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分析肖红作品《小城三月》中翠姨悲剧的社会根源和时代特点。

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教师对作品表现手法的认识深刻全面  借助学生熟悉的作品有利于探索作品的丰富意蕴  教师准确把握了学生理解作品的难点  教师的人生阅历是解读作品的一个优势  
要求作家善于从生活真实出发,展示广阔的社会背景,给作品中的人物和事件提供富有时代特点的典型环境  作品的情节应该生动、丰富,人物应该有鲜明个性,同时具有典型意义  作品中现实主义的刻画和浪漫主义的氛围要巧妙结合  语言要丰富,富有表现力  
抗美援朝、反右派、整风运动、大跃进   一边倒、阶级敌人、反革命、三个代表   三大改造、红卫兵、特区、一国两制   改革开放、特区、一国两制、三个代表  

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