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面试中的负面信息对考官产生的影响往往大于正面信息 当企业急于用人时,考官对应聘者的评价往往比较低 考官对第一个进入面试的应聘者往往比较严格 考官对那些表现出微笑等积极行为的应聘者打分偏高
创造和谐的面谈气氛,解除应聘者的紧__顾虑 围绕考察目的,对应聘者的实际情况进行考察 结束面试,整理面试记录 确定面试目的,制定面试提纲
充分准备,灵活提问,认真观察应聘者的行为和反应 多听少说,善于提取要点,特别是与工作相关的信息 对应聘者的回答进行总结和确认 避免因个人偏见影响面试的效果 倾听时注意思考,注意肢体语言沟通
据理力争,显示自己的权威 不要反驳,尽量继续控制谈话 对应聘者进行人身攻击,以牙还牙 愤然离场,以示抗议
考官应从应聘者可以预料到的问题开始问 考官提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目 讲述一些核心胜任力的事例 考官进一步对核心阶段所获得的信息进行确认 应聘者提问
向应聘者澄清一些疑问 就某一问题充分发表自己意见 向应聘者提问的时间不宜过长 向应聘者提供企业和岗位的信息
在面试过程中应保持严肃认真的气氛 要尊重应聘者,在应聘者回答问题时不要插问 密切注意应聘人员的行为和反应 在面试过程中要将所有观察到的信息全部记录下来
尽量避免提出引导性的问题 有意提问一些相互矛盾的问题 面试中非常重要的一点是了解应聘者的求职动机 所提问题要直截了当,语言简练,有疑问可马上提出 面试中,除了要倾听应聘者回答的问题,还要观察他的非语言行为
尽量充分地展现自己的看法与观点 提问带有提问者本人倾向的问题 尽量使用封闭性的问题 问题的内容尽量与应聘者的过去行为有关
应密切注意应聘人员的行为和反应 在面试过程中应该保持严肃认真的气氛 要尊重应聘者,在应聘者回答问题时不要插问 在面试过程中要将所有观察到信息全部记录下来
考官安排、组织和实施面试 考官要达到预定的面试目标 考官要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序 面试考官和应聘者之间是双向选择关系
所有的考官都应向面试者问类似的问题 考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数 考官只用一方面的特性判断应聘者的整体素质 考官没有将应聘者的信息整合起来
所有的考官都应向应聘者问类似的问题 考官没有将有关应聘者的信息整合起来 考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数 考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质
面试考官和应聘者的面试目的完全相同 面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同 面试考官和应聘者之间是双向选择的关系 面试考官始终处于主导地位 面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序
向应聘者澄清一些疑问 就某一问题充分发表自己的意见 向应聘者提问,时间不宜过长 向应聘者提供企业和岗位的信息
结束面试,整理面试记录 创造和谐的面谈气氛,解除应聘者的紧__顾虑 围绕考查目的.对应聘者的实际情况进行考查 确定面试目的.制定面试提纲