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下列图示实验合理的是
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高中化学《高中化学2013届高考理综化学部分专练》真题及答案
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分析图示夹紧方案不合理的原因并加以改进
下列图示实验操作与对应的实验目的合理的是
A
B
C
D
根据下列相关实验操作预期结果合理的是
实验①
实验②
实验③
实验④
某研究性学习小组在做氯气的喷泉实验时装置如图所示发现含有酚酞的NaOH溶液喷入烧瓶后溶液的红色褪去甲
对于图示的PLC梯形图程序中元件安排不合理
根据下列相关实验操作.预期结果合理的是
实验①
实验②
实验③
实验④
下列图示实验操作与对应的实验目的合理的是
A
B
C
D
为了探究温度pH对酶活性的影响下列实验设计合理的是
实验①
实验②
实验③
实验④
檐口的防水构造怎样才合理请画图示意
分析图示夹紧方案不合理的原因并加以改进
对于图示的PLC梯形图程序中元件安排不合理
分析图示夹紧方案不合理的原因并加以改进
某同学为验证pH对酶活性的影响设计的实验如下表下列评价中合理的是
缺少正常pH(中性)的对照组
新鲜唾液没有作稀释
检验结果的试剂选择不恰当
实验操作步骤的安排不合理
判断图示工字梁那一个焊接顺序合理
某同学为验证pH对酶活性的影响设计了实验如下表下列评价中不合理的是
缺少正常pH的对照组
新鲜唾液没有再作稀释
检验结果的试剂选择不恰当
实验操作步骤的安排不合理
关于伽俐略对自由落体运动的研究下列哪个过程是他的探究过程
猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论
猜想——问题——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论
问题——猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论
问题——猜想——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论
根据下列相关实验操作预期结果不合理是
实验①
实验②
实验③
实验④
下列有关浓硫酸的相关实验其中合理的是
②③
①③
②④
①④
下列属于伽利略探究落体运动规律基本思路的是
猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
猜想—问题—实验论证—数学推理—合理外推—得出结论
下列图示实验合理的是
图1为证明非金属性强弱
图2为制备少量氧气
图3为配制一定浓度硫酸溶液
图4为制备并收集少量NO
2
气体
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下列混合物中不能用分液漏斗分离的是
某淡黄色的颗粒状固体其化学性质比较活泼在通常状况下能跟许多物质发生化学反应例如它与CO2反应时只生成了Na2CO3和O2它与稀盐酸反应时只生成了NaClH2O和O2上课时老师做了如下实验a.取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中可观察到产生了一种无色无味的气体b.再向试管中滴加几滴酚酞试液可观察到烧杯中溶液变红根据实验现象回答下列问题1淡黄色的颗粒状固体中一定含有元素你做出这个判断的理由是2实验a中产生的气体可用法收集3同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一提出了以下几种假设①该气体是CO②该气体是H2请你推测该气体还可能是写化学式4设计一个实验证明你在3中的推测写出简要操作步骤反应现象和结论操作步骤反应现象结论
下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作实验现象结论
实验中下列操作不正确的是
在一定温度下向饱和的烧碱溶液中放入一定量的过氧化钠粉末充分反应后恢复到原来温度下列说法正确的
下列操作能达成实验目的的是
实验是化学研究的基础下列关于各实验装置的叙述正确的是①②③④
下列有关操作或判断正确的是
下列叙述正确的是
下列实验操作中正确的是
根据实验目的判断下列实验操作或装置正确的是
海带紫菜等富集了大量的碘元素某化学兴趣小组以海带为原料制取了少量碘水并用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液其实验可分解为如下各步A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中并盖好玻璃塞C.检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液D.倒转漏斗振荡并不时旋开活塞放气最后关闭活塞把分液漏斗放正E.旋开活塞用烧杯接收下层溶液F.从分液漏斗上口倒出上层溶液G.将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准分液漏斗上的小孔H..静置分层就此实验完成下列填空1正确的操作顺序是用上述各操作的编号字母填写_____―→_____―→_____―→A.―→H.―→_____―→E.―→F.2H步骤中静置分层后上层是颜色是下层是颜色是3上述G.步骤操作的目的是__________________________4萃取碘水中的碘除可用四氯化碳还可以用________填字母A.酒精B.水C.苯D.醋酸
某校环保小组处理污水样品需要配制500mL0.1mol/L的硫酸溶液1在右图所示仪器中配制上述溶液肯定不需要的仪器是填序号除图中已有仪器外配制上述溶液还需要的玻璃仪器是2如果用5mol/L的硫酸来配制上述硫酸溶液则需5mol/L的硫酸的体积是多少毫升3在容量瓶的使用方法中下列操作正确的是填序号A.使用容量瓶前检查它是否漏水B.容量瓶用水洗净后再用待配溶液润洗C.配制溶液时如果试样是固体把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中缓慢加水至接近标线1~2cm处用滴管加蒸馏水至标线D.配制溶液时若试样是液体用量筒取试样直接倒入容量瓶中缓慢加水至接近标线1~2cm处用滴管加蒸馏水至标线E.盖好瓶塞用食指顶住瓶塞另一只手托住瓶底把容量瓶反复倒转多次摇匀
下列实验设计和结论相符的是
下列实验操作正确的是
下列实验操作中错误的是
下列实验操作正确的是
下列有关实验的叙述中不正确的有①蒸干AlCl3溶液可得纯净的无水氯化铝②试管里加入少量淀粉再加入一定量稀硫酸加热3~4分钟然后加入银氨溶液片刻后管壁上有银镜出现③无法用分液漏斗将甘油和水的混合液体分离④用酸式滴定管量取20.00mL高锰酸钾酸性溶液⑤为了测定某溶液的pH将未经湿润的pH试纸浸入到待测溶液过一会取出与标准比色卡进行对比⑥苯与溴水在铁粉的催化作用下制备溴苯⑦配制银氨溶液时将稀氨水慢慢滴加到硝酸银溶液中产生沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶解⑧在苯酚溶液中滴入少量稀溴水溶液中立即出现白色沉淀
下列关于实验操作的叙述正确的是
某无色溶液中含有①K+②Ba2+③Cl-④Br-⑤SO⑥CO⑦SO中的一种或几种依次进行下列实验且每步所加试剂均过量观察到的现象如下下列结论正确的是
某同学在实验报告中记录下列数据其中正确的是
浓硫酸新制氯水浓盐酸分别滴在蓝色石蕊试纸上最终试纸的颜色分别是
某校化学实验兴趣小组在探究卤素单质的氧化性的系列实验中发现在足量的稀氯化亚铁溶液中加入1~2滴溴水振荡后溶液呈黄色⑴提出问题Fe3+Br2谁的氧化性更强⑵猜想①甲同学认为氧化性Fe3+>Br2故上述实验现象不是发生氧化还原反应所致则溶液呈黄色是含填化学式下同所致②乙同学认为氧化性Br2>Fe3+故上述现象是发生氧化还原反应所致则溶液呈黄色是含所致⑶设计实验并验证丙同学为验证乙同学的观点选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验并通过观察实验现象证明了乙同学的观点是正确的供选用的试剂a酚酞试液bCCl4c无水酒精dKSCN溶液请你在下表中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到得现象试剂填序号选用试剂实验现象方案1方案2⑷结论氧化性Br2>Fe3+故在足量的稀氯化亚铁溶液中加入1~2滴溴水溶液呈黄色所发生的离子反应方程式为⑸实验后的思考①根据上述实验推测若在溴化亚铁溶液中通入氯气首先氧化的离子是填离子符号②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2标准状况溶液中有的Br-被氧化成单质Br2则原FeBr2溶中FeBr2的物质的量浓度为
下列离子方程式书写正确的是
某校环保小组处理污水样品需要配制500mL0.1mol/L的硫酸溶液1在右图所示仪器中配制上述溶液肯定不需要的仪器是填序号除图中已有仪器外配制上述溶液还需要的玻璃仪器是2如果用5mol/L的硫酸来配制上述硫酸溶液则需5mol/L的硫酸的体积是多少毫升3在容量瓶的使用方法中下列操作正确的是填序号A.使用容量瓶前检查它是否漏水B.容量瓶用水洗净后再用待配溶液润洗C.配制溶液时如果试样是固体把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中缓慢加水至接近标线1~2cm处用滴管加蒸馏水至标线D.配制溶液时若试样是液体用量筒取试样直接倒入容量瓶中缓慢加水至接近标线1~2cm处用滴管加蒸馏水至标线E.盖好瓶塞用食指顶住瓶塞另一只手托住瓶底把容量瓶反复倒转多次摇匀
下列实验操作正确的是①用带橡皮塞的棕色试剂瓶存放浓硫酸②将0.1mol/L的NaOH溶液与0.5mol/L的CuSO4溶液等体积混合制得氢氧化铜浊液用于检验醛基③实验室制硝基苯要把温度计插在烧杯热水的中部④可用FeCl3溶液除去试管内难以刷去的铜迹⑤欲测某溶液的pH需先用蒸馏水润湿pH试纸再用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴在试纸上并与标准比色卡比较⑥分液时分液漏斗中下层液体从下口放出上层液体从上口倒出⑦蒸馏时应使温度计水银球上缘与蒸馏烧瓶支管口下缘相平
下列实验操作正确的是①用带橡皮塞的棕色试剂瓶存放浓硫酸②将0.1mol/L的氢氧化钠溶液与0.5mol/L的硫酸铜溶液等体积混合制得氢氧化铜悬浊液用于检验醛基③用盐酸酸化过的FeCl3溶液除去H2还原CuO实验留在试管内的铜迹④测定某溶液的pH先用蒸馏水润湿pH试纸再用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴在试纸上并与标准比色卡比较⑤分液时分液漏斗中下层液体从下口放出上层液体从上口倒出⑥用碱式滴定管量取18.50mL1mol/L的NaOH溶液
下列有关仪器刻度位置的叙述正确的是
某研究性学习小组成员在讨论鉴别食盐水和蒸馏水的方案时设计如下方案实验方法结论甲加AgNO3溶液有白色沉淀产生者为食盐水乙利用焰色反应焰色为黄色者为食盐水丙加入无水CuSO4白色粉末溶液变蓝者为蒸馏水丁加入稀硫酸和MnO2加热有黄绿色气体产生者为食盐水1其中可行的方法是____________________.2说明其中不可行的方法的原因____________________________.3请给出另外一种鉴别方法不可以用尝味道闻气味方法.实验方法结论
实验是化学研究的基础下列关于各实验装置的叙述正确的是
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