪①体狱成然后闻上时论韪之俄出知杭州太初有宿疾以浙右卑湿不便求近地得庐州疾久颇昏忘不能治大郡连徙汝光二州景德四年卒年六十二太初性周慎所至有干职誉尝著简谭三十八篇自序略曰广平生纂文史②老释之学尝谓礼之中庸伯阳③之自然释氏之无为其归一也喜以古圣道契当世之事而患未博也因笔而简之以备阙忘耳选自宋史·列传第三十六有删改[注]①风宪即御史掌管风纪的官吏②文史借指儒家③伯阳老子的字借指道家13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.淳化初/迁监察御史/时北面用兵/选为雄州通判/二年/为京西转运副使/未几/移河东至道/初迁兵部员外郎/充盐铁副使/B.淳化初/迁监察御史时/北面用兵/选为雄州通判/二年/为京西转运副使/未几/移河东/至道初/迁兵部员外郎/充盐铁副使/C.淳化初/迁监察御史时/北面用兵/选为雄州通判/二年/为京西转运副使/未几/移河东至道/初迁兵部员外郎/充盐铁副使/D.淳化初/迁监察御史/时北面用兵/选为雄州通判/二年/为京西转运副使/未几/移河东/至道初/迁兵部员外郎/充盐铁副使/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.绯鱼即绯鱼袋指绯衣和鱼符袋是旧时官员佩戴的证明身份之物唐朝五品以上佩鱼符袋B.秩既指官吏的俸禄也可以指官吏的官阶品级文中的旧秩就是指宋太初原来的官职级别C.坐是定罪获罪的意思在中国古代连坐是指一人犯罪而使其整个家族遭受牵连受罚而被诛灭的制度D.礼指儒家典籍礼记它和诗经尚书周易春秋合称为五经15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.宋太初施政有方深谙时事他考中进士后刚刚为官便有了突出的政绩皇上下诏表彰因而升官征求直言时他呈献上奏疏后因军事需要被选为雄州通判B.宋太初才德兼备深受器重他做盐铁副使尊敬上司不独断专行不居功自傲他才能出众多次出任转运使负责往前线运送军粮职责内从来没有出过什么差错C.宋太初身体多病备受关照他患有久治不愈的疾病不能到低洼潮湿的地方朝廷就让他到别地为官他有病已久糊涂健忘不宜治理大的州郡朝廷就让他治理小的州郡D.宋太初读书广博善于思考他读儒家的经典著作也读道家佛家的著作并深刻思考书中的道理他认为儒家的中庸道家的自然佛家的无为其实思想道理是一致的16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1太初有所规画必咨恕未尝自用为功恕甚德之2先是按劾有罪必豫请朝旨太初以为失风宪体狱成然后闻上时论韪之
史昭合肥人永乐初积功至都指挥佥事八年充总兵官镇凉州土军老的罕先与千户虎保作乱虎保败老的罕就抚昭上书言其必叛状未至而老的军果叛昭与都指挥满都等击平之移镇西宁仁宗立进都督佥事上言西宁风俗鄙悍请设学校如中土报可宣德初昭以卫军守御不暇屯种其家属愿力田者七百七十余人上请俾耕艺收其赋以足军食从之五年曲先卫都指挥使散即思邀劫西域使臣昭率参将赵安偕中官王安王瑾讨之长驱至曲先散即思望风遁擒其党答答不花等获男女三百四十人马驼牛羊三十余万威震塞外捷闻玺书慰劳赏赉加等七年春以征西将军镇宁夏孛的达里麻犯边遣兵击之至阔台察军俘获甚众进都督同知正统初昭以宁夏孤悬河外东抵绥德二千里旷远难守请于花马池筑哨马营增设烽堠直接哈刺兀速之境边备大固寻进右都督时阿台朵儿只伯数寇边诏昭与甘肃守将蒋贵赵安进剿并无功被诏切责贬都督佥事三年复右都督八年以老召还明年卒昭居宁夏十二年老成持重兵政修举亦会敌势衰弱边境得无事兵部尚书王骥宁夏参将王荣尝举其过朝议以昭守边久习兵事不易也而与昭并为边将最久有勋绩可称者都督同知刘昭镇西宁二十年都指挥李达镇洮州至四十年并为蕃汉所畏服赞曰时平则将略无由见或绾符出镇守疆御侮著有劳效以功名终亦足尚矣选自明史·史昭传9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.八年充总兵官充担任B.捷闻玺书慰劳闻听说C.东抵绥德二千里抵到达D.时平则将略无由见见通现表现10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.仁宗是庙号庙号始于西汉是封建皇帝死后在太庙立室奉祀时的名号一般开国皇帝称祖后继者称宗B.西域中土均为地理名词其中西域是汉代以后对玉门关阳关以西地区的总称中土则指中原地区C.永乐宣德正统等均为用帝王年号纪年文中的八年七年春即指永乐八年宣德七年春D.赞又叫论赞即史论在史书中对此有不同的称谓如史记称太史公曰聊斋志异称异史氏曰11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.土军老的罕先与千户虎保作乱／虎保败老的罕／就抚／昭上书言其必叛状／未至／而老的罕果叛B.土军老的罕先与千户虎保作乱／虎保败／老的罕就抚／昭上书言其必叛状／未至／而老的罕果叛C.土军老的罕先与千户虎保作乱／虎保败／老的罕就抚／昭上书／言其必叛状／未至而老的罕果叛D.土军老的罕先与千户虎保作乱／虎保败／老的罕就抚／昭上书言其必叛／状未至／而老的罕果叛12.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.永乐年间史昭因战功卓著先后被提升为都指挥佥事和总兵官他在镇守凉州时平定了土军老的罕和虎保的叛乱B.史昭驻防西宁时因戍守将士无暇耕种土地便向朝廷请求允许随军家属愿意耕田者耕种土地以补充军粮得到朝廷的应允C.史昭驻防宁夏时因宁夏孤悬河外经向朝廷请求增设了哨马营和烽火台大大巩固了边防史昭也很快被提拔为右都督D.史昭曾被兵部尚书王骥等检举但朝议认为他戍守边境长久光镇守西宁就长达20年又加熟悉带兵打仗就没有更换他13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1诏昭与甘肃守将蒋贵赵安进剿并无功被诏切责贬都督佥事2昭居宁夏十二年老成持重兵政修举亦会敌势衰弱边境得无事
阅读下面的文言文完成小题危稹字逢吉抚州临川人淳熙十四年举进士时洪迈得稹文为之赏激调南康军教授转运使杨万里按部骤见叹奖偕游庐山相与酬倡调广东帐司未上服父丧免调临安府教授倪思荐之且语人曰吾得此一士可以报国矣丁母忧免干办京西安抚司公事入为武学谕改太学录明年迁武学博士又迁诸王宫教授稹谓以教名官而实未尝教请改创宗子学立课试法如两学从之嘉定九年新学成改充博士其教养之规稹所论建迁秘书郎著作佐郎兼吴益王府教授升著作郎兼屯田郎官稹始进对请叙复军功之赏以立大信抆拭功臣之罪以厉忠节置局以立武事遣使以省边防厚赏以精间谍次论和战守利害而请颛意于守柴中行去国稹赋诗送之迕宰相出知潮州寻以通金华徐侨书论罢提举千秋鸿禧观久之知漳州漳俗视不葬亲为常往往栖寄僧刹稹命营高燥地为义冢三约期责之葬其无主名若有主名而力弗给者官为葬之凡二千三百有奇刻石以识郡有临漳台据溪山最胜处作龙江书院其上既成横经自讲人用歆动邑令有贿闻者劾去之籍其财以还民郡有经总制无名钱岁五千缗厉民为甚前守赵汝谠奏蠲五之二稹疏于朝悉罢之会常平使有言稹不欲辩即自请以归久之提举崇禧观与乡里耆艾七人为真率会卒年七十四稹性至孝父疾愿损己算益亲年疾寻愈真德秀登从班举稹自代没又为铭其墓所著有巽斋集诸经有讲义集解诸魏晋唐诗文皆有编辑先贤奏议曰玉府曰药山选自宋史•危稹传13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.郡有临漳台据溪山／最胜处作龙江书院／其上既成／横经自讲人／用歆动／邑令有贿／闻者劾／去之籍／其财以还民B.郡有临漳台／据溪山最胜处／作龙江书院其上／既成／横经自讲／人用歆动／邑令有贿闻者／劾去之／籍其财以还民C.郡有临漳台／据溪山虽胜处作龙江书院／其上既成／横经自讲／人用歆动／邑令有贿／闻者劾／去之／籍其财以还民D.郡有临漳台据溪山／最胜处作／龙江书院其上／既成／横经自讲人／用歆动邑令／有贿闻者劾／去之籍／其财以还民14.下列对文中加点词语的相关内容的解说正确的一项是A.酬倡亦作唱酬唱和是指朋友之间用诗词散文等文学作品来相互酬答唱和B.丁母忧旧时指父母去世丁就是男丁这里特指父亲C.教授职称名宋元以后府州县学的学官掌管学校的考核测验等职务D.墓志铭是放在墓中以备稽考的石刻文字记录死者生平和对死者称颂悼念等15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.危稹文采高妙受到高官赞叹危稹有很高的文学才华洪迈看到他的文章时十分赞赏杨万里也对他夸赞不已倪思认为危稹这样的儒学之士将来一定能够报效国家B.危稹重视教育创建学校规矩嘉定九年时由危稹提议的学校建成危稹改职充任博士这个学校的教育修养等有关规定都是危稹通过奏议论对要求建立起来的C.危稹注重军事奏对封赏之事危稹在奏对时向朝廷请求恢复以军功大小予以赏赐派遣使者到边疆省察用丰厚的赏赐提高间谍的水平同时也讨论了和攻守问题D.危稹关注民生请求减免赋税漳州每年有经制钱总制钱及其他无名钱五千缗为此勒索民众特别厉害危稹向朝廷上疏请求免除但常平使对这个请求有不同意见16.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1其无主名若有主名而力弗给者官为葬之凡二千三百有奇刻石以识2前守赵汝谠奏蠲五之二稹疏于朝悉罢之
文言文阅读郭橐驼不知始何名病瘘隆然伏行有类橐驼者故乡人号之驼驼闻之曰甚善名我固当因舍其名亦自谓橐驼云其乡曰丰乐乡在长安西驼业种树凡长安豪富人为观游及卖果者皆争迎取养视驼所种树或移徙无不活且硕茂早实以蕃他植者虽窥伺效慕莫能如也有问之对曰橐驼非能使木寿且孳也能顺木之天以致其性焉尔凡植木之性其本欲舒其培欲平其土欲故其筑欲密既然已勿动勿虑去不复顾其莳也若子其置也若弃则其天者全而其性得矣故吾不害其长而已非有能硕茂之也不抑耗其实而已非有能早而蕃之也他植者则不然根拳而土易其培之也若不过焉则不及苟有能反是者则又爱之太恩忧之太勤旦视而暮抚已去而复顾甚者爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密而木之性日以离矣虽曰爱之其实害之虽曰忧之其实仇之故不我若也吾又何能为哉！问者曰以子之道移之官理可乎驼曰我知种树而已官理非吾业也然吾居乡见长人者好烦其令若甚怜焉而卒以祸旦暮吏来而呼曰‘官命促尔耕勖尔植督尔获早缫而绪早织而缕字而幼孩遂而鸡豚’鸣鼓而聚之击木而召之吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇又何以蕃吾生而安吾性耶故病且怠若是则与吾业者其亦有类乎问者曰嘻不亦善夫！吾问养树得养人术传其事以为官戒种树郭橐驼传13.下列对文中画波浪线部分所做的断句正确的一项是A.他植者则不然根拳/而土易其培之也/若不过焉则不及/苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚已去/而复顾.B.他植者则不然/根拳而土易/其培之也若不过焉/则不及苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚/已去而复顾C.他植者则不然根拳/而土易其培之也/若不过焉/则不及苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚已去/而复顾D.他植者则不然/根拳而土易/其培之也/若不过焉则不及/苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚/已去而复顾14.下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是A.培即培土也叫壅土为保护植物在其根基部分垒土有防止植物倒伏促进植物根部发育等作用B.缫把蚕茧浸在热水里抽出蚕丝缫丝是制丝的一个主要工序传说黄帝之妻嫘祖是养蚕缫丝的创始人C.鸣鼓指公开宣布罪状加以声讨例如屈原国殇霾两轮兮絷四马援玉枹兮击鸣鼓就是此意D.飱饔晚餐和早餐周朝时亦是招待宾客的两种礼宴飱客始至之礼饔即将币之礼郑玄注15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郭橐驼是个身份低下的小人物却处处表现出他的不同寻常欣然接受丑陋之名身怀种植绝技B.郭橐驼种树之法为顺其自然不善植者看似用心实则妨害文章运用了对比的手法写得真实生动C.郭橐驼认为自己有本领让果树早结果并且果实丰硕的秘诀是他没有伤害果树没有仇视果树D.本文兼有寓言性质通过郭橐驼的事项规劝为政不可扰民要顺天致性让百姓休养生息16.把文中画线的句子翻译成现代汉语1驼业种树凡长安豪富人为观游及卖果者皆争迎取养译文2早织而缕字而幼孩遂而鸡豚译文
阅读下面的文言文完成小题一于成龙汉军镶黄旗人康熙七年授直隶乐亭知县八年署滦州知州以罪囚脱逃降调乐亭民列其善政两叩阍吁留下巡抚金世德勘实得复任十八年擢通州知州二十一年擢江宁知府二十三年上南巡至江宁以成龙廉洁传谕嘉之擢安徽按察使二十五年擢直隶巡抚谕询畿辅重地利弊应兴革者宜何先成龙奏弭盗为先奸恶之徒仗旗下名色窝藏匪类有司明知而莫敢深究嗣后有如此者臣当执法治之既抵任疏言弭盗之方在力行保甲民间已遵行惟旗下庄屯向不属州县本旗统领远在京师仅有拨什库①在屯未能约束应令旗人与民户同编保甲拨什库乡长互相稽察盗发无问所劫为旗为民协力救护得盗赏藏盗纵盗罚下部议行先后捕治旗丁沈颠太监张进升及大盗司九张破楼子等置于法三十三年召诣京师疏言运河黄河堤卑薄者均宜加筑高厚河防各设专员而无顾此失彼之虞又计河工所费繁多请开捐例②减成核收并推广休革各员上至布政使皆得捐纳上召成龙入问开捐例得无累民成龙奏无累上曰捐纳之人岂尽殷实大约称贷者多不朘削百姓则逋负何由而偿成龙乃请罪上因问尔尝短山东巡抚靳辅③谓减水坝不宜开今果何如成龙曰臣彼时妄言今亦视辅而行廷臣议成龙怀私妄奏当夺官上命留任仍兴举简要各工三十七年命以总督衔管直隶巡抚事三月请修永清固安旧堤挑浚浑河淤沙十月竣工诏赐名曰永定河建庙以祀三十八年上南巡临阅高家堰归仁堤诸处以增筑疏浚事宜谕令筹办寻以病乞假命在任调治遣医往视三十九年卒赐祭葬如例谥曰襄勤满汉名臣传注释①拨什库清代官名②捐例清代朝廷纳资捐官的规例清史稿•选举志七捐例不外拯荒河工军需三者曰暂行事例期满或事竣即停③靳辅清代治河专家二公治乐亭前后十余年清白如一日凡井间苦乐利弊沿革士民贤不肖皆周知无遗或兴或除或宽或猛无不深惬于情去之日绅士饯于署旗民送于野老幼拥马首涕泗长流不绝公陨涕慰劳遣之不去有送至通州始还者王士祯如山于襄勤公年谱墓志铭13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.去之日／绅士饯于署／旗民送于野／老幼拥马首涕泗长流不绝／公陨涕慰劳遣之／不去有送／至通州始还者B.去之日绅士饯／于署旗民送／于野老幼拥马首／涕泗长流不绝／公陨涕慰劳／遣之不去／有送至通州始还者C.去之日／绅士饯于署／旗民送于野／老幼拥马首涕泗长流不绝／公陨涕慰劳／遣之不去／有送至通州始还者D.去之日绅士饯于署／旗民送于野／老幼拥马首涕泗长流不绝／公陨涕慰劳遣之／不去有送／至通州始还者14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.镶黄旗是清代八旗之一与正黄旗正白旗并称上三旗后来又在蒙古八旗和汉军八旗中设置镶黄旗B.畿辅畿指京畿辅三辅国都所在的地方泛指京城附近地区C.古代表示官职变迁有专门的词语文中授署表示授予官职擢表升迁降表示贬谪D.古代有干支纪年年号纪年生肖纪年等纪年方法文中所提及的康熙七年为年号纪年15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.于成龙施行善政深受百姓爱戴于成龙任职期间曾受处分而百姓两度向朝廷申诉挽留他皇帝因此下旨调查核实于成龙最终官复原职B.于成龙执法严格绝不徇私于成龙认为必须依法制裁奸恶之徒即使是自己的后代有这样的人自己也会依法惩治他们C.于成龙知错能改深受皇帝信任于成龙曾因上奏纳资捐官减水坝不宜开而被廷臣弹劾也因知错能改而没有被追究D.于成龙鞠躬尽瘁死而后已皇帝命于成龙筹办高家堰归仁堤各处增筑疏浚事宜他虽重病在身仍勇担重任最终病死在任上皇帝赐祭葬谥曰襄勤16.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1疏言运河黄河堤卑薄者均宜加筑高厚河防各设专员而无顾此失彼之虞2廷臣议成龙怀私妄奏当夺官上命留任仍兴举简要各工
阅读下面的文言文完成下列小题张守约字希参濮州人以荫主原州截原寨为广南走马承受公事二年四诣阙陈南方利害皆见纳用欧阳修荐其有智略知边事擢知融州峒将吴侬恃险为边患捕诛之修复荐守约可任将帅为定州路驻泊都监徙秦凤居职六年括生羌隐土千顷以募射手筑硖石堡甘谷城第功最多夏人万骑来寇守约适巡边与之遇简兵五百逆战众寡不侔势小却夏人张两翼来守约挺身立阵前自节金鼓发强弩殪其酋敌遂退河州羌率众三万屯于敦波欲复旧地守约度洮水击破之取窖粟食军羌老弱畜产走南山左右欲邀之云可获万万守约曰彼非敢迎战逃死耳辄出者斩！鬼章围岷州守约提敢死士鸣鼓张帜高山上贼惊顾而遁遂知岷州降其首领千七百人迁西上阁门使知镇戎军徙环州慕家族颉佷难制摇动种落勒兵讨擒之余遁入夏国守约驻师境上檄取不置居数日械以来斩于市从征灵武至清远军劝高遵裕令士众护粮饷以防抄掠不听果以败还守约有捍海南咸平之功亦不录进为环庆都钤辖知邠州徙泾原鄜延秦凤副总管领康州刺史夏人十万屯南牟畏其名引去知泾州泾水善暴城每春必增治堤堰费不赀适岁饥罢其役或曰如水害何守约曰歉岁劳民甚于河患吾且徐图之河神祠故在南壖祷而迁诸北以杀河怒一夕雷雨明日河徙而南其北遂为沙碛以龙神卫四厢都指挥使召还道卒年七十五节选自宋史·张守约传选入时有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.夏人万骑来寇守约/适巡边/与之遇/简兵五百逆战/众寡不侔势小却B.夏人万骑来寇/守约适巡边/与之遇/简兵五百/逆战众寡不侔/势小却C.夏人万骑来寇守约/适巡边/与之遇/简兵五百/逆战众寡不侔/势小却D.夏人万骑来寇/守约适巡边/与之遇/简兵五百逆战/众寡不侔/势小却14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.荫指庇荫封建时代因父祖有功勋或担任官职而推恩给予子孙入学受封或任官的权利B.金鼓即四金和六鼓是古代交战用于指挥进退的铜锣和军鼓代表行军与战斗的信号金用以进众鼓用以止众C.路宋元时代行政区域名是仿照唐代的道而置初为监察区后转为行政区宋代的路相当于明清的省元代的路相当于明清的府D.擢拔也指拔官提升官职后汉书•公孙述传中有程乌李育以有才干皆擢用之又如擢引提拔擢任提拔任用擢拜提拔授官等15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张守约卫国戍边恪尽职守任广南走马承受公事两年四次入朝陈述南方形势都被采用提拔为融州知府捕杀峒将吴侬扫除边境祸患B.张守约治军严明禁杀无辜河州羌人军队被击败后老弱的羌人带着牲畜和财产逃命张守约向全军发布严禁部下前往截杀劫掠的命令C.张守约通晓边务胆大心细难以节制的慕氏家族鼓动部落滋事他率军征伐将其斩首高遵裕征讨灵武不听他防劫劝告结果兵败而归D.张守约足智多谋出奇制胜鬼章包围岷州张守约率领敢死队在高山上击响战鼓竖立战旗虚张声势贼兵惊慌得四处张望仓皇而逃16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1守约驻师境上檄取不置居数日械以来斩于市2或曰如水害何守约曰歉岁劳民甚于河患吾且徐图之
阅读下面的文言文完成小题廉范字叔度京兆杜陵人也赵将廉颇之后也范父遭丧乱客死于蜀汉年十五辞母西迎父丧归葬服竟诣京师受业事博士薛汉永平初陇西太守邓融备礼谒范为功曹会融为州所举案范欲以权相济乃托病求去融不达其意大恨之范于是东至洛阳变名姓求代廷尉狱卒居无几融果征下狱范遂得卫侍左右尽心勤劳融怪其貌类范而殊不意乃谓曰卿何似我故功曹邪范诃之曰君困厄瞀乱邪！语遂绝及死竟不言身自将车送丧致南阳葬毕乃去后辟公府会薛汉坐楚王事诛故人门生莫敢视范独往收敛之显宗大怒召范入诘责曰薛汉与楚王同谋交乱天下范公府掾不与朝廷同心而反收敛罪人何也范叩头曰臣无状愚戆以为汉等皆已伏诛不胜师资之情罪当万坐帝怒稍解问范曰卿廉颇后邪与右将军褒大司马丹有亲属乎范对曰褒臣之曾祖丹臣之祖也帝曰怪卿志胆敢尔！因贳之由是显名举茂才数月再迁为云中太守会匈奴大入塞故事虏入过五千人移书傍郡吏欲传檄求救范不听自率士卒拒之虏众盛而范兵不敌会日暮令军士各交缚两炬营中星列虏遥望火多谓汉兵救至大惊待旦将退范乃令军中蓐食晨往赴之斩首数百级虏自相辚藉死者千余人由此不敢复向云中建中初迁蜀郡太守成都民物丰盛邑宇逼侧旧制禁民夜作以防火灾而更相隐蔽烧者日属范乃毁削先令但严使储水而已百姓为便乃歌之曰廉叔度来何暮不禁火民安作平生无襦今五绔在蜀数年坐法免归乡里范世在边广田地积财粟悉以赈宗族朋友世伏其好义然依倚大将军窦宪以此为讥卒于家13.下列对划波浪线部分的短句正确的一项是A.诘责曰/薛汉与楚王/同谋交/乱天下/范公府掾/不与朝廷同心/而反收敛罪人/何也B.诘责曰/薛汉与楚王同谋/交乱天下/范公府掾/不与朝廷/同心而反/收敛罪人/何也C.诘责曰/薛汉与楚王同谋/交乱天下/范公府掾/不与朝廷同心/而反收敛罪人/何也D.诘责曰/薛汉与楚王/同谋交乱天下/范公府掾/不与朝廷/同心而反/收敛罪人/何也14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.博士学官名始于战国秦汉相承唐宋以后专指具有某种技艺或从事某种职业的人B.显宗汉明帝刘庄的庙号庙号是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号有的皇帝会有多个庙号C.茂才汉代推举人才的科目之一西汉时作秀才东汉时因避刘秀的讳改为茂才明清两代称为生员D.传檄传布檄文檄文是古代用于征召晓谕的政府公告或声讨揭发罪行等的文书15.下列对原文内容的概括和分析不正确的一项是A.廉范为人孝顺他的父亲因战乱客死他乡他不远千里接回父亲的灵柩守孝期满后才外出学习B.廉范重情重义他受业薛汉在薛汉获罪被杀后为薛汉收尸他被邓融礼遇在邓融下狱后变换姓名侍奉邓融C.廉范有勇有谋他在担任云中太守时亲自领兵抵抗用疑兵之计击败匈奴军队让他们不敢再侵犯云中D.廉范善于治民他在担任蜀郡太守时勤政爱民废除了禁止百姓夜间活动的不合理法令获得百姓的称颂16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴融怪其貌类范而殊不意乃谓曰卿何似我故功曹邪⑵范世在边广田地积财粟悉以赈宗族朋友
阅读下面的文言文完成小题石珤字邦彦藁城人父玉山东按察使珤与兄玢同举成化末年进士改庶吉士授检讨数谢病居家孝宗末始进修撰武宗始游宣府珤上疏力谏不报延臣谏南逃祸将不测珤疏救之世宗立代王琼为史部尚书自群小窃柄栓政混浊珤刚方谢请托诸犯清议者多见黜时望大孚而内阁杨延和有所不悦甫二月复改掌詹事府典诰敕嘉靖元年遣祀阙里及东岳事竣还家屡乞致仕言官以珤望重交章请留乃起赴官明年建世庙于太届东帝欲从何渊言毁神官监伐林木以通辇道给事中韩楷御史杨秦叶忠等交谏忤旨夺俸給事中卫道继言之贬秩调外珤复抗章极言不可弗听及世庙成帝欲奉皇太后进见张璁桂萼力主之礼官刘龙等争不得诸辅臣以为言帝不报趣具仪珤乃上疏日陛下为天地百神之主致皇太后无故出入太庙街门是坤行乾事阴侵阳位不可之大者也臣岂不知君命当承第恐上累圣德是以不敢顺旨曲从以成君父之过负覆载之德也帝大愠珤为人清介端亮孜孜奉国数以力行王道清心省事毋急近效为帝言帝见为迁阔弗善也议大礼时帝欲援以自助而珤据礼争持论坚确失帝意璁萼辈亦不悦璁萼朝夕谋辅政攻击费宏无虚日以珤行高不能有所加至明年春奸人王邦奇讦杨延和诬瑶及宏为奸党两人遲乞归帝许宏驰驿而责瑞归怨朝廷失大臣谊一切恩典皆不子归装被车一辆而已都人叹异谓自来宰臣去国无若珤者珤加官自太子太保至少保七年冬卒谥文隐选自明史·石珤传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.世宗立代王琼为吏部尚书自群小窃柄铨政混独/珤刚方/谢请托/诸犯清议者多见黜时望大学而内阁杨廷和有所不悦B.世宗立代王/琼为吏部尚书自群小窃柄铨政混浊/珤刚方/谢请托'诸犯请议者多见黜时望大孚而内阁杨廷和有所不悦C.世宗立/代王琼为吏部尚书自群小窃柄铨政混浊/珤刚方谢请托诸犯清议者多见黜时望大孚'而内阁杨廷和有所不悦D.世宗立代王琼为吏部尚书/自群小窃柄/铨政混浊/珤刚方'谢请托诸犯/清议者多见黜时望大孚而内阁杨廷和有所不悦14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代纪年法主要有王公年号干支等方法成化末年采用的是年号纪年法B.致仕本义是将享受的禄位交还给君王表示官员辞去官职或到规定年龄而离职C.陛下指官殿中立有护卫的台阶下因群臣不可直呼帝王就借用为对帝王的尊称D.谥即谥号古代帝王大臣等有地位的人去世后加给的用以表彰其功绩的称号15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.石珤敢于劝谏皇帝想在世庙建成时侍奉皇太后前往谒见石珤进言认为皇帝让皇太后出人太庙街门是坤行乾事阴侵阳位皇上大怒B.石珤淡泊名利嘉靖元年石珤曾被派遣到阙里和东岳主持祭祀事情完毕后他多次请求辞官但谏官纷纷上奏章请求把他留下于是被起用任职C.石珤坚持原则议论大礼时皇帝想要他帮助自己石珤却据理力争持论坚决没有满足皇上的愿望张璁桂萼等人也不高兴D.石珤为官清廉石珤因受诬为奸党而被革职回家时行囊只装了一辆车子京城的老百姓对此感到惊异说以往离京归家的大臣没有像石珤这样的16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1帝欲从何渊言毁神官监伐林木以通辇道2礼官刘龙等争不得诸辅臣以为言帝不报趣具仪
阅读下面的文言文完成小题费祎字文伟江夏鄳人也少孤依族父伯仁伯仁姑益州牧刘璋之母也璋遣使迎仁仁将祎游学入蜀会先主定蜀祎遂留益土与汝南许叔龙南郡董允齐名时许靖丧子允与祎欲共会其葬所允白父和请车和遣开后鹿车给之允有难载之色祎便从前请先上及至葬所诸葛亮及诸贵人悉集车乘甚鲜允犹神色未泰而祎晏然自若持车人还和问之知其如此乃谓允曰吾常疑汝与文伟优劣未别也而今而后吾意了矣先主立太子祎与允俱为舍人迁庶子后主践位为黄门侍郎丞相亮南征还群僚于数十里逢迎年位多在祎右而亮特命祎同载由是众人莫不易观亮以初从南归以祎为昭信校尉使吴诸葛恪羊銜等才博果辩论难锋至祎辞顺义笃据理以答终不能屈权甚器之谓祎曰君天下淑德必当股肱蜀朝恐不能数来也还迁为郎中亮北住汉中请祎为参军以奉使称旨频频至吴建兴八年转为中护军后又为司马值军师魏延与长史杨仪相憎恶每至并坐争论延或举刃拟仪仪泣涕横集祎常入其坐间谏喻分别终亮之世各尽延仪之用者祎匡救之力也亮卒祎为后军师顷之代蒋琬为尚书令琬自汉中还涪祎迁大将军录尚书事延熙七年魏军次于兴势假祎节率众往御之光禄大夫来敏至祎许别求共围棋于时羽檄交驰人马擐甲严驾已讫祎与敏留意对戏色无厌倦敏曰向聊观试君耳！君信可人必能办贼者也祎至贼遂退封成乡侯琬固让州职祎复领益州刺史祎当国功名略与琬比十一年出住汉中自琬及祎虽自身在外庆赏刑威皆遥先咨断然后乃行其推任如此十六年岁首大会魏降人郭循在坐祎欢饮沉醉为循手刃所害谥曰敬候选自三国志·蜀书13.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.丞相亮南征还群僚/于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易观/亮以初从南归/以祎为昭信校尉使吴B.丞相亮南征还/群僚于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易观亮/以初从南归/以祎为昭信校尉使吴C.丞相亮南征还/群僚于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易观/亮以初从南归/以祎为昭信校尉使吴D.丞相亮南征还/群僚于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易/观亮以初从/南归以祎为昭信校尉/使吴14.下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是A.舍人随侍身边的亲近属官的通称战国及秦初王公贵族都有舍人B.践位文中指后主刘禅承继皇位与践位意思相近的还有履至尊君临天下等词语C.刺史官职汉初指出刺各地检核问事的官员汉武帝时每部置刺史一人东汉以后成为州郡最高军政长官D.建兴后主刘禅的年号年号是我国从秦初开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.费祎出生于江夏鄳地小时候父亲死了靠族父伯仁拉扯成人后来刘璋召见费祎伯仁就将他带人蜀地B.费祎与董允一同乘坐简陋的车子前往许靖儿子的墓地董允脸上露出难以乘坐的神色而费祎从前请先上始终无怨言神态泰然自若C.魏延与杨仪反目成仇每次一见面都争论不休费祎对他们直言劝说晓以利害让两人都发挥了各自的职能作用D.费祎退魏军后封侯主持国事政绩名望堪比蒋琬即使在地方任职朝廷重要的事情也要先征求他的意见请他决断深受后主信任16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1权甚器之谓祎曰君天下淑德必当股肱蜀朝恐不能数来也2延熙七年魏军次于兴势假祎节率众往御之
阅读下面的文言文完成下列小题刘怀珍字道玉平原人伯父奉伯宋世为陈南顿二郡太守怀珍幼随奉伯至寿阳豫州刺史赵伯符出猎百姓聚观怀珍独避不视奉伯异之曰此儿方兴吾宗元嘉二十八年亡命司马顺则聚党东阳州遣怀珍将数千人掩讨平之宋文帝召问破贼事状怀珍让功不肯当亲人怪问焉怀珍曰昔国子尼①耻陈河间之级吾岂能论邦域之捷哉！时人称之桂阳反加怀珍前将军守石头为使持节督豫司二州郢州之西阳军事冠军将军豫州刺史建平王景素反怀珍遣子灵哲领兵赴京师升明元年进号征虏将军沈攸之在荆楚朝议疑惑怀珍遣冗从仆射张护使郢致诚于世祖并陈计策及攸之起兵众谓当沿流直下怀珍谓僚佐曰攸之矜躁夙著虐加楚人必当阻兵中流声劫幼主不敢长驱决胜明矣遣子灵哲领马步数千人卫京师攸之遣使许天保说结怀珍怀珍斩之送首于太祖太祖送示攸之攸之围郢城怀珍遣建宁太守张谟游击将军裴仲穆统蛮汉军万人出西阳破贼前锋公孙方平军数千人收其器甲初孝武世太祖为舍人怀珍为直阁相遇早旧怀珍假还青州上有白骢马啮人不可骑送与怀珍别怀珍报上百匹绢或谓怀珍曰萧君此马不中骑是以与君耳君报百匹不亦多乎怀珍曰萧君局量堂堂宁应负人此绢吾方欲以身名托之岂计钱物多少太祖辅政以怀珍内资未多二年冬征为都官尚书领前军将军以第四子宁朔将军晃代为豫州刺史或疑怀珍不受代太祖曰我布衣时怀珍便推怀投款况在今日宁当有异晃发经日而疑论不止上乃遣军主房灵民领百骑追送晃谓灵民曰论者谓怀珍必有异同我期之有素必不应尔卿是其乡里故遣卿行非唯卫新亦以迎故也怀珍还仍授相国右司马怀珍年老疾笃上表解职上优诏答许别量所授其夏卒年六十三遗言薄葬世祖追赠散骑常侍镇北将军雍州刺史谥曰敬侯节选自南齐书有删改【注】①国子尼本名国渊三国时曹操部将从不虚报战功11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.此儿方兴吾宗方将要B.怀珍让功不肯当让辞让推让C.怀珍假还青州假休假D.亦以迎故也故原因缘故12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.攸之矜躁夙著/虐加楚人/必当阻兵中流声劫/幼主不敢长驱/决胜明矣B.攸之矜躁夙著/虐加楚人/必当阻兵中流/声劫幼主/不敢长驱决胜明矣C.攸之矜躁/夙著虐加/楚人必当阻兵中流声劫/幼主不敢长驱/决胜明矣D.攸之矜躁/夙著虐加/楚人必当阻兵中流/声劫幼主/不敢长驱决胜明矣13.下列对文中相关文化常识的解说不正确的一项是A.字旧时人在本名以外所起的表示德行或本名意义的名字男子二十女子许嫁时取字一般由父母或师长来取B.元嘉年号年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号古代帝王凡遇到大事要事常常要更改年号C.布衣古代平民百姓因为经济贫困大多只能穿棉布的衣服故平民百姓乐为布衣尚未出仕为官的读书人也多以此自称D.乡里周制王及诸侯国都郊内置乡民众聚居这处曰里居里或籍贯相同的人称为乡里同乡14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘怀珍幼年表现奇异幼年到寿阳时百姓都围观赵伯符出猎只有刘怀珍避而不看让他的伯父感到奇异B.刘怀珍对太祖忠心沈攸之派遣使者劝降刘怀珍杀掉沈攸之的使者将首级送给太祖以示忠心C.刘怀珍深受太祖信任太祖派萧晃替代刘怀珍担任豫州刺史有人怀疑刘怀珍会拒不从命太祖明确表明信任刘怀珍D.刘怀珍年老仍受皇帝恩遇刘怀珍因为年老病重请求解除职务皇帝特下褒美嘉奖的诏书同意了他的请求15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1萧君此马不中骑是以与君耳君报百匹不亦多乎2吾方欲以身名托之岂计钱物多少
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